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實用的八年級作文[精品10篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的八年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
金秋十月的陽光和往常相比更加明媚一些,走在湖岸邊,清爽的涼風吹來花香,不用細聞,你一定猜的出那是桂花的芬芳。生長在這偉大的時代21世紀,生活在這座美麗的城市慶陽,你一定感受到無比的幸福。不信你看,那邊走來兩個大哥哥、大姐姐,他們臉上掛著幸福的微笑;這邊蹣跚學步的孩子,他的爸爸媽媽跟在一旁,臉上露出安詳與恬靜;那邊長凳上坐著滿頭白發的爺爺奶奶,他們相視而笑,一定是有什么開心的事。望著陽光下幸福生活的人們,我想起了很多很多……
14歲的我還是喜歡在陽光下奔跑,還是喜歡在陽光下快樂的成長,靜靜的回憶,還是希望能將童年的那份珍貴與無慮永遠留在心里。我想回到過去,可我知道,人總是要長大的,我們在失去的同時也會擁有。失去單純,會換來深刻,失去天真,會換來穩重,失去童心,會換來對生命的徹悟,失去無憂無慮,會換來對自己的責任感……
無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我成長。我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪,聽著雪在腳下發出的“咯吱”聲,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫———大片大片的`暖金色鋪展開來,渲染開來,發出亮晃晃的光。每一粒雪,只要陽光親吻它,它就會變成一粒有著金外套的晶瑩,仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光,又怎會有這番溫馨?我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞這樣的景,直至母親為我端來牛奶,在清晨散發濃郁的奶香,冒著裊裊熱氣,從五樓飄出,融化在唱著G調的風里。母親總會急切地提醒我快點,并為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什么鞋。然后,出門,父親總會和我一道。每個冬季,我的印象里總有暖雪、暖陽,還有如陽光的親情呵護。
那是午后的陽光——靠著窗,端著茶。當然,我早就長大,早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡,卻被飄浮的茶葉打著轉劃碎,泛起粼粼微波。也許,茶葉是想把它留住。我呷一口茶,品嘗陽光淡淡的味道。然后在適當的時間出門、上學,父親還是和我一道來到學校,平常的一天。和朋友們在課間“風風火火闖九州”,歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠是朋友”之類的話,我們更多的時候是在追逐打打,或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品,聽見了什么娛樂新聞……偶爾,還會提到小學同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢,鉆進你我的雙眸。噓!它在聽我們談話呢!快用手抓住它!抓住陽光!就這樣,我們一邊解著作業本上的一元一次不等式,一邊留戀窗外的陽光。
陽光下,我依然在成長,成長中,我依然在奮斗,奮斗中,我依然有淚水,淚水中,我依然有夢想,夢想中,我依然有挫折。但是我不會放棄,我會用陽光一樣的神秘蘊藏著我的美麗,在雨過天晴的空中,揮筆秀出一道絢麗的彩虹。
八年級作文 篇2
花,總會凋謝;人,總會死去;石頭,也會被時間抹去。然而煙火也不例外。煙花總是短暫的,它帶給人的只是一時間的浪漫,心里的滿足。但過不了多久也會失去光澤。我想:時間也許也就這么悄然過去——我們的時間不多了。
有時候,在一個夏天的早晨里,照常洗澡之后,我坐在陽光下的門前,從日出做到正午,坐在松樹,山核桃樹和黃蘆樹中間,在沒有人打攪的寂寞與寧靜中嗎,凝神沉思,那是鳥群在四周歌唱,或默不作聲地疾飛而過我的屋子,直到太陽落山,或者遠處公路上傳來一些旅行者的'車輛的聲音,提醒我時間的流逝。
正如我爺爺一樣,幾年前他老人還是黑白相間的頭發,但這幾年都變的一個樣,他老了,干活干不動了,蒼蒼白發也告訴我時間的過去。
也許時間就是這樣在漫長的日子折磨人,在苦澀的日子里讓人得到滿足。唉—也就是這樣爸爸媽媽老了,中年了。我呢?長大了,學會承擔。
但我會老了,我老了會有我的子女……直到我消失在這茫茫世界吧。直到我死去。
煙花易冷,時光轉逝,世間萬物又有什么能永世并存呢?
