五年級(jí)的作文(通用7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我的好朋友名叫尹志鑫。他在我們班是個(gè)子最大的,臉胖乎乎的,經(jīng)常剃著一個(gè)小平頭,眉毛又黑又粗,聽說他祖籍好像是山東,長(zhǎng)大后一定也是個(gè)魁梧的山東大漢。眼睛不大,單眼皮,戴著一幅眼鏡,看上去斯斯文文的,高鼻梁,薄嘴唇,大耳朵,愛穿深藍(lán)色的夾克衫,牛仔褲,白球鞋。平時(shí)跟同學(xué)總是笑嘻嘻的,但要是誰招惹了他的話,那么一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來臨了。
尹志鑫的性格比較暴烈,受不得一點(diǎn)委屈,經(jīng)常會(huì)用“武力”解決問題。有一次午休課時(shí),一位同學(xué)多次打擾他做作業(yè),而當(dāng)時(shí)老師卻錯(cuò)怪他影響別人。當(dāng)午休課結(jié)束后,他當(dāng)場(chǎng)把那位同學(xué)暴打了一頓。為這類事情,他沒少挨老師的批評(píng)和爸爸的`棍棒。
尹志鑫對(duì)畫畫比較偏愛。他書包里經(jīng)常帶著一疊白紙,平時(shí)做完了作業(yè),他就會(huì)在白紙上畫一些想像中的圖畫,有藏寶圖、軍事類,還有動(dòng)漫類,凡是能想到的他都能畫出來。在學(xué)校第二十一屆“群星爭(zhēng)輝”藝術(shù)節(jié)中,他的一幅兒童畫還獲得了一等獎(jiǎng),并得到了老師們的高度贊揚(yáng)。
這就是我形影不離的好朋友,你想認(rèn)識(shí)他嗎?
五年級(jí)的作文 篇2
今天公開課的時(shí)候,爸爸媽媽沒有去,因?yàn)樗麄兲α恕=裉煸缟希职謰寢屗臀业綄W(xué)校的時(shí)候,媽媽說,有許多同學(xué)的媽媽去的。我說知道了。我進(jìn)校門了,走進(jìn)教室,剛才路過的欄桿外面有這么多的家長(zhǎng)。我想,媽媽剛才跟我說的是,今天肯定有很多的媽媽們會(huì)到那里去的。我想肯定會(huì)有那么多,包括徐書鑫、戴承希、鄭煜婷、張真銘、吳悅來他們的.媽媽。
有一節(jié)下課的時(shí)候,韓逸舟的媽媽過來問我說,你是孫愷祎嗎,我說是的,我以為她認(rèn)識(shí)我呢。我覺得別的媽媽都認(rèn)識(shí)我呢。但是好像韓逸舟的媽媽不認(rèn)識(shí)我。還有一節(jié)下課,徐書鑫說,你的畫應(yīng)該拿下來了吧。我說,拿下來干嗎。
吃中飯的時(shí)候,媽媽們走了,我一直看戴承希他們會(huì)怎么樣。然后孫校長(zhǎng)來了,他說,家長(zhǎng)不要再觀看小朋友,不要跟小朋友分不開了。我覺得太搞笑了。戴承希媽媽走的時(shí)候,戴承希說,媽媽,你今天下午一定來接我啊。
五年級(jí)的作文 篇3
星期一的時(shí)候,天氣預(yù)報(bào)說有雪,可是等了一天,卻等來了晚上的幾片雪花,一白天盼來的卻是呼呼的大風(fēng),吹的那個(gè)冷啊,說好的雪呢,這就是沒有“誠信”?其實(shí)不是的。
說起誠信,確實(shí)是要批判一下那些不守誠信的人。比如那些黑商,坑騙老百姓的血汗錢,最后卻拍拍屁股跑了,我想說:“喂,你們的誠信呢?”還有一些小商小販,都為了賺大錢偷偷往酒啊、醬油啊什么的里面兌水,或者添加一些時(shí)間長(zhǎng)了可致癌的物質(zhì),還以次充好。 說起水,有的居然用自來水充當(dāng)好的礦泉水什么的,真是想錢想瘋了。可是他們想過沒有,如果他們的家人朋友,吃了或者喝了那些假冒偽劣的產(chǎn)品,生病住院了或者是怎么的.,他們?cè)撛趺崔k呢?只能送他們一句話:早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。 那些貨真價(jià)實(shí)的東西,制作起來可能會(huì)很辛苦,可能只會(huì)賺很少的錢,但是他們對(duì)得起自己的良心啊,不會(huì)對(duì)人家報(bào)以愧疚的心理。
所以說,誠信是很重要滴,要做到誠信,首先要使心真誠,如果你的心是虛偽的、狹隘的,那么就不能做到真誠,就更不可能說的上是一個(gè)有誠信的人了,畢竟有這么一句老話:精誠所至,金石為開嘛。 我們要做一個(gè)有誠信的人。
五年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨,我被窗外的“沙沙”聲吵醒了,我睡眼朦朧地穿上拖鞋,無精打采的向窗戶邊走去,我不悅地想:是誰在打擾我睡覺啊?
