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六年級作文

時間:2023-08-05 07:50:01 六年級 我要投稿

實用的六年級作文優秀9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級作文9篇,歡迎大家分享。

實用的六年級作文優秀9篇

六年級作文 篇1

  在我的一生中,我最忘不了一個人,她嘔心瀝血地教育我們,和藹可親地關照我們,她是我們的班主任老師——金老師。

  記得有一次,我突然肚子疼得厲害,不斷地揉著肚子,我彎著腰,好像肚子就要裂開了一樣,疼痛難忍。金老師看見了,來到我面前,問:“劉孟宸,告訴老師,你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼!”金老師問:“難受嗎?”我從嘴里擠出幾個字來:“很疼。”金老師趕快給我倒了杯熱水,把我扶到椅子上,說:“趕快喝點熱水,可能會好一些,來,試試!”

  我感激地看著金老師,說了一聲:“謝謝金老師!”然后,我就把水喝完了。金老師摸了摸我的`額頭,說:“好了,還難受嗎?”我對老師笑了笑,說:“哦,還有一點點。”金老師說:“小調皮,嚇壞我了!”我吐了吐舌頭。金老師繼續說:“你把肚子揉一下,可能會好得快一點。”我按照老師說的做,果然,一會兒就不疼了。

  可是,我感覺到眼睛里有什么東西直接地向下流。這應了那句俗語:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”金老師呀!您像一支紅燭,為學生獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字來形容就是——燃燒!不停地燃燒!

  每天晚上,金老師很勞累地我們批改作業,有時埋頭苦干、一絲不茍地批到十二點,早上又早早起床,給我們上一天課,還抽出時間照顧我,謝謝您,金老師!

六年級作文 篇2

  “讓閱讀成為一種習慣”,這句警言貼在教室東北角的書柜上,一句普通的話語告訴我們,閱讀不是完成老師布置的一個任務,而是能用心去感受書帶給我們的快樂。

  每學期教室里都會放著一個書柜,從一年級至今書柜就跟隨著我們,書柜里面存放著各類書籍。每學年初,我們就會拿著各自喜愛的.書放在這里,同學們共享閱讀的快樂。中午空閑時間,只要一做完作業,我們就會迫不及待地奔向那個書柜。書柜容量不大,我們卻翻了一遍又一遍,一學期下來,書就一本本變厚了。書柜似乎也十分期待我們的光臨,這里儼然成了教室里最受歡迎的角落。

  眾所周知,閱讀能提高一個人的知識面,開闊視野,結識朋友。在書里,我們認識了堅強的海倫·凱勒、張海迪、安妮,她們積極而樂觀向上,在她們身上我學到了不向困難屈服、勇往直前的精神;馬小跳就好似我們身邊的一位同學,親切又熟悉,在他身上永遠可以找到調皮、天真的影子……一個個故事中的人物,生動又活靈活現,書帶我們走近歷史,走向世界,是如此芬芳迷人,生機無限。

  時間久了,貼在書柜上的這句話,就真的成為了我們閱讀生活的縮影,成為了一個習慣。每天值日班長都會整理好書柜上的書,同學們對書也愛護有加。只是這里的書,很多已經閱讀了數遍,多希望書柜越來越大,書越來越多,我們可以盡情地享受這份快樂。

  這個書柜陪伴了我們一年又一年。書柜無語,卻教化了我們,這不正如我們的老師么?日復一日,年復一年,書柜默默無聞,陪伴著我們,給我們帶來無盡的啟迪和快樂。

六年級作文 篇3

  淅淅瀝瀝的小雨不歇氣兒地下著,雨滴歡快地拍打著老樟樹的葉子,像是在奏著一曲此起彼伏的交響曲。樟樹細細的枝條在風中搖曳著,似乎在為這美妙的樂曲伴舞。

  雨漸漸停了,天空變得有些暗沉沉的。被雨水沖刷得尤為干凈,老樟樹的葉經過雨露的洗禮后,綠得更深,更沉……

  老樟樹是我爺爺15歲時種下的,經過五十多年的`風風雨雨,它逐漸從一株嬌嫩的小樹苗變成了一棵茂盛的大樹。樹干雖不算很粗,但樹皮很粗糙,那粗糙的樹皮,仿佛記錄著歷史的變遷。