八年級作文 篇3
如果沒有外婆,我可能就不在這個世界上了吧。
我是外婆帶大的。那時由于我是女孩子,奶奶非常不喜歡我,不肯照顧我。而父母又忙于農務,就把我送到外婆家。那時候舅舅還沒有結婚,外婆的身體還很硬朗。灌溉農田需要用水桶挑著水去澆灌。外婆就背上背著我,肩上挑著水桶,小心翼翼的在田溝里走著,生怕我會掉下去。
舅舅結婚一年后,舅媽生下表弟。那年我四歲,外婆就去了島內幫舅媽照顧表弟,只有雙休日或節假日才會回翔安,她每次見到我都會很高興,說我又長高了,接著就會給我零花錢。我也不記得是什么原因,外婆的雙腿越來越不方便,行走的.很慢,也變得越來越啰嗦。每次出門,她都會說:“我廚房的煤氣好像沒關,去看一下。”但其實已經關了,走了幾十步,她又會說:“剛才是不是沒鎖門呢?去看一下。”但其實已經鎖得很好了。
再后來,表弟上學了。每次假期回來,外婆都會去染發。把稍微白一點的頭發染成黑色,說這樣比較體面。她總是不放心我們這些晚輩,成天打電話問候這兒問候那兒。小時候,我最喜歡去外婆家了,在那里,沒有人約束我,不會有人罵我不做家務,到飯點,外婆叫我吃飯的時候,什么都已經準備好了。她不會讓我收拾碗筷或者打掃屋子,她認為我還小,不需要做那些事情。
今年暑假,外婆回來后,再也沒有去島內,因為她身體更差了。以前吃了藥就會行走得快一些,現在頭痛就要吃藥,也沒見病情有好轉,還越來越啰嗦了。除了我,家里的子孫都不大愿聽她嘮叨,弟弟和表弟有時候就會被她煩得對她發脾氣。有一晚,我與外婆睡在一塊兒。她說:“好快啊。外婆的寶貝外孫女都長這么大了。什么時候你還是個小嬰兒,現在都這么大了,都比外婆高了。外婆老啦!不知道能不能等到你結婚,到那時候,外婆要給你報包一個大紅包。希望外婆可以活到那個時候。”我回答她:“一定可以的,再過幾年,我就可以掙錢養你了。”她笑了,露出了微微有點泛黃的牙齒。
已經好久沒有去探望外婆了。今天剛到外婆家,我問道:“外婆你好點沒?”她很高興,說:“見到你就好一大半了,你好久沒來了。“我很內疚,我怎么可以有空寧愿睡覺,也不愿來看望最疼愛我的外婆呢?外公整天愛出門,她一個人在家該有多孤單啊?我低頭看著外婆,她耳朵兩旁的頭發早已變白了。
外婆,我以后會盡量常來看望您的!
