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（精）八年級作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的八年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我喜歡下雨，最喜歡淋雨的感覺。
每當下起雨，我喜歡關上門、推開窗、伸出頭去探看，然后徑直奔出門去，不打傘。
我喜歡這些小精靈—雨點滴落在身上的感覺。它使我感到愜意，縱使有時淋出了病，喝上一碗姜湯，我也不在意。
我喜歡看朦朦朧朧的雨絲，我喜歡聽雨點打擊地面、敲擊屋頂的“嘀嗒”聲。這樣優美的畫卷、如此動聽的音樂，誰會不喜歡她呢？
雨，一位美麗的少女，邁著輕盈的步子、跳著輕快的舞蹈、唱著優美的.歌曲—從天上飄到地上，被大地吸收，又通過蒸發飛回到天上，想必這一趟人間執行必定是很愉快的吧！
如果你覺得夏天的雨太沉悶，秋天的雨太悲傷，冬天的雨太凄涼—那就在春天淋雨吧！
我喜歡暴雨，我喜歡那種一出去就被淋得濕濕的感覺，即使有人會說我是“落湯雞”；即使有人會覺得我不可理喻，甚至很傻、很任性；即使回頭也許要悶在家里洗一整天的衣服。—我依然我行我素。
我也喜歡陣雨，我認為那清涼的雨絲定能夠洗去我心靈上的一切污垢與煩惱。我喜歡受到委屈后在雨中嚎啕大哭，任由雨水和淚水混合在一起，從臉龐悄然滑落，然后回到屋里，抹去那不知是雨水還是淚水的物質，微笑著—去迎接即將發生的一切。
我最喜歡細雨，細雨綿綿，“像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家的屋頂上全像蒙了一層白紗。”似樓臺仙境，讓人怎能不產生詩情畫意之感呢？這時我便會站在這仙境中，低吟一首小詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲……”……媽媽見了，忙拿了一把傘來，這時我便又跑回屋里，對媽媽道一句，“媽媽，我愛你！”
還記得初一時背過《詩經》這樣一句：
雨，愿你永保你的善良與美麗！
八年級作文 篇2
生命中總有些許遇見可以詮釋我心中“幸福”的含義。
“在火車上不要亂和陌生人搭訕。”“陌生人給的東西不要吃。”“不要在車廂里走來走去。”伴隨著父母的嘮叨，我到了火車站。上了火車，喧鬧盒擁擠使我不得不到處撞來撞去。“終于找到座位了。”放下行李后，我便坐下了。
迎面走來了一家三口，一位婦人一手抱著一個小女孩，另一只手牽著一個小男孩。他們三位的到來，使車廂內充滿了生機。他們兄妹倆在車廂內嬉戲打鬧，引得無數乘客細心呵護。
“小朋友，你一個人去這么遠的地方干嘛？”婦人見我孤身一人，問道：“我去我奶奶家玩。”想起父母的囑托，我便不再搭理婦人，婦人也不再與我交談。
一個人只覺無聊，帶上耳機便靠著窗戶睡著了。半夢半醒間，忽然感覺臉上癢癢的，潛意識中，突然閃現父母的叮囑，猛地驚醒過來。一雙明亮的眸子直視我的雙眼，是那個小女孩！我下意識地摸了摸口袋，呼！幸好錢沒少。
那婦人看出了我的.不適，急忙將小女孩抱走。一切又重歸于平靜，我閑來無事，便從包里拿出薯片來打發時間。他們兄妹倆在車廂內玩得不亦樂乎，我本想分些給他們，可一想到于他們而言，我不過也是一個陌生人，剛想伸出的手又收了回來。
