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[精華]游三年級作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的游三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
今天媽媽帶我去石燕湖,那里有很多好玩的,如溜索、射箭、打靶、坐快艇、等等。
我最喜歡的就是射箭了,我拿著弓箭站在射箭臺上,對準那個牌子射,那個牌子上寫著一到十環,我第一次射箭到了三環,第二次射到了五環,第三次……突然一個十環展現在我的面前,我興奮的叫起來。
接著我們又去了動物園,那里有很多表演看,還有很多動物看,一我們看了鸚鵡的表演,內容有:鸚鵡騎車、鸚鵡做算術、鸚鵡滑冰等等……,在觀看表演后,我覺得鸚鵡也象人一樣,能算數、滑冰騎車、認字。不過最有趣的就是那動物迷宮,那里的'起點有三條路,我選了其中條路,但我轉啊轉,怎么也找不到出口。
我以前覺得迷宮很容易走,誰知今天才知道,一個看似非常容易的東西,要真正的做起來,是多么的難,不過幸好當時我的心總是對我說:“要堅持,堅持就是勝利”。終于,我找到了出口,這時,我興奮得心幾乎都要跳出來了。接著我們還看了老虎、猴子、等一些動物的表演,它們的表演深深的吸引住了我的心,我想這些動物真聰明。
在回家的路上,我心想:石燕湖一游真快樂。
游三年級作文 篇2
星期六,天氣晴朗,我和團友一起去爬居庸關長城。當我走在長城腳下,我感覺很興奮,又很激動。心里想到一句話:“不到長城非好漢”,我也到長城了!
我和團友一邊說一邊笑。可我還沒爬到一半就累了,于是,我對團友說:“我們休息一會兒吧!”團友對我說:“好!”我和團友休息了一會兒,又繼續爬了。我爬到山頂看見了未修復的古長城,我們在那里照相,在山頂上看周圍的長城,好像一條條巨龍,我在想,古代的勞動人民沒有現代化的.機器都能造出這么宏偉的建筑,這真是奇跡啊!
我要好好學習,長大以后,我一定為祖國繁榮富強出一份力。
游三年級作文 篇3
假期里,我和爸爸媽媽一起去游玩淹城春秋樂園。
一路上,我一直趴在車窗上,巴望著早一點到達。盼望著,盼望著,終于到了,沒等爸爸停穩車,我就往大門沖去!大門可真氣派,正中是神獸的頭像,我感覺自己似乎來到了古代。
我拉著爸爸媽媽,往游樂區沖刺。游樂設施真多呀!我先和爸爸去玩“超級飛盤”。我們脫掉鞋子,坐到飛盤上,飛盤開始轉動了,心里好激動啊!隨著飛盤越轉越快,我的身子不由自主地倒了下來,我死命用手抓牢飛盤!爸爸坐在我前面,哈哈,我見到他的身子正一點點滑出飛盤!還沒等我得意夠,突然間,我的身子就飛了出去!爸爸緊跟著我飛了出來,和我撞在了一起,我們倆都摸著在地上擦紅的小腿,“哇哇”大叫。
爸爸被轉得暈乎乎的,我卻沒事,拉著媽媽去看球幕電影《夢回春秋》。電影開始了,我們的'座位慢慢上升,停在了半空中。我抬頭一看,只見一排的腳丫在我頭頂晃啊晃。影片開始了,隨著主人公的征戰,我感覺一會兒飛上,一會兒飛下,真是又驚險又刺激!
淹城春秋樂園真讓我流連忘返!
游三年級作文 篇4
5月5日學校組織去寧波科探館春游。登上車便出發了,一路上我們說說笑笑,不知不覺就到達目的地了。
楊老師帶著我們直上二樓,首先映入眼瞼的是宇宙館。我進去一看,哇!是我心愛的地球也!“咦,怎么還有月亮?”旁邊有個同學問道。“你看,那邊還有太陽呢!”我看了一下對大家說:“讓我試試其中的奧妙吧。”于是,我根據說明,轉動轉盤,讓它們轉到合適的位置,就形成了月食;再轉幾下,又變成了日食。“太棒了!好棒哦!”
我在一片夸獎聲中向另外地方走去,突然我的腳步停留在一個火箭前。直上云霄的“火箭”讓我的手癢癢了,我的小手開始不聽使喚,悄悄地按下啟動鍵,“轟”的一聲,便看見“火箭”像小鳥一樣飛上“藍天”。突然,從“火箭”頭部飛出一個小小的東西,是什么呢?原來是“衛星”;緊接著另外一個衛星也脫離“火箭”飛上了“太空”。“Yes——-”我送“衛星”上“太空”了!——這是一個游戲,根據它的要求進行操作就可以了。玩完游戲,我跟著人流邊走邊看,又看了、玩了許多地方,最后就走出宇宙館。
離開宇宙館便進了海洋館。里面有許多海洋生物。你看,章魚的手又長又結實像一條條鞭子,張牙舞爪地拍打著海底的巖石,多威武啊!那邊的鯊魚象一枚導彈,仰著頭正準備騰空呢!
“下一個。”誰在說話啊?我循聲望去,原來是位叔叔在體驗臺風來臨的地方說話,我的'好奇心驅使我去看并且想親身體驗一下。終于輪到我了,叔叔就讓我進去了,在里面體會到了臺風的生成與威力。
出來后,還參觀了許多地方,如:人體手腦館、和諧家園、技能廳等。這時老師催促我們集合回學校了。
雖然我沒能明白其中的奧秘,但我領略到了高科技的神威,這里將是我夢想的開始,幾十年后,我一定能像楊利偉叔叔那樣飛上太空,讓五星紅旗永遠飄揚在太空中。