八年級作文 篇4
美不總在千里之外,我們的身邊也有美。可身邊細小的美好總易被人忽視,正如一心尋春的詩人,踏破芒鞋而尋不得春,卻忘了奔波之時拂袖而過的梅花,便是春天。
所以,在我們行走時,更應放慢腳步,留心身邊的事物。這時你會發現,我們尋尋覓覓歷盡千辛萬苦卻求而不得的美好,原來就在身邊。
現在的人們總是容易抱怨,日子太難過,生活太累,何時才能實現心目中追求的幸福美好生活,卻殊不知身邊親人相伴,友人相助,便已經是令無數人羨慕不已的生活。有著親友的陪伴,就算身處寒冬,內心也能感受到生活在春天般的溫暖。這樣的溫暖,不正是我們所追求的嗎?只是我們太過于執著遠方虛幻的目標,難以收回眼光,關注自己的身邊。
我覺得人總有一種通病,做一件自己不情愿的事時總認為這是莫大的痛苦,事后回憶起來,卻又往往因此而發笑。正如我們,初中時念叨著小學,高中時念叨著初中,大學時是不是也該念叨著高中?既然事后還在不斷懷念,何不把握當下,從現在開始就把握好每一分每一秒,愉快地度過應有的美好時光,而不是一味的抱怨,事后才追悔莫及,自己當年浪費了多少光陰。于家也應如此,當少年的我們開始規劃自己未來的人生、家庭時,必然會想自己將來也應有個美好的家庭,卻忽視了現在生活的這個家,連身邊的美好也把握不住,又該怎樣去把握將來。
人的一生就像一場長久的旅行,重要的`不是終點,而是沿途的風景。若旅途一路只惦記著終點,必然會錯過身邊許多美好的風景。相反,一路愉快地欣賞沿途的風景,到達終點時,必然是收獲滿滿。一路上發現的美好,便是旅行的收獲。
因此,在行走時,我們的目光不能總是直勾勾地盯著遠方,而是收回目光,看著眼前,留心當下。這樣,我們終能發現,我們夜以繼日追尋的美好,其實就在身邊。
八年級作文 篇5
沒有甚么東西比螞蟻更勤奮,然而它是最默默寡言的。
——富蘭克林
駐足,在河湖之堤,感嘆著河山的壯美,想起“千里之堤毀于蟻穴”。
駐足,在高高的大廈,感嘆著人間繁華,想起螞蟻那忙碌的身影。
駐足,在人群之間,感嘆合作力量的偉大,想起螞蟻“收獲”食物。
小小的身體,究竟有多大“神力”讓我為之駐足。
那是悶熱的一天,我還是父母所擔心的小孩,吃著雪糕,偷偷地“漫步”在大街上,看見一堆黑黑的東西在運動,很小。我知道那是螞蟻,便跑過去“逗”它們。
我看見這些螞蟻在運甚么,是他們的食物吧。我想:好勤勞的小螞蟻。就在我感嘆之時,又來一群小孩,一個小孩拿著打火機,另一個拿著衛生紙,他們要干什??
放火,果然讓我猜對了,在擔心之余我想:這么多的螞蟻讓火燒,是一個多么好玩的事,于是我接著看。他們用衛生紙把螞蟻圍了起來,然后火著了。這群小螞蟻先是一陣慌亂,然后——它們向一群更小的螞蟻群靠攏。慢慢的先形成了一個小山丘,,然后形成了一個小球。只見大螞蟻用腳緊緊的抓住里面的`一層,接著一層圍一層,小螞蟻像被困在里面了。接著——小球動了。“它”奮不顧身沖向了“火海”,我幾乎能聞到那被燒焦了的身體所發出的焦味。我后悔當初沒攔住這幾個小孩,心想:好可憐的小螞蟻。