我擦了擦眼,瞇著眼睛又擦擦窗戶上的哈氣,仔細(xì)的朝外一看,一片白茫茫的世界,像被洗得掉了色一樣,我隱隱約約地看見有一個(gè)穿著橘色小棉襖的人一直在街上掃著雪。
街道是用石頭砌成的,鵝毛般的大雪掉進(jìn)了極小的縫隙里面,那個(gè)人便撇下掃帚上的一條細(xì)枝,慢慢地從縫隙里把雪掃出來。可是天氣并不同情那個(gè)人,風(fēng)把雪又吹進(jìn)了縫隙里,但他還是耐心的把里面的雪掃出來。我模糊地看到他的臉凍得通紅,這樣的天氣仿佛都要把他凍成冰塊兒了。雪又飛進(jìn)去,他又慢慢地掃,就這樣他掃了半個(gè)多小時(shí)也沒有掃干凈。我很同情他,想幫助他掃雪,但我還是怕冷。這時(shí)候,我的'身后傳來一陣腳步聲,噢,原來是媽媽。媽媽告訴我說:“那個(gè)人是清潔工,他的工作是清掃衛(wèi)生,你看他即使這么冷的天,也要為人們“創(chuàng)造”出一條路來,要不然人們就會(huì)滑倒。”
隔著玻璃,我注視著他,他還是在一絲不茍地掃雪,雪已經(jīng)埋住了他的腳,他還是在掃。我在家里仿佛都能感受到那種寒冷,頓時(shí),我感覺自己鼻子酸酸的,眼睛濕濕的,淚水不由自主的從我的眼眶里緩緩流下……
第二天,清潔工人還是一如既往地掃著雪。
我要向清潔工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那無私奉獻(xiàn),不怕困難,盡職盡責(zé)的精神。
五年級(jí)的作文 篇5
小朋友們,你們有沒有玩過吹泡泡的游戲啊?嘿嘿,這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,只要嘴巴輕輕一吹,大的、小的,無數(shù)的泡泡就會(huì)飛起來,輕盈地隨風(fēng)飄揚(yáng),瞬間就破裂了。我想,這么簡(jiǎn)單的小游戲你或許經(jīng)常去做,但你有沒有發(fā)現(xiàn),怎么把吹起來的泡泡保存起來?不看看科普書籍,你還還真不一定能做到呢。
為了保存泡泡,給爸爸一個(gè)驚喜,我事先早早地準(zhǔn)備好材料,一塊肥皂、一根吸管、一個(gè)大盤子和一個(gè)小盤子。開始動(dòng)手了,先把衣袖卷起來,把肥皂放進(jìn)水里,端著大盤子左一搖右一晃,不一會(huì)兒,水開始起泡沫了。接著,我用吸管對(duì)著盤子吹,一個(gè)個(gè)泡泡吹起來了,我小心地用小盤子接住了幾個(gè)大泡泡。當(dāng)我把泡泡放在冰箱里的時(shí)候,一拉冰箱門,里面颼颼冷風(fēng)很快就把泡泡吹破了。我做了好幾次,可泡泡太脆弱了,一下子就破了。唉,我一屁股坐在沙發(fā)里,呆呆地看著桌上的盤子,不想再做了。這時(shí),爸爸走到我身邊,摸著我的頭,笑瞇瞇地看著我說,書上都能成功,這是有科學(xué)道理的,不要泄氣哦。
我決定再做一次。做之前,我認(rèn)認(rèn)真真地想了想剛才的失敗地方,仔細(xì)地對(duì)照了書上的介紹。我心里想,溫度要低、速度要快,這可能是成功的方法。我把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到-18攝氏度,迅速把吹好了的大泡泡連同小盤子一起放進(jìn)冰箱里,我偷偷地看見泡泡沒破地進(jìn)去了,我想,這次應(yīng)該能成功。過了一會(huì)兒,我輕輕地拉開冰箱門,把盤子取出來!哇!泡泡被凍成硬硬地小球了!我用手輕輕地摸摸,再用手指敲打了兩下,球也不破裂了。我高興地跳起來,連聲喊:“我成功啦,我成功啦!”
