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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-05 10:38:45 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文經(jīng)典(8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文經(jīng)典(8篇)

六年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人的心中都應(yīng)有一份愛,有一分關(guān)愛他人的心。自己的一點(diǎn)小小付出,對(duì)他人來說就是莫大的幫助。就在不久前,本校舉行了第三屆愛心音樂會(huì),舉辦地在校體育館,會(huì)上獲得的所有捐款都用于捐助愛心基金會(huì),幫助貧困學(xué)子走向光明未來。

  一首扣人心弦的《天使》開啟了第三屆愛心音樂會(huì)的大門,把我們帶入了音樂的天堂,會(huì)場(chǎng)里的每一個(gè)角落似乎都布滿了跳動(dòng)的音符,那溫婉的吉他聲,那震懾人心的鼓聲,與歌手那帶有磁性的歌聲使會(huì)場(chǎng)掌聲不斷,每一個(gè)人的身心都愉悅起來。而后街舞的表演更是將音樂會(huì)推向了高潮,表演者舞動(dòng)的.身軀激起會(huì)場(chǎng)內(nèi)一波又一波的歡呼聲。會(huì)上還進(jìn)行了拍賣活動(dòng),學(xué)生們十分踴躍,拍賣所得款項(xiàng)將全部捐助貧困學(xué)子。會(huì)上還邀請(qǐng)了不同學(xué)校的學(xué)生,他們攜手歌唱,體育館內(nèi)音響嘹亮,人們心潮澎湃,歡呼聲不斷體育館里彌漫著愛的氣息,一次次的表演都包含著我們對(duì)貧困學(xué)子深深的祝福。

  音樂會(huì)結(jié)束已久,可我的腦海中仍不斷浮現(xiàn)會(huì)上的情景,這次音樂會(huì)不僅是獻(xiàn)愛心活動(dòng),更讓我們拉近了彼此之間的距離。

六年級(jí)作文 篇2

  她向來看人只看表面,只看別人的外在,從不在意別人的內(nèi)在修養(yǎng)。她就是一個(gè)那么膚淺的人。

  有一天,她在外面找工作,面試了好幾家都認(rèn)為她實(shí)在是太膚淺了,沒有知識(shí)涵養(yǎng)。她千辛萬苦,又找了一家小公司,想要進(jìn)去試試看,但此時(shí)筋疲力盡的她,已經(jīng)不抱有任何希望了。經(jīng)過一番面試,她竟然被錄取了,而且可以馬上上班。

  她驚訝極了,第二天,她穿著自己最喜歡的衣服、鞋子走進(jìn)了公司。可是進(jìn)去一看,就她一個(gè)人奇裝異服,其他人都是規(guī)規(guī)矩矩的工作服。她很奇怪,難道人不應(yīng)該打扮得漂漂亮亮的嗎?老板立即注意到了這個(gè)“奇怪”的人,意味深長(zhǎng)地笑了笑。

  過了一天,老板又看了看她,她似乎已經(jīng)想通了,穿回了和大家一樣的衣服,不再是那么獨(dú)特,老板又笑了笑。

  又過了大半個(gè)月,大家的業(yè)績(jī)都很高,而她永遠(yuǎn)是墊底,誰讓她是一個(gè)膚淺不在意內(nèi)在的`人呢!今天,老板把她找進(jìn)了辦公室,和她好好地談了談,出來以后,她十分害怕,害怕丟了費(fèi)盡千辛萬苦找來的工作。于是,她奮發(fā)圖強(qiáng),又過了大半個(gè)月,她的業(yè)績(jī)竟然升到了前三。老板在一旁又神秘地笑了。

  到了年底,要發(fā)獎(jiǎng)金了,老板開心地說:“我們要恭喜‘她’,因?yàn)樗兞耍兊貌辉倌w淺,變得注重內(nèi)涵、修養(yǎng),變得不注重外表,現(xiàn)在最高的獎(jiǎng)金,發(fā)給‘她’。”這時(shí),她嘴張得似乎能塞下一個(gè)蘋果,她驚訝得發(fā)現(xiàn)自己竟然變了,從膚淺變成了有志向、有文化。