小螞蟻用他們的弱小的身體詮釋了勇敢和無畏、犧牲與生存、團結和力量,它們用生命之橋,送出了小螞蟻,換來了延續……
或許有一天,我會看見一群螞蟻在運糧……
或許有一天,我會看見一群螞蟻在搬家……
我會為它們而駐足,因為它們比我們弱小,比我們更懂得珍惜,比我們更懂得勤奮。希望你給我的駐足,會換來你的感動。
八年級作文 篇6
“你那里下雪了嗎,面對孤獨你怕不怕?想不想聽我說句貼心話,要不要我為你留下一片雪花……”每當聽到這首歌,我腦海里立即浮現出一副冬日飄雪的美景:那紛紛揚揚的雪花懶懶地落下,屋頂,地面,遠山,近綠,都點綴著這白色精靈,四周雪亮,反射出無限光芒。然而,將雪放在手上,不一會兒,雪化成了水,從固體變成液體,從包含走向流失……
是的,雪在融化,它的融化正如時光流逝,人的變化一樣,飛快,無奈。
我喜歡懷舊。雖然知道這話聽上去很矯情,尤其現在的我不過是個十二三歲的在校初中生,還在為讀書和考分心力交瘁時,卻還有心思為那種無端感傷風花雪月或因幾句煽情的話而唏噓不已的心緒。然而,如今物是人非,所有的過去都成為遺失的美好,雖然以往看來是些微不足道的事,與今天的整日空虛相感到比,卻感到無比親切。
“年華似水,匆匆一撇,多少歲月,輕描淡寫……”沉浸在昨日的喧囂和歡樂中的我,卻不知今日的時光正在我指尖悄然而逝,猛然間的醒悟使我讀懂時光一去不復返。
正如時間一樣,下雪是美麗的,雪的融化同樣是美好的,只有雪的融化才會有蓬勃的春的'來臨。只有忘記過去,正視現在,才會有更加美好的未來,才不會無限度的浪費青春,才能創造充滿希望的明天。
“你那里下雪了嗎,面對孤獨你怕不怕?想不想聽我說句貼心話,要不要我為你留下一片雪花……”依然是這首歌,雖然雪在融化,但是不一樣的心情,不一樣的感受……
八年級作文 篇7
我的家鄉在丹東,那里風景優美,特色俱多,四季都美,總之這里是天然美景,你們難道不想聽聽我給大家介紹介紹丹東嗎?
這里風景很美,很自然。比如說我們丹東遠近聞名的鴨綠江,鴨綠江邊的垂柳那柔軟的柳枝,隨風飄動著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。一退潮,泥巴里、石頭縫里,都有小螃蟹,小螃蟹最多的地方是鴨綠江臺階的最后四層一個洞里最多有二十只,最少也有七八只呢!還有非常多的美麗風景我就不一一介紹了。
這里特色俱多。比如油炸面條魚香脆可口,油炸燜子的香味十足,糖栗子香甜可口,生吃蝦爬子和油炸繭蛹子營養豐富大家口水都流出來了能不想吃嗎?大家快去吃吧,晚了就沒了!
這里四季福春美麗。春天這里萬物復蘇,被凍的小河開始融化,像優秀的鋼琴家彈起鋼琴,叮叮咚咚,絕對讓你百聽不厭。柳樹的柳枝上長出嫩黃的小笌在太陽的陽光下成長著,慢慢的,慢慢的漸漸泛綠長出小嫩葉,非常好看。夏天這里鳥語花香,百花爭艷。這時很吵不僅鳥語蟬鳴還電閃雷鳴,充滿生機。秋天這里各種果子成熟了,簡直是秋高氣爽,秋風送爽呀!