在我的印象中,肥皂水吹起來的小泡泡最脆弱。小泡泡里面因?yàn)樽炖锏臒釟舛钠饋恚饷嬗龅胶涞摹裰氐販囟葦D壓,泡泡更應(yīng)該容易破碎才對(duì)呀,怎么現(xiàn)在反而更加堅(jiān)固起來了?帶著疑問,我只好求助于電腦了。網(wǎng)上說,肥皂泡大部分是由水構(gòu)成的',在破裂之前迅速冷卻在很低地溫度里,水瞬間凝固,就會(huì)凍結(jié),我們就會(huì)看到美麗的冰凍泡泡了。
現(xiàn)在,成型的泡泡只要不熔化就可以長(zhǎng)久地保存了!多么有趣地實(shí)驗(yàn)呀,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的領(lǐng)域里奧妙無窮,絢麗多彩!
五年級(jí)的作文 篇6
“開卷有益”我們女生憋紅了臉說。“開卷未必有益”男生們不甘示弱地說。
五一班的教室里,充滿著激烈的氣氛。正方與反方都虎視眈眈的看著對(duì)方,兩隊(duì)都在忙辯論著一個(gè)話題——“開卷是否有益”正方里的一員大將——李珂穎先發(fā)話了:“多讀對(duì)我們有益的書,可以在生活或?qū)W業(yè)上有很大的幫助。”我們給反方重重一擊。但反方中的江浩信誓旦旦的站了起來:“有些漫畫書,不但對(duì)我們的學(xué)業(yè)沒幫助,還會(huì)對(duì)我們的心理上造成傷害。”江浩說的一番話,讓我們連還手的機(jī)會(huì)都沒有。場(chǎng)上已有濃濃的`火藥味!我們組的語文天才——何梓珊,經(jīng)過一番討論,懷揣這全組人的希望站了起來:“只要控制住自己,克制住自己,就算漫畫書擺在你的面前,你也不會(huì)去看。”這招好像先發(fā)制人,我們都把反方的嘴堵住了。現(xiàn)已到白熱化階段。
曹志東舉起白白胖胖的小手說:“如果有人控制不知自己怎么辦。”他的小世界好像爆發(fā)了。他的一句話,把我們弄得無話可說。付老師在一旁得意洋洋看著我們,終于說:“書的用處很大,可以提高作文水平,豐富課外知識(shí),讓我們?cè)跁袑W(xué)到更多知識(shí)吧。
付老師真是一句點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊。辯論賽就在歡聲笑語中結(jié)束!
五年級(jí)的作文 篇7
愛讀書的我,有一次竟然在深夜竊讀,你們想聽聽我的故事嗎?
那天陽光明媚,我和爸爸去買書,買了一大堆,其中最吸引我的還是那本《成績(jī)單》。
回家后,翻了幾頁,就愛不釋手,津津有味地讀了起來。
可惜,剛看到一半,20:30,到睡覺時(shí)點(diǎn)了,我戀戀不舍地上了床,腦子卻飄到了書房,心里老想著那本書。
我越不想書,卻越忘不掉。沒辦法,我只好輕手輕腳地走進(jìn)書房,終于拿到了我的心愛之物,趕緊偷偷地溜回臥室,打開小臺(tái)燈,如饑似渴地讀著,正好應(yīng)上了高爾基的那句話“我撲到書上,正如饑餓的`我撲到面包上。”剛開始時(shí),每讀一句就抬起頭來向媽媽臥室方向張望,偶爾聽到腳步聲,立馬關(guān)掉小臺(tái)燈,整個(gè)人往被窩里鉆,心撲通撲通跳得像十萬個(gè)兔子一起在竄,過了幾分鐘,才悄悄探出腦袋,打開臺(tái)燈環(huán)顧回周,確定“安全”后,才敢開燈繼續(xù)讀。
我十分緊張,不敢依在床背上讀,懸空著坐在床上,一頁又一頁,我是抱著十分不安的心情讀的,一章又一章,也有些惴惴不安。
當(dāng)我看完最后一頁,合上書,困惑書怎么這么短時(shí),睡意向我襲來,我瞟了一眼鬧鐘,1:30了,我又看了5個(gè)小時(shí)!天,我倒頭便睡。
第二天,我睜開朦朧的眼睛,哇!10:30了,爸媽已經(jīng)去上班了,過著暑假的我在床上翻了個(gè)身,看見一張陌生的紙放在邊上,上面寫著:
寶貝,你昨晚在干嘛呀?!小孩子若不按時(shí)睡覺,會(huì)生病的哦。
——愛你的爸爸媽媽
看來我昨晚的竊讀行動(dòng)已被發(fā)現(xiàn)了,心里非常地不高興,但我轉(zhuǎn)念一想,應(yīng)該感謝父母,如果他們沒發(fā)現(xiàn),我就會(huì)一直讀,一直讀,說不定哪天就生病了。
哎,竊讀很刺激,但它會(huì)傷害我們的身體,以后還是要遠(yuǎn)離竊讀,珍愛身體!