  從此以后,她,不再膚淺,一直努力,她很感謝自己的老板,費(fèi)盡心思地改變了她,并且又鼓勵(lì)了她,讓她有了自己人生的目標(biāo),有了志向。不再像以前那樣,沒有內(nèi)在,沒有真才實(shí)學(xué)。

  她,不再膚淺,不再是原來的那個(gè)“她”。

六年級(jí)作文 篇3

  我是風(fēng),我是來無影去無蹤的風(fēng);我是可以帶給人們幸福的風(fēng);我是可以為大地變魔術(shù)的風(fēng)。

  春天,當(dāng)我來到大地時(shí),大地就立刻換了新裝:一碧千里,但并不茫茫。我用我的風(fēng)韻把小草弟弟、花兒妹妹喚醒了;我用我的風(fēng)韻把燕子姐姐、大雁姑姑喚了回來;我用我的風(fēng)韻把青蛙哥哥、松鼠妹妹喚醒了。我多么得意啊!因此,人們送我一個(gè)美麗的稱號(hào):當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時(shí),新的`一年又開始了!

  夏天,當(dāng)我來到大地時(shí),大地就立刻換了新裝:藍(lán)藍(lán)的,不,分不清是天藍(lán)還是地藍(lán),真是“地天一線”了。不但如此,我還把炎熱送了回來。小朋友又可以吃冰棒、游泳了!我多么開心啊!

  秋天,當(dāng)我來到大地時(shí),大地就立刻換了新裝:是金黃色的。我還把果實(shí)吹熟了!要不秋天怎么是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)呢!農(nóng)民伯伯又開始忙綠了!每當(dāng)農(nóng)民伯伯累的那晶瑩的汗珠都掉落下來時(shí),我深吸一口氣,一吹,就為農(nóng)民伯伯送去了涼爽。農(nóng)民伯伯微笑的像我揮著手,我嘴角蕩漾著絲絲抹不掉的笑。我多么快樂啊!

  冬天,當(dāng)我來到大地時(shí),大地就立刻換了新裝:是雪白的。我還把雪花妹妹吹了過來!這時(shí)的天空是大雪紛紛;這是的大地是白雪一片;這是的小朋友是一個(gè)個(gè)可愛的“雪人”。因?yàn)樾∨笥褌冊(cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱贪。∥叶嗝磁d奮啊!

  瞧!我的用處多大!我為我能為人們做貢獻(xiàn)而驕傲;我為我能為人們做貢獻(xiàn)而自豪;我為我能為人們做貢獻(xiàn)而快樂、開心!

六年級(jí)作文 篇4

  田野里有兩塊菜地,都種著蔬菜。同一類蔬菜,左邊一塊地結(jié)出的果實(shí)既大質(zhì)量又好,而右邊的一塊地結(jié)出的果實(shí)又小,質(zhì)量又不好。每次主人收獲時(shí),都會(huì)表揚(yáng)一番左邊的菜地,批評(píng)一番右邊的菜地。這讓右邊的菜地非常不滿,但他又無可奈何,只好每次都忍受著主人的批評(píng)。

  有一天夜里,右邊的菜地失眠,翻來翻去睡不著。正在心煩意亂之時(shí),他聽到了一陣非常優(yōu)美的聲音,“這聲音太小了”右邊的菜地抱怨道。“唉,我是倒霉透頂了,這生活真沒意思”。說著,他便準(zhǔn)備回去睡覺,但是這聲音實(shí)在太優(yōu)美了,他無法抗拒。他實(shí)在受不了了,他決定去尋找聲音的來源。于是他便跟著聲音的方向走去,當(dāng)他可以聽得非常清楚時(shí),他看到的地方使他震驚了,那地方便是——左邊的菜地。

  他很好奇,便問左邊的菜地:“你為什么每天不睡覺而聽音樂呀?”左邊的菜地說:“呵呵,這是一種新型施肥,你不知道嗎?”“啊,新型施肥?我怎么沒聽過”“這種新型施肥的名字叫做‘神奇的音響’作用你自己試試就知道了”“哼,我才懶得試呢,我還要睡足覺,明天我要去請(qǐng)農(nóng)藥大哥幫我趕走這可惡的蟲子呢”右邊的菜地說完便回他的家了,而左邊的菜地還在聽著音樂。

