小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，我和爸爸、媽媽到冰雕展覽館去看冰雕。
到了展覽館我們買了門票，便穿上了事先準(zhǔn)備好的棉衣，剛走到展覽館里面就感覺一股寒氣迎面撲來，“好冷啊！”我大聲的喊著。“凍死我了！”。里面的溫度足足有零下十?dāng)z氏度。再往里面走去，啊，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰的宮殿，五顏六色的彩燈映得冰金碧輝煌，晶瑩剔透！
我們首先看到的是“貴妃醉酒”。貴妃靜靜地躺在用冰塊做成的床上，床邊刻有美麗的花紋，顯得十分華麗。貴妃喝醉了酒，臉上紅通通的'，就像個(gè)紅蘋果。穿在貴妃身上的衣服都是用冰塊連接成的，“金光閃閃”。我輕輕地摸了摸貴妃的臉，涼絲絲，又十分光滑。
接著，我們又參觀了“海洋世界”。在用冰雕成的海洋世界里有烏龜、帶魚、烏賊等海底動(dòng)物，花紋清晰可見，連小魚身上的魚鱗都是精雕細(xì)琢出來的，個(gè)個(gè)栩栩如生。我和爸爸仿佛看到了小魚兒在“自由自在”嬉戲、玩耍。
最令我開心的，當(dāng)然是玩滑滑梯了。走上用冰砌成的臺(tái)階上，就看到一座長(zhǎng)長(zhǎng)的宮殿，五光十色，金碧輝煌，走過宮殿，隨即浮現(xiàn)在眼前的是約5米長(zhǎng)的滑滑梯，我剛想把腳踩上去，可馬上又縮回來，我問爸爸：“會(huì)摔下來嗎？如果冰一碎，我掉下來怎么辦？”爸爸幽默地說：“膽小鬼，摔下來我接著你呀，那么多人在上面走嗎！勇敢點(diǎn)！”我壯著膽子走上去，每一步都小心翼翼,真是“如履薄冰”啊!終于到頂了,我坐在滑梯上往下滑,只聽”呼哧”一聲,就到了底,好玩極了!
后來我們又參觀了迎賓亭、雪后的小屋、七個(gè)小矮人等景觀。
冰雕，讓我感受了北方的冰天雪地，開闊了我的眼界，工匠們巧奪天工的技術(shù)更讓我贊嘆。冰雕愉悅了我們的心情，給我們帶來了歡樂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天已經(jīng)是二號(hào)了，新年即將來臨。現(xiàn)在想一想，考試過后不久是新年，我們是否高興呢?我想許多人高興，但仍有一部分人不高興吧，不高興的原因是沒有考好，無法向家長(zhǎng)交代;高興的是新年有新衣服、煙花、糖果、大餐，有家人的團(tuán)聚，自己的好成績(jī)，新年過后就是春天。
是啊，春天即將來臨。
一想起春天，怎能不讓人滿心歡喜?小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，風(fēng)輕悄悄地，草軟綿綿的。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春燕。” 一幅幅多么優(yōu)美的畫面，我不經(jīng)意想起了風(fēng)箏，放學(xué)后，急急忙忙的拿起風(fēng)箏向野外跑去，連忙趁著刮起的東風(fēng)放飛風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏先后起飛，形成了飄舞的世界。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒、花下成千成百的.蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，野花遍地是，雜樣，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
春天是如此的動(dòng)人，如此的亭亭玉立，怪不得從古至今眾多人贊美這美麗的春天。我也不禁為這即將到來的美女兒驚嘆，驚嘆她的美貌。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
星期天，萬里無云，小草從土里探出了自己那嫩綠的小腦袋；柳樹姑娘在小河邊梳理著自己的綠色的長(zhǎng)發(fā)；天上，一只只風(fēng)箏在快活地飛舞著……
小丁去公園玩，突然聽到樹上有“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。他循聲抬頭一看，呀！頭頂樹梢上有一個(gè)鳥窩，窩里有三只小鳥。小鳥們?nèi)砻q絨的，一看就知道剛出生不久，肚子卻扁扁的，就像一個(gè)個(gè)正在泄氣的皮球。而鳥媽媽則不知去向。小丁見了心想：它們八成是餓了吧？哎，鳥兒也可憐，要不我去弄點(diǎn)兒東西給它們吃吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，小丁立刻跑到小院的菜地里捉了幾條青蟲，又折回到大樹下。
可等他回到大樹下才想起來——我怎樣把青蟲放到鳥窩里呢？開始，他想爬上去，可不管他怎樣努力，還是竹籃打水——一場(chǎng)空，后來他又想直接把青蟲扔上去，可還是無濟(jì)于事。