小燕子和大雁都整齊地排著“人”字形,好像在說秋天的美好豐收是勤勞的.人們創造出來的,我們感謝人們!冬天這里白雪皚皚,又成了孩子們快樂的樂園,孩子們快樂地打雪仗,快快樂樂地造冰屋總之在孩子的眼里冬天是美好的,可在大人的眼里冬天是寒氣襲人的給大人帶來深深的寒意。
我的家鄉是美好的,是充滿生機的,我愛我的家鄉——丹東。
八年級作文 篇8
又是一個下雨的星期天,我合上《城南舊事》的最后一頁,靜靜地回味著那好似老窖陳釀般的文字。它們緩緩地流過我的心頭,再次帶我回到這老北京,回到那充滿淡淡的淚、甜甜的笑的小胡同。
惠安館住著一個被稱為“瘋子”的女人——秀貞,可主人公小英子卻明目張膽地去找她。聽她講故事,讓她給自己染指甲……無意中小英子知道了秀貞瘋的原因,原來她的孩子被拋棄了。小英子從秀貞口中得知,小桂子(秀貞的孩子)脖子后有一塊青記。誰知遠在天邊,近在眼前,小英子的伙伴妞兒正是秀貞的孩子。讀到惠安館,我不禁佩服小英子那種勇敢、自立的精神。一個七歲的孩子不怕一個瘋子,能懂得用友誼和愛去幫助她。細細品味,才知道是因為她有一顆純潔的心靈,是一種真正的無憂無慮的快樂。
英子搬了新家,她在草叢里遇到了一個賊,與他聊天,許下約定,可最后賊還是被抓走了。故事結尾,英子的媽媽叫英子寫壞人怎么做了賊,又怎么落得這樣的下場,而英子卻仰起頭,倔強地說道:“不,我要寫《我們看海去》。”我心中猛然一震,年僅七歲的英子,用自己的想法與行動告訴我們:世界上本來就沒有絕對的好人與壞人,也沒有人能真正分清他們,就如同沒有人能真正分清藍藍的海和藍藍的天一樣……
英子家住進了一個叫蘭姨娘的女人,蘭姨娘是一個讓人喜歡,讓人快樂的人。可是,媽媽不喜歡蘭姨娘,英子慢慢發現,媽媽不喜歡蘭姨娘的理由特別充分,于是在英子的安排下蘭姨娘和那個叫德先叔的走了,英子的安排讓媽媽開心了,可是卻讓英子看到了爸爸從未有過的落寞。如此懂事能干的一個孩子,讓我不無感嘆,相比自己是那么的無知和懦弱。
宋媽是小英子的弟妹們的`奶媽,和小英子家的感情十分深厚,而且很勤勞。但她的丈夫卻好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個孩子,自己外出掙錢來養家糊口。不料,在她走后,丈夫把小女兒送了人,她的大女兒不慎掉進河里淹死了,就這樣,宋媽相繼失去了兩個孩子,但仍能善待東家的孩子。可是她只得順從丈夫,回家鄉去生孩子了。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落……”六年過了,實現了對他爸爸的承諾,英子長大了。只是爸爸的花兒落了。英子那懵懂的眼神已不再懵懂,而是多了幾分堅定。“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”。
也許,童年,是記憶的夢,也是一個夢的符號,它代表滄桑后的人對純真年代的懷念。童年是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑。陽光下的北京城,有多少或陰晦或柔軟的秘密,又有誰知道呢?反正那開往成長的地鐵,已經帶著滿載的回憶,開過去了,那些人已離去,不過就像退潮的海一樣,在英子心中留下永遠的印記。
整本書圍繞英子的童年而寫,她的童年是多么的多姿多彩,相比之下,我們的童年過得是多么的無憂無慮。英子的童年是真正的童年,童年要有天真的快樂,要有如瑪瑙般晶瑩的一顆真心,要經歷許許多多的事情。《城南舊事》就像冬天的一縷陽光,讓我知道別錯過童年。上天僅僅賜給了我們一次童年,讓我們體驗一次純潔與天真。童年是一顆最璀璨的寶石,童年是一朵最動人的浪花,童年是一片最美麗的綠葉,童年是一株最艷麗的鮮花。請珍惜你的宣年吧!
