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難忘的三年級作文

時間:2023-08-05 15:33:55 三年級 我要投稿
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難忘的三年級作文常用(10篇)

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的三年級作文常用(10篇)

難忘的三年級作文 篇1

  自從上了六年級,我們迎來了一位新老師——詹老師。她有一頂烏黑亮發,兩彎柳眉下游一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,總能把枯燥無味的課文朗誦得猶如一個個動聽的音符。詹老師雖然平凡,但她在教教學崗位上所付出的一切卻是偉大!

  詹老師幽默風趣,總能把沉悶的氣氛變的活躍起來!

  記的有一次,同學們沒精打采的。老師一見這情景,便施展她的“才華”——風趣。詹老師提出了一個問題并請了一位同學回答。其實,這道題輕而易舉,即使是差生也會毫不猶豫的舉手回答。這道題答對了,詹老師便說:“兌,灰常兌!”(對,非常對!)同學們便哈哈大笑起來。如果答錯了,詹老師先是一笑,然后說:“恭喜你,答錯了,加0分。”老師之所以這樣逗我們開心,是為了讓我們打起精神來聽課。

  詹老師不僅在學習上關心我們,在生活方面更是體貼!

  有一次,天氣轉涼了,詹老師便提醒我們說:“同學們,天氣轉涼了,要多穿點衣服,別感冒了!”詹老師說這句話是那么的親切,那么的和藹可親。詹老師無時無刻不在關心她的學生。即使生病,也不忘打電話向其他老師了解我們這個班的`情況。而當她的病稍好了一點回到學校上第一節課說的第一句話便是:“看到這41位同學生龍活虎,我自己也感到倍加欣慰!”

  詹老師,我是您親手栽種桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。我雖然只當您一個學年的學生,但我明白了:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。在我小小的心靈里,除父母外您,將來我也做老師,我常常這樣夢想……

難忘的三年級作文 篇2

  今天下午,我去學習。一進教室,發現教室里有許多美麗的鮮花,看起來好像一個五顏六色的花園,這些花還散發出撲鼻的.香味。過了一會兒,老師進來了,她說:“今天我們來進行插花比賽。”同學們一聽,高興極了。有的把課本往上拋,還有的一蹦三尺高。我們又激動又興奮。

  老師先分組挑選組長,我們第三組選我當組長,我非常高興。插花比賽開始了,我先給組里的成員分工,三個男生負責插花,思瑤和我負責裝飾。老師發給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進礦泉水瓶里,然后把卡紙貼在花瓶外面,再把主花波斯菊和小雛菊插進去,再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進去。插好后,我還覺得主花有點怪,原來是插歪了呢!我們重新修整一下,一盆艷麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最后,經過評選,我們的作品得了三等獎。雖然我們這盆花沒有得到第一,但是這盆花代表我們的團隊精神,我覺得它最美。

  啊!這次插花比賽真讓我終身難忘。

難忘的三年級作文 篇3

  六一兒童節到了,同學們穿著漂亮的校服,帶著鮮艷的紅領巾,背著書包高高興興地來到學校歡慶六一節。

  過了一會兒,老師兩只手提著兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃,看見這么多的食物,便目不轉睛地盯著兩個大袋子,口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講臺上,大聲宣布:“表演節目的同學有獎!”聽了這句話,同學們感到有些為難,當時我心里沒主,沒想到老師第一個就叫我,我當時全身發抖,心想:為了吃,我……我豁出去了!于是我鼓起勇氣,上臺講了一個笑話。笑話一講完,教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚我,給了我一瓶牛奶,我手捧禮物走下了臺。接下來,又有許多節目呈現在眼前,有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個個節目都非常精彩。

  接著,是玩游戲的時候了!老師在黑板上畫了個小丑的.臉,開始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場,老師用紅領巾蒙上她的眼睛,把圓型的小磁鐵給小玉,小玉在黑板上摸著摸著,找著了一個位置,把磁鐵放在那,啊!同學們哈哈大笑,因為小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了!第二個輪到我了,老師同樣用紅領巾蒙上我的眼睛,把磁鐵交給我,當時我一直在冒冷汗,但我還是對自己說:“鎮定,鎮定”,終于我摸到了一個“鼻子”,就重重地把磁鐵按了上去,你猜怎么著?我解開紅領巾一看,中了!我心中一陣驚喜!

  終于可以發禮品了,老師給我們發了各式各樣的食品,我們津津有味地吃了起來,邊吃邊說笑。

  這次的六一節,既有趣又開心,讓我無比難忘!