  第二天一早,農(nóng)藥大哥便來了。農(nóng)藥大哥三下五除二便把右邊的菜地上的蟲子給趕走了,右邊的菜地沒有了蟲子,便比左邊的菜地高出一截,右邊的菜地很得意,他對(duì)左邊的菜地說:“這高科技還是不行,還是傳統(tǒng)的好,看,我長(zhǎng)的多好”左邊的.菜地說:“呵呵,確實(shí)是傳統(tǒng)的好,但我不服輸,咱們比比賽,看看誰最后的收成好,行嗎?”右邊的菜地非常愉快的答應(yīng)了。

  就這樣,他們春天比賽,左邊的菜地每天都堅(jiān)持不懈的聽著音樂,蔬菜們都很喜歡這些音樂,越長(zhǎng)越高,收成越來越好。而右邊的菜地因?yàn)樘脍A了,所以施農(nóng)藥施過度,蔬菜們差點(diǎn)就命喪黃泉了。

  秋天來了,她來到了左邊的菜地,她在曼妙的韻律中舞著她的裙擺,秋天非常高興,于是便給了左邊的菜地又大又豐盛的果實(shí)。秋天又來到了右邊的菜地,她剛一到,便被一陣撲鼻的農(nóng)藥味給熏倒了,剛一醒來,她便生氣地把又小又難看的果實(shí)給了右邊的菜地。右邊的菜地又挨了主人一頓批評(píng),此時(shí),右邊的菜地明白了自己為什么不能夠結(jié)出更大的果實(shí)了。

  同學(xué)們,你們明白嗎?

  因?yàn)橹参锞哂蓄愃朴谌梭w和動(dòng)物經(jīng)絡(luò)的控制系統(tǒng),植物普遍具有自發(fā)聲和接受外界刺激的能力。人類根據(jù)這種原理發(fā)明了“神奇的音響”(植物聲頻發(fā)生器)它和普通的音響差不多,都能夠發(fā)出優(yōu)美的聲音。不同的是,它發(fā)射的音樂可以讓植物快速生長(zhǎng),而且結(jié)出的果實(shí)又大又豐盛,蟲子也不敢接近。

  正是因?yàn)樽筮叺牟说厣钌疃眠@個(gè)道理,與神奇的音響成為了好朋友,所以蔬菜們結(jié)出的果實(shí)才會(huì)又大又豐盛。而右邊的菜地不懂得科學(xué),用傳統(tǒng)的方法,傳統(tǒng)的方法不但不好,反而會(huì)傷害植物,現(xiàn)在右邊的菜地也懂得了這個(gè)道理,他的蔬菜結(jié)出的果實(shí)也很大很豐盛。

  每當(dāng)秋天的時(shí)候,秋姑娘都會(huì)在那里舞動(dòng)她優(yōu)美的身姿,和菜地一起玩耍嬉戲,秋天,是他們最快樂的時(shí)候。

六年級(jí)作文 篇5

  初秋了,風(fēng)變得清涼了,樹葉子也從嫩綠開始慢慢泛黃。初秋的校園已有了點(diǎn)秋的氣息,大家開始察覺起來。

  初秋的校園,依舊還是生機(jī)勃勃的樣子。教學(xué)樓前的大樹仍舊是綠綠的,乍看,沒有秋的樣子,實(shí)際上只要下到去,陣陣清涼的秋風(fēng)便會(huì)迎面吹來。即使站在陽光下也不會(huì)炎熱。

  不過,并不是整個(gè)校園都是一副飽含生機(jī)的樣子。操場(chǎng)上,有些樹的葉子已經(jīng)枯萎。在秋風(fēng)的幫助下,許多落葉從樹上落下。遍地都是黃色。但仔細(xì)看,這落葉的色彩真是大同小異。這讓落葉更多了一份美麗的.色彩。

  初秋的校園,大家還在穿著短袖,開著風(fēng)扇。盡管已經(jīng)幫這時(shí)候的節(jié)氣貼上了“秋”的名號(hào),可是這天氣也只是才剛比夏涼了點(diǎn)。再過一陣子,也許大家也都要添上新衣了。

