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五年級(jí)作文300字(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
秋天的女孩拿起了神筆,讓世界變得多姿多彩。我們先去田野吧。
秋姑娘在稻子和高粱上亂涂亂畫。看,這是有用的。稻子立刻穿上了她的新衣服,綠色的,裂開的嘴,歡快的笑聲,一陣風(fēng)吹來,它彎下腰,迎接秋天的姑娘,歡迎她久違的家鄉(xiāng)。高粱聽秋姑娘來了。看,她臉紅了,還在笑。她心中醞釀著一首葡萄酒之歌。幾只小鳥也飛了進(jìn)來,一路輕彈著快樂的音符,尋找食物的小螞蟻看見了它們,把它們帶進(jìn)了自己的小巢。
秋天的女孩又來到果園。蘋果成串地掛在樹上。從遠(yuǎn)處看,它們像紅燈籠。石榴最喜歡秋天。她笑著露出她潔白的牙齒。梨花的心里頓時(shí)充滿了愛,幾乎要從樹枝上掉下來。
秋姑娘又來到我的.花園,用神奇的畫筆把菊花染成了各種顏色,黃色、紫色和粉色。桂花不甘示弱,向秋姑娘點(diǎn)頭祝賀。這是蝴蝶也鉆出溫暖的被窩,參加了表演。
秋姑娘來到樹林里,拾起了落下的黃葉,又翻開了她心愛的書,嘆了口氣,很開卷就走了,夾在了今年的祝賀頁(yè)上,飛向遠(yuǎn)方。秋天是美麗的。我期待著。我希望它明年初秋到來。
五年級(jí)作文300字 篇2
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆許多對(duì)人們有意義的東西。隨著科技的發(fā)展,克隆羊“多利”的問世已經(jīng)證明了人類科學(xué)技術(shù)的騰飛和美好的未來。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆一些心肝脾肺和眼睛。我要為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),不但這樣還可以讓病人的`家屬不用因?yàn)榧胰说乃劳龆瘋?/p>
難道你想要個(gè)肝它就會(huì)自己出現(xiàn)嗎?不是的。做一些器官首先要從一個(gè)健康人身體中提取一些細(xì)胞,經(jīng)過1個(gè)小時(shí)就可以克隆出一個(gè)器官。既方便又快捷,如果醫(yī)院要訂購(gòu)我們就馬上克隆,而且克隆出來的器官如果放在那不就會(huì)沒用了嗎?不會(huì)的。因?yàn)檫@些器官的有效期是無(wú)限的,所以你不必要擔(dān)心。這樣就可以在緊急的時(shí)候快捷的應(yīng)用到,讓病人可以快點(diǎn)康復(fù),減少病人的痛苦。
有些人因?yàn)榈昧瞬恢沃Y而被奪下了寶貴的生命。病人家屬也傷心流淚,和因?yàn)椴∪说牟〔缓枚栾埐凰剂恕<偃缥視?huì)克隆,我先會(huì)克隆眼睛。因?yàn)橹挥醒劬ξ覀儾趴梢钥吹竭@美麗可愛的世界。讓每一位失去光明的人可以重見光明。我要克隆一些四肢,讓每一個(gè)殘疾人都能自己走下輪椅,用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活。
果我會(huì)克隆,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些愿望,為人類造福。
五年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽有一雙神奇的手,它是一雙溫暖的手,也是一勤勞的手,更是一雙靈巧的手。
媽媽的手是溫暖的手。每當(dāng)我難過的時(shí)候,是媽媽溫暖的'手安慰著我;每當(dāng)我受傷時(shí),是媽媽溫暖的手清理著我的傷口;媽媽溫暖的手給了我溫暖的擁抱和溫馨的撫慰。
媽媽的手是勤勞的手。每當(dāng)我的衣服臟了的時(shí)侯,是媽媽勤勞的手幫我洗干凈;每當(dāng)我肚子餓了的時(shí)侯,是媽媽勤勞的手做出了一盤盤好吃的飯菜;媽媽勤勞的手給了我干凈的衣服和好吃的飯菜。
媽媽的手是靈巧的手。每當(dāng)我的褲子破了一個(gè)洞時(shí),是媽媽靈巧的手在這個(gè)破洞上補(bǔ)上了美麗的圖案,使褲子煥然一新;每當(dāng)我的抽屜中留下了一張張廢紙時(shí),是媽媽靈巧的手使這些廢紙變成一只只可愛的千紙鶴;媽媽靈巧的手給了我一條條漂亮的褲子和一只只可愛的千紙鶴。
媽媽的手是普通的,但卻是最溫暖、勤勞、靈巧的手。
五年級(jí)作文300字 篇4
媽媽,今天是三八節(jié),也是我們學(xué)校的“孝敬日”,我給你洗了一次腳。
放一盆水,用手試好水溫,把你請(qǐng)過來,幫你脫好鞋襪,把你的腳輕輕放進(jìn)溫水里,認(rèn)真地搓著腳的每個(gè)部位……我從小到大,你都是這么做的,今天我學(xué)著你的`樣子,為你做一次。
你的腳好大,我的小手摸著你的大腳,心里好感動(dòng)。是這雙大腳,每天送我上學(xué),接我放學(xué)。是這雙大腳,每個(gè)周末帶我出去游玩。是這雙大腳,在我生病時(shí)帶我奔向醫(yī)院。是這雙大腳,輕輕地走到我的身后,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。是這雙大腳,辛勤地出去工作,掙錢把我養(yǎng)大。是這雙大腳,跑在單位、學(xué)校、菜市場(chǎng)和家之間,把我的生活變得豐富多彩……
媽媽,你的腳上沒有纖細(xì)的指頭,沒有時(shí)髦的指甲油,沒有細(xì)嫩的皮膚,有的是一個(gè)個(gè)老繭,有的是一條條皺紋,有的是一枚枚老化的指甲蓋。你的這一雙大腳,為我做了很多很多的事。你為了把我養(yǎng)大,付出了很多很多。
閃亮亮的肥皂泡沫,把你的大腳裝飾得銀裝素裹,這樣真漂亮,就像大腳上鋪滿了一顆顆珍珠。我喜歡你的腳變得這么好看。以后,我還要幫你洗腳。
我要謝謝你,我最親愛的媽媽!