  老樟樹在夏天尤為茂密。我常常坐在樹蔭下小憩。茂密的樹杈漏下斑斑點點的日光,頭頂上的樹葉若隱若現,匆匆抬頭一看,竟有種眩暈感。夏日的上午總是無比炎熱,但當天邊的蔚藍漸漸消散時,老樟樹渾身就散發出了陣陣淡淡的幽香。

  天空在時間的推移下漸漸由藍變紫。當那抹紅艷艷的晚霞出現在天邊時,總是有不少鳥兒掠過樹梢——這是一天中最美的時刻。此時,樟樹就成了“鳥的天堂”。

  夜幕降臨,天上的星辰隱隱眨著它們明亮的眸子。天邊吹過一絲涼風,把老樟樹的樟葉吹得“沙沙”響。樟樹也時不時地落下幾片葉子,紅的、黃的、綠的……宛如一只只彩蝶在星光下翩翩起舞。

  當最后一顆星星閉上眼時,老樟樹漸漸靜了下來,把寂靜歸還于美妙的夏夜……

六年級作文 篇4

  “姐妹們,快起床,我們要去采蜜啦!”小紫蝶開始呼喊起來。她的呼喊聲吵醒了正在睡夢中的我,我用我那五彩斑瀾的`翅膀懶洋洋地扒開窗簾。窗外,太陽出來了,小鳥在枝頭歡唱,一切生物都開始工作了。疊好床單,然后再整理一下我的觸角,用毛刷輕刷我有翅膀。自言自語地說:“打起精神,去受蜜啦。”我和我的姐妹們手牽手飛出了屋子。我們在天空中自由地飛著,小鳥向我們打招呼,太陽伯伯向我們微笑。一路上,我們還遇見了蜜蜂哥哥和蜻蜓姐姐,簡直快樂極了。

  越過清澈見底的小河,看見魚兒在水中自由自在地游著。岸上,有許多動物在互相嬉戲著,我們也去湊了湊熱鬧。“姐妹們,前面有一片花叢。”小藍蝶大聲呼喊著。我們快速地向前飛去,來到一片花叢上,我們分工工作著。一部分采那邊的花粉,一部分采這邊的花粉,不一會兒就采了很多花粉,看到這些花粉,都是我們姐妹們勞動的成果,我們高興極了。這時候,我們已經筋疲力盡,但是回去的一路上,我們有說有笑,誰也不嫌累。

  一路上,我們蝴蝶姐妹們快樂的笑聲久久回蕩著。

六年級作文 篇5

  前些天,有許多同學都買了《城南舊事》這本書。我借著同學的書看了一點,挺好看的,于是我也打算買這一本。

  一回到家我就懇求媽媽給我買一本。可媽媽說:“買可以買,但是你要自己掙錢買好嗎?”“好!”我肯定地回答道。于是媽媽給我列了一個單子。“洗碗每次一元,晾衣服每次一元,拖地每次一元……”

  開工了,媽媽剛把衣服洗好,我立刻拿了一個桶子,把洗好的衣服一件一件的放在里面。我把衣服提到陽臺上,我把衣服整齊地掛在衣架上,然后把衣服放在衣杈上,剛剛還輕飄飄的衣服,立刻變得沉起來。我一踮腳,手使勁拿著衣杈往上伸,搖搖晃晃的。突然,我重心不穩,“啪!”衣服掉了下來,正好砸在我臉上,衣服上的水把我的臉弄得全是水。嘆!原來晾個衣服都這么難。我又想起媽媽平時也晾衣服,可為什么媽媽卻不叫難呢?我又重振旗風,搬來一條小凳子,我把衣服掛在衣杈上,用力的往上一舉,到了,到了,我把衣架的小鉤鉤到衣桿上,耶!成功了!我把所有的衣服掛在衣桿上,聞著衣服淡淡的清香,情不自禁地笑起來。