  初秋的校園,已不是暖春的校園,枝頭上處處長(zhǎng)滿新的葉子,一切都是剛蘇醒的模樣。

  初秋的校園,已不是盛夏的校園,陽光照射下來,刺得我們睜不開眼,隨便一走,便出滿身汗。

  初秋的校園,已不是寒冬的校園,空氣中飄著霧氣,凍得臉頰微微泛紅,一出口便呼出寒氣。

  初秋的校園,已經(jīng)隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)盤,慢慢滾動(dòng)。秋天后,便是冬天,便是春天,便是夏天,便是又一個(gè)秋天。

  風(fēng)涼了,葉黃了,草枯了,這就是初秋的校園。

六年級(jí)作文 篇6

  今天,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室說:”今天我們舉行一場(chǎng)吹雞毛比賽。“我們高興地手舞足蹈,歡呼雀躍。

  比賽就要開始了,老師先說明了比賽規(guī)則:”每一組派五個(gè)人上場(chǎng),誰先把雞毛吹到終點(diǎn)線并且不落地,誰就能進(jìn)入決賽,最后選出冠軍,季軍和亞軍。“我們聽了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足,似 乎都覺得自己肯定能得冠軍。

  比賽開始了,同學(xué)們開始了吹雞毛的較量,但是真正比賽的時(shí)候他們就像泄了氣的皮球—根本沒氣,一個(gè)個(gè)敗下陣來,只有極少數(shù)的人過關(guān)斬將,奮勇向前,直達(dá)終點(diǎn)線。

  輪到我和其他四位同學(xué)上場(chǎng)了,我顯得信心十足,卻又略顯緊張。”3、2、1,開始。“在老師的一聲令下,我們便吹起來,只旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)羽毛落地,我便心想:哈,他們已經(jīng)輸了,我只要慢慢 地來,等到雞毛要落下時(shí),抬頭吹一口氣,就這樣有節(jié)奏地吹,我便輕松地獲勝。

  終于到了總決賽,我跟其他幾位脫穎而出 的`同學(xué)開始了最后的決戰(zhàn)。聽著同學(xué)們的加油聲,我十分的有壓力,手心已經(jīng)冒出了汗水,導(dǎo)致我沒有聽見老師的口令,老師宣布重新比一次,并讓在座的同學(xué) 們安靜下來。由于之前比賽時(shí)太過于緊張,使得現(xiàn)在手掌上濕濕的,結(jié)果雞毛因?yàn)檎戳怂宰兊弥亓耍覄傄凰墒蛛u毛便落了下來,我就這樣失敗了,其他同學(xué)也都敗下陣來,最后只是孫鵬程堅(jiān)持到 最后,雖然他也沒有到達(dá)終點(diǎn)線,但是他是最后一個(gè)羽毛落地的,所以他是這次比賽的冠軍,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,全都在為他賀彩。而我則得了第三名。這次吹雞毛比賽便在我們的歡呼聲中落下了帷幕 。

  我這次沒有得到冠軍,是因?yàn)槲姨菀拙o張,以后我再遇到這種情況我一定要學(xué)會(huì)放松自己的心情,如果下次還能進(jìn)行一次比賽,我一定能得冠軍。

六年級(jí)作文 篇7

  隨著生活水平的提高,在當(dāng)今社會(huì)上,買車已不是什么新鮮事,許多叔叔阿姨也習(xí)慣開車上下班,但是車主們,你們今天“文明行車”了嗎?

  車載著歡聲笑語,朝著水上樂園出發(fā),一路上,我與窗外的小鳥打打招呼,與爸爸媽媽交談幾句,可開心了。但是突然,我看見前面的那輛車的車窗搖了下來,一袋垃圾被扔出了窗外,我的心一下子涼了大半截。難道他們就沒有看到路旁的環(huán)衛(wèi)阿姨頂著酷暑費(fèi)力地將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地扔進(jìn)垃圾桶嗎?我十分氣憤。在游樂園時(shí),也再也沒有來的時(shí)候那么高興了。