難忘的三年級作文 篇4

  要說難忘的一件事,就要說我那最匆忙的`早上了。

  那一次,我正夢見和孫悟空斗得不亦樂乎時,一個座鐘模樣的妖怪向我奔來,怎么覺得那么眼熟啊,再定眼一看,這可是我床頭的鬧鐘啊!我大叫一聲急忙睜開眼。天啊!太陽曬屁股了,再看那鬧鐘正不緊不慢地指向“8”!

  我急忙跳下床去,迷迷糊糊地抓起衣服就往身上套,動作可謂神速!我剛套上就覺得不對勁,咦,這毛衣怎么這么大呢?定眼一看,原來是外套,趕緊脫下來,手忙腳亂地套上毛衣,這才發現襪子不翼而飛。只要上學不遲到,不穿襪子算什么,我急忙穿上鞋子,跑到衛生間,胡亂地洗了臉,然后不顧媽媽的勸阻,飛一般騎上自行車,往學校狂騎去。

  我 騎到學校時發現,咦,學校怎么一個人都沒有?正大惑不解之時,一位同學慢慢悠悠地朝我走來,一見到我這狼狽相不禁哈哈大笑起來說:“大星期天,起這么早,不簡單啊!”

  星期天?今天不上課!怪不得媽媽在樓上一直喊我呢,看我忙得,唉!

  我就這樣度過了平生以來最匆忙的早晨。

難忘的三年級作文 篇5

  我的生活是七彩的,充滿了喜怒哀樂。回憶往事,一幅幅畫面都呈現在我面前。

  大概是去年的事吧。老師在黑板上布置了一個作文題。走在放學的路上,我準備先在腦子里想好怎么寫,回到家就可以直接寫了。可是我怎么也想不出來,但我并沒有灰心,心想:也許我回到家就可以找到靈感了。

  回到家后,我快速地把其他作業做完,把所有的時間都留給作文。我趴在桌子上,右手托著腦袋,開始沉思起來。五分鐘,十分鐘,是我分鐘,時間隨著風兒一起飄走,再也回不來了。我的.腦袋就像灌進了漿糊一般。二十分鐘過去了,我望了一眼作文本,也就三四句話。再看一看桌上,橡皮屑已經堆得像個小山坡一樣了。我開始焦急了,于是我絞盡腦汁使勁的想,可是腦袋里卻空空如也。慢慢地,我對自己失去了信心。我的眼眶開始紅了,原本在眼眶內打轉的聲音轉眼間變成了一粒豆大的淚珠。“啪”,一顆含著著急心情的淚珠突然落在了我的本子上,接著,兩顆、三顆......

  過了一會兒,媽媽走過來了,知道了事情的前因后果,就坐下來,幫我把眼淚擦干,還一點一點的教我寫,慢慢的,三四句話便成了一篇完整的文章。

  這正是一篇令我難忘的文章啊!

難忘的三年級作文 篇6

  有一件這樣的事,一直在我腦海里揮之不去……

  再一次活動后,我滿頭大汗,真想一頭栽進水里涼快一番。正在我忍不住那炎熱的那一刻,我做了一件錯事,我居然順手拿起紅領巾擦了一下汗!就在這時,他,跑了過來,對我說:“請不要用紅領巾擦汗!”我本來脾氣就不好,天氣還那么浮躁,我就忍不住的叫了一聲:“怎么了?不行嗎!”

  那同學見我發脾氣,連忙勸道:“這位同學,有話好好說,不要發脾氣。”然后又回答到“紅領巾是少先隊員的象征,不愛護紅領巾,就是對少先隊員的`侮辱,更是對祖國的侮辱!這樣說你明白了嗎?”我頭腦一下子清醒了過來,連忙對他說:“啊,對不起,剛才頭腦發昏了,一時沒有注意到,所以…”他聽了,輕輕微笑,“呵呵,沒關系,下次注意點,不要再犯同樣的錯誤了,不然,下次就要被扣分了!”看看他,再想起剛才的我大發雷霆時的樣子,臉“嘩”的一下紅了起來,“知道了,知道了,謝謝!”他聽了,點點頭,蹦蹦跳跳著走了。

  還好,在我犯錯的時候,有這么一個人提醒了我,不然的話還不知會犯出什么錯,謝謝你!同學!這件事,我會一直記在腦海中,時刻提醒著自己,不能忘卻……

難忘的三年級作文 篇7

  “五一”節放假了,爸爸和媽媽帶我回新鄭,看望姥爺和姥姥,車站的人很多,買票的隊伍排的很長,好不容易進了車站里面,等了三輛車才擠了上去,周圍的人把我擠的快扁了。到了新鄭,姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了,還有大姨和豪哥,已經下午一點半了,大家都還沒吃飯,等我們到了才開始吃飯。小姨家的陽陽弟弟見到我,我倆都很高興。