五年級(jí)作文300字 篇5
在我們這個(gè)充滿著絢麗色彩的世界中,聲音起到著重要的作用。沒有聲音的世界將會(huì)怎樣。讓我們來幻想一下那將會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢?是有趣的?陰冷的?安靜的?還是……
如果世界沒有聲音,我們就不再有語(yǔ)言;如果世界沒有聲音,生物也就不需要聽覺;如果世界沒有聲音,也就沒有搖滾爵士樂;如果世界沒有聲音,也就沒有廣播和影片;如果世界沒有聲音,社會(huì)可能多了不少危險(xiǎn)……
如果沒有聲音,人類的生存將會(huì)很艱難。當(dāng)然這不只人類;動(dòng)物也同樣需要聲音,如果沒有聲音連動(dòng)物也無(wú)法生存;舉個(gè)例子來說吧!蝙蝠可以說是特殊的動(dòng)物了,它雖然長(zhǎng)有一雙眼睛,按說聽不見總可以看見吧,但它的.眼睛是名不副實(shí)的,因?yàn)樗康檬嵌洹S枚渎牫暡▉肀鎰e位置和躲避障礙物的。如果沒有聲音,蝙蝠聽不見聲音,捕不到食物,也不能夠飛翔,那它還有生存的機(jī)會(huì)嗎,當(dāng)然不止蝙蝠一種動(dòng)物,其他動(dòng)物同樣離不開聲音。這里舉出這個(gè)例子強(qiáng)調(diào)“地球離不開聲音”。
……
沒有聲音,人們仿佛生活在真空中,安安靜靜的,一絲聲也沒有。沒有風(fēng)聲雨聲讀書聲,更加鳥聲歌聲歡笑聲。所以現(xiàn)在有人類生存的這個(gè)宇宙中不能沒有聲音。
五年級(jí)作文300字 篇6
閑不住的我周六要做很多事,非常閑不住。
我早上很早就起了床,給大家做煎餃。大家一起吃早餐的時(shí)候,爸爸媽媽都夸我的'煎餃做得非常好吃,味道十分香,我開心極了!吃完早餐我就要去上作文課;作文課上我非常認(rèn)真地寫作文,在那里我又學(xué)到了不少寫作的知識(shí)和方法。
上完作文課,我又回到家里做午飯。中午做的是煎餅,煎餅做好后再給學(xué)跳舞的妹妹送過去;給妹妹送完午飯,我就要去社區(qū)學(xué)打籃球了。忙碌的我在那里都進(jìn)行刻苦訓(xùn)練;打籃球不僅讓我學(xué)到了許多技能,如運(yùn)球、投籃等,還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,并且還有助我個(gè)子長(zhǎng)高。
回到家我還要幫爸爸媽媽做晚飯,一天實(shí)在太忙了,還真是閑不住。
成長(zhǎng)的路上我是一個(gè)閑不住的人。每當(dāng)我看到朋友們把周末的黃金時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)、玩電腦的時(shí)候,我很為自己高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)閑不住的人,幫家里做了一些我力所能及的事情。這樣,我不僅學(xué)會(huì)了做飯,還學(xué)會(huì)了寫作文、打籃球。
做一個(gè)閑不住的人,真好!
五年級(jí)作文300字 篇7
爸爸的生日將要到來,我問妹妹打算送給爸爸什么禮物,她卻很神秘地說:“到時(shí)候你就知道了,我要給爸爸一個(gè)驚喜。”
那我送什么呢?我開始著急起來。爺爺說:“送什么禮物并不重要,最重要的是孝心。”
吃過晚飯,媽媽便忙著做家務(wù),爸爸坐在書桌旁,看著我們寫作業(yè)。我一抬頭,忽然看到爸爸頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了白頭發(fā),伸手想替他拔掉,爸爸卻笑著說:“不要緊,人遲早都會(huì)有白頭發(fā)的`,不要嫌老。”
我想到爸爸每天在陳起來送我們上學(xué),然后和媽媽趕去上班,晚上,爸爸還監(jiān)督我們寫作業(yè),他真是太辛苦了。
我忽然有了一個(gè)主意,我要把心里話寫出來送給爸爸。我想爸爸一定會(huì)喜歡的。于是,我做了一張生日卡,拿起筆寫道:“親愛的爸爸,從今往后,我回做一個(gè)最孝順的女兒,每天讓你開心。”
這是我送給爸爸的禮物,希望她會(huì)喜歡,而我,得加把勁去做到這些了。