  一吃完晚飯,又到我工作的'時間了。我把碗筷收拾好,放在水盆里。我擠了一點洗潔精,拿了一塊抹布,把碗放進水里,“啊!水好冷呀!”。我叫著。我畏畏縮縮的把手放進冷得如冰的水里。我用抹布把碗上的油污洗干凈,可是它卻像我的敵人一樣,難以打敗。我反反復復的擦,就是擦不掉。媽媽摸著我的額頭,說:“洗碗要用熱水洗。”我聽取了媽媽的意見,不一會兒,水盆里全是泡泡,我吹著,我拿起一個碗,因為手太滑,碗從我的手里掙脫,掉在地上“咣!”的一聲。媽媽為了讓我長點記性,從我的“工資”里扣了五角錢。

  通過這幾天的“打工”我終于攢夠了買書的錢,我一想到晚上開著燈坐在床頭邊上看著通過自己努力得來的書,就美滋滋的笑了起來。

  我也通過這件事明白了媽媽干活的辛苦,和錢的來之不易,以后我一定會多幫媽媽干家務活。

六年級作文 篇6

  藍天下有一份愉快,我的愉快!綠樹蔭下青草地之上我在這里賞著自然的美妙風景,最美的風景莫過于靜中有動,動中含靜,到了一種輕靈般的意境!令人不舍得去破壞!我就在這里沉默的想!

  我想,我想:“美好的愉快來源于和諧!可是世界上會有多少人,擁有著這一份美好的愉快;種種痛苦,各種凄憐,或者說是戰亂孩子的淚,晶瑩的淚!各種痛訴,鮮紅的血,那刺眼的血跡,有多少悲傷!‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。’‘人生一條路,五味俱全。’如果我們去奮斗,那多少問題也會迎刃而解,只要不畏懼,信心,堅信,那人生五味又何懼之有!

  期待,在愛的包圍下,我們要為未來做一份期待,為別人做一份期待,誠懇的期待。

  朋友們,為自己期待,為別人期待,為美好的事物許下一份期待!

  因為那是愛!期待,讓人發現,期待的愛無所不在,為花苞許下成為姹紫嫣紅的美的`期待;為小草許下蔥綠的愿;為小孩許下健康成長的心!

  浪費時光,而期待去努力,至少會給你一點安慰;在失敗的陰影中,期待未來,是一種鼓勵,既然有這個愿望,期待你去實現那就會有充滿陽光的一天;有時候,不是你許下愿望,而是愿望涮新你的思想!

  期待,給別人一份溫馨的愛,關心的感覺,也給自己一種幸福!

六年級作文 篇7

  今天,我家來了位眾人皆知的歌唱家,它不是余音繞梁的宋祖英,不是栩栩如生的貝多芬,不是遠近聞名的韓紅。沒有如火的人氣,沒有如糖的`粉絲,沒有如藥的練習,更沒有如虹的絢麗。但不同的是,那默默無聞的奉獻,栩栩如生的天籟之音——雞。

  看這奶奶給它端了白米飯,公雞興高采烈,一蹦就踢壞了紙箱。我做在一旁,駐足癡望,它吃飯的時候只要掉了一粒米都逃不過眼睛,都要把它啄起,津津有味地。雄渾的紅雞冠更是威武,它吃飽了就繼續跟著太陽公公的降落慢慢閉眼入夢。警惕性非常高,只要一有人走進它,就會顫動起來。又當太陽公公睜眼時,它便大展歌喉,哦哦哦——清脆而引人注目,好像在說:快起床,快,別讓陽光逃走了看來雞不僅是歌唱家,還是安全的警察,勞動的公民,龐大的水手呀!

  雞,一種來自平常家族的禽物,一種不計其數的動物,但是,卻有著不平常的精神,不多有的功能!我愛你,美麗chick!