八年級作文 篇9
閃爍的霓虹燈照亮漆黑的一條條路。這路有的車輛川流不息,有的小販駐扎,有的幽暗僻靜……而我們卻只能選擇一條路,人生路也只有一條。
隨著那一陣清脆的啼哭聲,我們呱呱墜地,第一次握著小手睜開了眼。不久,我們開始看著路發呆,這時我們還不會走路。日子一天天飛逝,在心里,我們有了走路的沖動。抬起小腳,邁開了第一小步,接著是第二步。一不小心腳沒踩穩,險些摔倒。于是,索性更膽大了,開始大步大步走路。有時,腳一滑,也會摔個大跟頭,摔的鼻青臉腫,痛得哇哇大哭。可誰也不會因為摔了幾個跟頭,就停下腳步,放棄走路。于是,我抹了一把眼淚,繼續走著。一路磕磕絆絆,不知摔了多少回,不知摔痛了幾回,我學會了走路,走了人生的第一步。
時光老人漸行漸遠,而我也在追逐著他的腳步。這時,我恍然大悟,我明白走路已不再是摔幾個跟頭那么簡單的事了。在前方的道路上出現了一個厚重的書包,幾乎擋住了我向前的道路,我知道這路是不可以回頭的.。于是,我背起書包繼續走著。
我開始走像學習的大道。每走一步我就懂得一點。在路上,我揀到了一個個漢字,拾起了一個個單詞,拿起了一道道數學公式……我把它們統統塞進書包。書包大了,沉了。我的肩頭也越來越重了。可是路還是要走下去。又是書包太沉了,邁步也變得困難了,我累得滿頭大汗,沒有一點力氣。我坐下不走了。可是我分明看到前方又一輪明亮的太陽,在向我放射著萬丈光芒;我分明聽到有以溫柔的聲音說道:“不要放棄,走下去吧!”于是,盡管前方是怎樣未知的世界,盡管前方雜草叢生,盡管前方亂石林立,我依然硬著頭皮走下去。
坐在路邊休息,回首走過的路,是怎樣的艱辛歷程?是怎樣度過一個個難熬的夜?向前望去,又是怎樣的不安于迷茫。前路漫漫,沒有終點,我究竟要走怎樣的路?我不知道,但我知道,前方一定有個光輝的未來,只要我堅持走下去。未知的路也許有著許多石頭,搬開一個還有一個;也許有著一顆顆雜草,拔了一棵還有一棵。可這又有什么困難的?只要有著堅定的信念,只要有這最終的理想,那就一定能走粗一條屬于自己的光輝之路。思忖了好一陣子,我明白,不管有多少大風大浪,我都要走下去,堅定地走下去。
路,在腳下。既然選擇了一條路,就應該勇敢地走下去。我始終沒有停止走下去。因為我心中有一輪太陽,有一種聲音在呼喚。走怎樣的路,上帝不會為你決定,一切都只看我們的腳步。每當我搬開一塊絆腳石,回首望去,就會有一種自豪感。每走一步就有一步的精彩。停下來,再美的風景也不屬于你。相信每個人和我一樣,都有想看到那最美的太陽,那么,請走下去。
走出一條怎樣的路,走出怎樣精彩的人生,由我們主宰。每個人的一生都在走路,而我們能選擇的只有一條。選擇怎樣的路,就有怎樣的人生。但是記住,路——在腳下!
八年級作文 篇10
“淘氣包”這個名詞在我們眼里無一不是一個貶義詞,但是我自從看了淘氣包馬小跳系列叢書,我就對“淘氣包”這三個字有了新的認識。
這本書的主人公是我們大家熟悉的小男孩————淘氣包馬小跳,還有他那三個鐵哥們兒————企鵝唐飛,猿猴毛超,河馬張達。在他們身上,我感到了每個孩子本該有的氣質———純真善良。
馬小跳是一個敢作敢當的.男孩,他整天面對著跟我們一樣的上學,考試,上學,考試……但他每天都以一種*快樂的興態去面對,去學習。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩十分鐘。”是啊,他就是這樣,無論遇到什么換一種思維方式就可以解決。只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點之一。
馬小跳還有一種不服輸的精神,他不怕別人瞧不起他。別人的瞧不起就像是給他最大的激動,他會用自己的行動來證明,自己可以。
馬小跳有許多缺點,他雖然調皮,但是他心腸好,有孝心,不服輸……所以我們應該像馬小跳那樣,有困難迎難直上,不放棄,不灰心。難道不是嗎?