  吃過飯沒什么事,小姨說郊外有幾片槐樹林,可以弄些槐花吃,即使槐花開過了也沒關系,就當大家去郊游,我和陽陽弟弟高興極了,可以去郊外玩了。陽陽的爸爸開車帶著我們到了郊外,哇,看到了好多的田野和樹林,不象鄭州到處都是房子,沒有那么多樹和田野,我們找了一片比較低的槐樹林,動手做了弄槐花的工具,叔叔和爸爸負責從樹上把槐花枝拉下來,姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子里,我和弟弟在樹林里高興的'跑來跑去,地上還有很多蒲公英,有的已經長出花朵了,拿到手里一吹就飛了,姥姥說,蒲公英吃了可以清火氣,于是我們還摘了很多的蒲公英。時間過的很快,天快黑了,我們已經弄了三袋的槐花,大家戀戀不舍的離開了槐樹林。

  我跟媽媽說,下次放假,我還要去樹林里玩,那里空氣好,人又少,還可以玩蒲公英。

難忘的三年級作文 篇8

  那一次,我記得很清楚,爸爸要去太原做手術了,在準備去的前一天,我跟爸爸說了好多好多的話,爸爸只是反復給告訴我:“爸爸不在家,好好聽奶奶的話,不要太貪玩,好好學習,奶奶會在家照顧你。”聽到這些,我終于忍不住了,抱著爸爸大哭起來,說什么也停止不住我的哭泣。晚上,我抱著爸爸睡覺,到了早上5點多鐘,爸爸輕輕地推開了我的手,去的臥室拿了一個布娃娃,放進我的被窩里,深深的.看了我一眼,帶著收拾好的行李走了。

  爸爸走了,以后的生活很平靜。直到有一天,爸爸給我打了一個電話,說:“這幾天,聽奶奶的話了沒有?好好學習了嗎?老師講的課都聽懂了嗎?……”聽了爸爸的嘮叨之后,我熱淚盈眶,忍不住哭起來,連忙掛了電話,生怕爸爸聽見了我的哭聲會傷心。想爸爸的時候,我會拿起爸爸的照片看了又看,眼淚一滴一滴地掉下來。

  爸爸走了,我的生活一下子缺少了好多樂趣。這件事使我終生難忘。

難忘的三年級作文 篇9

  暑假里,我們的軍訓老師讓我們做一個星期的清潔工人,目的是讓我們知道清潔工人的辛苦。

  一開始我以為晚上會讓我們回房間睡,可老師說要加強訓練睡地上。輾轉反側了一夜終于熬到早上,在老師的`一聲令下中,我們就開始了自己被分配到的任務。我以為掃地嘛太簡單了,但是一小時以后我就已經腰酸背痛了,可休息時間還沒到,我只能繼續掃。

  中午聽吃完飯,老師教我們用割草機割草,這下可完了,我一放下機器,草就“飛”起來了,“飛”了我一臉。老師說:“你啊,要把機器慢慢放下,不能太快,一直這樣的話草都要被你給弄沒了。”我學著老師的方法,把機器慢慢放,真的成功了。

  終于“熬”過了一星期,我真的深刻體會到了清潔工人的辛苦,以后我再也不會亂扔垃圾了。

  通過這次軍訓,我知道了清潔工是多么的辛苦,我希望以后還能有這樣的機會,幫他們分擔痛苦,讓他們也能感受到快樂感受到大家的關懷。同時經過那次割草的經歷,讓我懂得做事情不能一蹴而就,要用對方法慢慢來,這樣才能事半功倍。

難忘的三年級作文 篇10

  一年一度的六一兒童節又到了。我穿上媽媽給我買的新衣服,懷揣著喜悅之情,開始了充滿期待的一天。

  我一來到學校,發現許多同學也和我一樣,都給自己盛裝打扮了一番。大家聚在一起有說有笑,整個教室洋溢著歡聲笑語。接著我們開始布置六一聯歡會場,氣球、彩帶、標語……好一派歡樂、繽紛的景象。

  分享著學校發的美食和禮物,我們準時開始了籌備已久的.聯歡會。第一個節目是個人模仿秀,表演者嗓音尖亮,唱得非常像“阿寶”,歌聲深深打動了在座的每位同學。第二個節目是單口相聲,幽默的說唱逗得我們哈哈大笑。第三個節目是課本劇表演,非常有趣生動,看得大家不停拍手叫好……終于輪到我們上場了。我們表演的是小品《課間十分鐘》,配上了背景畫面和音樂,加上聲情的演繹,效果好極了。

  今年的六一兒童節讓我特別難忘,難忘學校和爸爸媽媽的關愛,難忘聯歡會的精彩,難忘同學間的默契和合作。最后,我要對在我們成長的過程中付出心血和汗水的所有人,深表感恩和崇高的敬意。

  我健康,我快樂,我成長!

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