六年級作文 篇8

  今年的暑假過得很充實,不知不覺就到了假期余額不足兩周時,爸爸媽媽告訴我:有個神秘的暑期彩蛋等著我們。原來,爸爸媽媽訂了長灘島的機票和行程,要帶我游海島。

  就這樣,在開學前的最后一周,我們準備好了所有的開學準備物品后,安安心心地開啟了一周愉快的長灘島之行。這是我的第四次異國長途旅行了,但是我還是很激動,因為我又要去到一個未知地方去“闖蕩”了。

  長灘島經濟不發達,但是卻是旅游的天堂。那里很多好吃的美食、好玩的海上項目,還有讓人流連忘返的美景。在那里,因為靠海吃海,所以海鮮品種繁多而又新鮮,有生猛的大龍蝦、比我臉還大的螃蟹、一個就能讓人吃飽的大明蝦和長達30厘米以上的肥美皮皮蝦……爸爸媽媽開玩笑,說我們每天都能像暴發戶一樣吃海鮮。而我這個小吃貨,也仿佛到了吃貨的天堂。

  除了享受海鮮盛宴,美麗的景色更是一場視覺盛宴。平時,海水藍得一碧入洗;雨過天晴的午后,運氣好的話,可以看到美麗的彩虹,那彩虹就像一座七彩橋,一直通到遙遠的天邊;日落時分,耀眼奪目的陽光映照在海面上,大海這時又像穿上了一層黃金的外衣,最后隨著緩緩降下的月亮慢慢飄散……這些美景時時令人心醉!

  此外,度假的另一大樂事就是玩。這里的玩,只要交給沙灘和大海就行了。這里的白沙細得像面粉,我最熱衷的一件事就是挖沙子、看當地人堆沙堡。最有趣的.是,每次到有沙灘的旅行中,爸爸媽媽都要讓我當一回“海的兒子”,扮美人魚!

  在沙灘上,會有許多導游來“誘惑”游客出海。出海可以坐“螃蟹船”,去海里浮潛,看珊瑚和小魚,游覽別的小島。還可以去海上的游樂園乘坐刺激的香蕉船,體驗高空滑翔傘。日落時分出海,最適合乘坐風帆船,欣賞最美的夕陽。也可以自己劃帆板船,時而奮力前進,時而靜靜地躺或坐在小船上,欣賞這無比美麗的海景。這些水上的項目,我都非常喜歡,每天都盡情玩耍。

  時間過得很快,一眨眼七天就結束了!樂不思蜀的我們,戀戀不舍地離開了美麗的長灘島!有趣的暑期彩蛋,有趣的海島游!

六年級作文 篇9

  愛像一個微笑,可以一傳十,十傳百地延續;愛像一塊巧克力,甜甜的,膩膩的,卻讓人回味無窮;愛像一把傘,能收攏能撐開,有時很深沉,而有時很直接……

  我有一個弟弟,比我小7歲,個頭倒不小。他好動,在沙發上蹦來跳去的,沙發皮被他蹭成魚鱗似的,受了好多苦。如果讓他坐個半小時(除非玩電腦),他不是腳比頭抬得高,就是從沙發上滑下來坐在地板上。而我偏偏相反,不愛打打鬧鬧的,喜歡一個人靜靜地沉思。就因為性格不同,所以也避免不了一些吵架什么的。

  那天,我的心情就同天氣一樣,格外的好。我捧著夢寐以求剛寄到的18本速讀名著,跑到客廳里,迫不及待地拆開包裝盒,呀,這是我盼星星盼月亮,整整等了一周的書!我小心翼翼地取出一本《巴黎圣母院》,一頁一頁地閱讀,連手指都不敢用力。書中美與丑、善與惡的對比被雨果寫得惟妙惟肖,我沉浸在這19世紀圣母院中的是是非非,忘了已經11:30了。這時候,已是吃飯的佳時,弟弟屁顛屁顛地跑進來叫我吃飯,奪下這本嶄新嶄新的'書書,就這么往床上方一扔,正好落在寫字臺上,滑出一條漂亮的弧線。“喂,你干什么啊?”我跑到書桌前,拿起來檢閱一翻,還沒等我發現不詳之處,“呀,犯法了!”弟弟邊叫邊跑出去。我這才發現封面上有一大大的折條。嗚——“孫可宇,你給我站住!”

  第二天,我發現書書補過了。他把折條沿線剪了下來,然后再用單面膠歪歪扭扭地貼好了?!似乎比往日做手工還認真乎?!小腦袋探了進來:“你討厭不討厭我?”“你說呢?”他做了個鬼臉,又屁顛屁顛地跑了出去。

  《巴黎圣母院》里不僅有書香味,還有愛的味道。

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