  “爸爸,為什么前面還不走啊?我就要遲到了!”這已經(jīng)是我第五遍催爸爸了,爸爸知道我與朋友約好的時(shí)間就快到了,可還是耐心地對(duì)我說:“寶兒,前面堵車,爸爸想走也走不了啊。”我理解了爸爸,只得坐在車?yán)锿饪础_@時(shí),一位車主不耐煩地下了車,生氣地指著前面的車大聲罵著,他說的是一些我之前從沒有聽到過的難聽的話。他罵了一會(huì),不見前面有人出來辯解,就又回到了車上。坐在旁邊車?yán)锏奈覅s瞪大了眼睛,心中充滿了震驚。這是我們國(guó)家的.人應(yīng)該有的素質(zhì)嗎?難道他們不能體諒一下別人的心情嗎?我在心里一遍又一遍地問著自己。

  終于我到了與朋友的約好的地點(diǎn)。我將剛才發(fā)生的那件事告訴了朋友。末了,我還不忘加上一句:“他們真是太丟中國(guó)人的臉了!”朋友表示同意我的觀點(diǎn),也說了一些她見到的類似的不文明的事情。

  車主們,你們知道嗎,在你們行車時(shí)所做的一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一句不經(jīng)意的話,都可以體現(xiàn)出小到一個(gè)人的素質(zhì),大到一個(gè)城市的容貌,乃至一個(gè)國(guó)家的文明。想象一下,當(dāng)一位外國(guó)友人來參觀我們國(guó)家,在參觀欣賞完故宮發(fā)出贊嘆的同時(shí),卻看到這樣不文明的現(xiàn)象,他們會(huì)怎么想呢?

  為了大家的安全,為了整個(gè)城市和國(guó)家的風(fēng)貌,也為了讓外國(guó)友人發(fā)出一聲由衷的贊嘆,讓我們經(jīng)常問問叔叔阿姨們:“今天,你文明行車了嗎?”

六年級(jí)作文 篇8

  沒想到自己能堅(jiān)持跑到第十圈,這力量不僅靠自己,在路途中,我們?nèi)齻(gè)人互相鼓勵(lì),那就是——黃婷婷,張?chǎng)瑳]有她們兩個(gè)人的鼓勵(lì),也許在第九圈就放棄了,但我們還是堅(jiān)持的跑完了,還記得第一次腳軟是在奉化水上樂園的八層樓高的地方“飛”下來,而這次的經(jīng)歷,讓我永遠(yuǎn)不能忘記,因?yàn)樗屛叶迷鯓尤?jiān)持,怎樣去完成目標(biāo),怎樣去挑戰(zhàn)一個(gè)人心中的極限。

  也許在以后的人生路上,也會(huì)有這樣的地方需要去走,就像張星雨說的,她把跑步當(dāng)成了人生之路,越多跑人生就越長(zhǎng)。毛夏瓊,你讓你自己重新認(rèn)識(shí)了一番,再去挑戰(zhàn)極限吧,你一定能成功的!加油啊!

  當(dāng)我堅(jiān)持跑了八圈時(shí),我便對(duì)自己說:“毛夏瓊,都八圈了,你都跑了八圈了,加油啊!你一定是最棒的!”每當(dāng)我說完一遍時(shí),便會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)槟且还闪α浚屛覉?jiān)持下去了,堅(jiān)持到第九圈時(shí),我沒有了力氣與只覺,但我還是跑完了十圈!呵,十圈,20xx米!以前對(duì)我來說是好大的一個(gè)數(shù)字啊。但現(xiàn)在,不這么想了。因?yàn)槲艺娴挠X得這好簡(jiǎn)單啊,也許真的有太多的事情需要我去做了,只不過自己并沒有付諸于行動(dòng)吧罷了,我真的'得加油了啊!

  當(dāng)我跑完后,到了教室的那一剎那,覺得自己成功了,但卻有點(diǎn)遺憾,因?yàn)槲覀儼嘤刑嗟耐瑢W(xué)在那兒堅(jiān)持,就算是被老師罵,也依然堅(jiān)持著,最然我難以想象的是陳佳勁,他那么的努力,又那么堅(jiān)持,真的是我的榜樣啊,一定也是全班同學(xué)的榜樣!

  毛夏瓊,你一定還會(huì)超越更多的事物,讓周圍的人對(duì)你刮目相看的!你是宇宙中最棒的人!在你自己心里,你也是最棒的,加油,你一定是最棒的!!!

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