“姐姐，你為什么不和我們一起玩呀？”小女孩用水汪汪的眼注視著我。“因為，因為……”我竟被一個小女孩問得說不出話來。“姐姐，給你。”一個外皮粗糙的荔枝放在她白嫩的小手上怎么看都不協調，“這荔枝可甜了。”看著她那明澈的眸子，我的心理防線被瓦解了。和他們一起玩樂。這就是幸福吧，被人信任，互相信任不就是幸福嗎？
可幸福的時光總是短暫的，轉眼間又到了分別的時刻。
洗了火車，小女孩依舊拉著我的手，直到她的哥哥來叫她。“姐姐，我們還會再見嗎？”“肯定會的！”話畢，她將一袋荔枝給了我，然后蹦蹦跳跳地牽著她哥哥的手走了。我看著他們的背影，變小、變淡、消失……
是啊，那荔枝皮就好比人們彼此之間的保護膜。但保護自己的同時也會將想靠近你的人傷害。何不懈下“保護膜”坦誠相待。
幸福其實很簡單，坦誠相待，互相信任便是最簡單的幸福。
八年級作文 篇3
前年暑假，我和外公、外婆一起到桂林旅游，美麗如畫的桂林給我留下了難忘的印象，特別是如詩如畫、如夢幻般的漓江更是讓我記憶猶新。
到桂林的第二天早上，我和外公、外婆就登上了游漓江的游船。一路上導游向游客們說：“到了北京，不能不去長城;到了西安，不能不去秦始皇陵;到了桂林，不能不去看看漓江。桂林的山水甲天下，漓江的山水甲桂林。”聽導游這么一說，我真是迫不及待的想馬上領略漓江的美景。游船在清澈見底的江水上慢慢地向前行駛。漓江的水真美啊!碧綠的`江水在陽光的照耀下，在微風的吹拂下，泛起了魚鱗般的波紋，好像在江面上陣撒了一層碎銀。突然，聽到導游說：“請大家往前看，我們到了石林了。”我立刻登上甲板，遠遠望去，前面有層層疊疊的山峰，有的象駱駝，有的象雞、鴨，看久了也沒什么特別的。我失望地對導游說：“就這些了?這也叫奇特嗎?”導游笑著對我說：“現在才剛剛開始，當然不會有特別奇特的景色，就像看電影，越到后面越精彩”果然，接下來呈現在我眼前的景象，真讓我目不暇接，嘆為觀止。九馬畫山、二郎峽、羊角山、蓮花群、帷幕山、蟠桃迎賓、半邊奇渡、等等。我仿佛走進了一個美麗的、天然的大畫廊，兩邊是一幅幅精美的畫卷，下面是水波蕩漾，迎面是微風輕拂，真讓人心曠神怡，仿佛進入了仙境一般。最讓我感到神奇的是“九馬畫山”。在一面峭壁上“畫”著九匹馬，傳說誰要能數出九匹馬來，誰就能中狀元，是最聰明的人。游客們都興致勃勃地數。誰也沒能找出九匹。我費了九牛二虎之力，數來數去，才找出了五匹。雖說成不了聰明人，但仰望這幅“九馬畫山”畫卷，不由得驚嘆大自然的鬼斧神工。真的是“自古山如畫，而今畫是山;馬圖呈九首，奇物在人間。”
很快，漓江之游結束了，但漓江的秀麗風光卻永遠留在我的記憶里。漓江這個天然“畫廊”里的每一幅“名畫”，“名畫”后面美麗的傳說，都深深感動了我。我愛山奇水秀、風光旖旎的漓江。
八年級作文 篇4
友誼是純真的，友誼是美好的，友誼是真實的。
——題記
有人說，童真的友誼很美好，但我覺得童真的友誼卻是最珍貴、最真實和最美好的。
珍貴、不可比
友誼如同一股清風一樣，它讓我會感到清涼，友誼之間有一股真正的獨特味道，它珍貴無比卻又誤會重重，但我相信它將會把這份珍貴永遠停留在我的心中，因為我想要去守護它，想要去保存它，使它和我真正的融為一體。
真實、不會知
友誼是最真實的，它不像人們心里那種最丑陋的想法，它是一種最純真，最能讓人們感受到世界原來還有這樣最真實的友誼，所以我熱愛友誼，我喜歡友誼，真實且又珍貴，但，除友誼之外，我再也感受不到真實的.存在。
美好、不舍得
隨著初中生活的變化，友誼越來越變了種味道，朦朧之間，仿佛充滿了一種利用的感覺，我不知道為什么會有這樣的感覺，但，我明白的是，友誼的那種美好，已經不再存在了，我依舊會再去想它，因為我舍不得。
友誼，真的很燦爛。
八年級作文 篇5
父愛呵！是風雪中包藏的火焰，他并不熱烈，他只是在你失意時，不動聲響的，給予你以信心，傳遞你以溫暖。
——題記
這是他失去工作的第三天，他如同一頭發怒的獅子，發瘋般的在繁華的城市，街道吼叫著，步伐踉蹌著向前走去，喧囂的車輛不斷的呼嘯而過，一個個路燈沿著路岸不知通向何處。夜里的雪花很美，卻也凄涼。
他抬眼望了望夜幕，又不知所然的看了看林立的樓房，心中茫然一片。
回去吧！自己只是一個出身于農村的野小子，怎么可能與那些富家子弟斗得起呢！
這時他想起老家的父親，不禁鼻子一酸，他是與父親相依為命的，在他五歲時母親患了癌癥，惡性的，沒過多久便逝世了，而這個變故，也幾乎花盡了家里所有的積蓄。當然，這些是他父親告訴他的。
第二天，他坐客車回了家。
十一月的雪，刺骨的寒冷，像他凍結的心一般，看到眼前那扇熟悉的掉了漆的木門，心頭百感交集。一扇僅一步之遙的.門，在他看來卻是一道無法逾越的溝壑。
正巧，門意外地打開了，是父親！看到我，父親顯然一愣，手頭的動作也不禁為之一緩，然后才問道：“娃兒，你怎么回來了？”
聽到父親的話，他的喉結上下動了動，卻什么話也說不出來，心頭堵得慌，臉色黯然。
父親看到這里，心中猜明了大概，臉色微微一變，家里的收入主要是兒子的工作，去年為了能攢齊學費，家里唯一的土地也偷偷賣了出去，如今可如何是好。父親干裂的嘴唇一動，卻又覺得無話可說，半晌才嘶啞的說了一聲：“沒事兒，娃兒，啊！”
他鼓起勇氣抬頭看一眼父親，那張熟悉的不能再熟悉的臉啊！又突然感到很陌生，似乎兩鬢染了白霜，皺紋密布在黝黑的臉上，目光不再犀利，冷空氣中呼出的氣體不在沉穩有力……
他甚至不敢直視父親了，多次的試圖回避，眼中的淚水已經在眼底打著旋了，一時無話。
呼嘯的寒風不停的吹著，刀子般的刮得人臉生疼。父親看向他良久，然后抓著他的手，緊緊地相握，語氣祥和的說道：“爹活了大半輩子，沒什么能耐，也沒什么能給你的，現在我只能將我身體的溫暖傳給你，讓你知道，你的背后還有你爹支持你，娃兒，不就失業了么，大不了，大不了從頭再來！”
大不了從頭再來，他默念了一聲，隨機仰頭堅定地看向父親，緊緊地擁抱，眼淚止不住的簌簌落下，心中的冰點也在這一刻融化，竄起一股暖洋洋的熱流。
雖然嚴寒依舊，但他心里卻熱乎乎的，因為在他心里升起一輪金太陽，一輪代表希望的金太陽。
他在家鄉用家中積蓄承包了一處無人看好的荒地，憑借著自己的學歷和父親在背后的支持，終于闖出了一番事業，并被當地人稱“蘋果大王”！
每當他人問起他是如何在逆境中堅持本心時，他的腦海總是浮現出父親的那句話，那句溫暖與含在其中的父子情意！
父愛是山，守護著希望的火。父愛是火，點燃命運的燈。父愛是燈，照亮前行的路。父愛是路，領你走向成功之峰！
——后記