正當(dāng)他萬般無奈之時(shí)，他突然看見邊上有人在賣彈弓。他心想：哈，我可是彈弓高手啊！把小青蟲射入鳥窩，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。只見他三步并作兩步地跑過去，迅速掏出錢買了一個(gè)彈弓。回到大樹下，只見他擺開弓步，屏氣凝視，左手拿住弓柄，右手拉開弓繩，把小青蟲架在弦上，然后將目光鎖定在了鳥窩上，現(xiàn)在萬事俱備、只欠東風(fēng)。這時(shí)，毫不知情的小鳥們看見彈弓，立刻炸開了窩，害怕得全身的羽毛都豎了起來，叫的更慘烈了。只聽“嘣”的.一聲，小青蟲像一支離了弦的箭一樣射向鳥窩，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線之后，不偏不倚，正落好在鳥窩里，小鳥見到青蟲，立即停止了鳴叫，低下頭津津有味地?fù)尦粤似饋恚酝炅诉�高興地向小丁輕撲翅膀，仿佛在揮手致意呢！小丁心想：鳥媽媽也一定會(huì)高興吧？此時(shí)，小丁臉上露出了燦爛的笑容。
小丁真是個(gè)有愛心的孩子，我們也要向他學(xué)習(xí)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在幫助別人的時(shí)候取得的快樂才是真正的快樂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人們常說母愛是世界最偉大的，可在我的眼里父愛是世界最偉大的。父親給予了我非常多的東西，其中包括愛·信任·饒恕與寬恕；這些東西對(duì)我來說非常重要，這些東西母親從未給予我過：父親他從來沒有對(duì)我們說什么，但是他用行動(dòng)來告訴我們：他愛我們！不是嗎？
父親的寬容與饒恕表現(xiàn)在：在這么一天，爸爸叫我和弟弟一起出去買東西，可是我不想出去，所以我直接拒絕了爸爸；在這時(shí)，媽媽回來了，聽見我這么直接地拒絕了爸爸，非常的'生氣說，我這么不聽話她一定要打我一頓。當(dāng)時(shí)爸爸過來說：“竟然她不想下去就不要勉強(qiáng)她了，讓景潤(rùn)去買就好了，不必打她了。”事后，我向爸爸道了歉，同時(shí)爸爸，媽媽都說，這件事就當(dāng)沒有發(fā)生過吧。
我愛我的父親，同時(shí)我而也愛我的家人！你呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
外婆滿頭白發(fā)，小小的眼睛，潔白的牙齒，大大的嘴巴，顯得十分的和藹，她平易近人。當(dāng)我剛生下來的時(shí)候，只有三斤多重，鄰居們都說我很難活。夜里，媽媽爸爸總是“淚流滿面”。外婆知道了，便勸媽媽說：“讓我來撫養(yǎng)羅鼎吧！”媽媽和爸爸點(diǎn)頭同意了。從此，我便和外婆生活在了一起……
一天我正整理東西，在抽屜里面發(fā)現(xiàn)了一張殘破的照片，上面有很多的灰塵。我用毛巾把灰塵擦去，一個(gè)老人的樣子立即映入我的眼簾，那便是我的外婆。外婆已經(jīng)去世十二年之久，隨著時(shí)間的流逝，我都快把外婆忘記了。
外婆滿頭白發(fā)，小小的眼睛，潔白的牙齒，大大的嘴巴，顯得十分的和藹，她平易近人。當(dāng)我剛生下來的時(shí)候，只有三斤多重，鄰居們都說我很難活。夜里，媽媽爸爸總是“淚流滿面”。外婆知道了，便勸媽媽說：“讓我來撫養(yǎng)羅鼎吧！”媽媽和爸爸點(diǎn)頭同意了。從此，我便和外婆生活在了一起。
為了喂養(yǎng)我，外婆每天東奔西跑，為我買有營養(yǎng)的.東西吃。她的勞累換來了我的茁壯成長(zhǎng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)慢慢地開始長(zhǎng)大，慢慢地開始體會(huì)外婆的勞累。我長(zhǎng)大后，外婆帶我去了一所小學(xué)，對(duì)于以前的我來說，學(xué)校是一個(gè)永不見天日的巨大的籠子，而我卻像這籠中之鳥，苦苦在鳥籠里掙扎，對(duì)于年幼無知的我來說，我多么不想去上學(xué)，多么不想去那個(gè)可怕的“大籠子”里，還是外婆苦口婆心教導(dǎo)我讓我喜歡上了學(xué)校。
印象最深的還是一個(gè)大雨傾盆的日子，我在班級(jí)門口等待外婆來接我，等著等著，就感到十分的無趣。于是，便跟別人打賭說：“如果誰的親人先來，誰就可以獲得二十顆的喜糖！”大家都“斗志昂揚(yáng)”。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)略顯疲憊的身影映入了大家的眼簾。啊！外婆來接我了！我得意地對(duì)他們說：“明天可別忘記帶喜糖哦！”便蹦蹦跳跳跟著外婆走了。在路上，我感覺到雨點(diǎn)打在了臉上、手上，好不舒服啊！再看看外婆，幾乎半個(gè)身子都在傘的外面了。當(dāng)時(shí)我對(duì)外婆說：“奶奶，你不怕雨淋在身上嗎？”外婆用洪小孩子的口吻說：“奶奶的身體鐵打的，我怎么會(huì)怕這些小小的雨點(diǎn)兒呢？”當(dāng)時(shí)我并不理解外婆的意思。現(xiàn)在，我才終于明白了，啊！姥姥的愛是遮雨的傘，外婆的愛是擋風(fēng)的衣！
想著想著，眼淚就不由自主地流了下來，我多么希望外婆能再回到我的身邊。外婆，你永存我心！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
楓是筱曼高一時(shí)期調(diào)來的新班主任。微瘦的身材，高挺的鼻梁，身穿牛仔褲，白色上衣，頗有幾分韓國明星Rain的樣子。
那是一個(gè)清新的午后。楓來到這個(gè)班級(jí)里，高中生們，顯然有些放肆，竟不知天高地厚，在楓的面前狂笑。不知楓用了什么辦法，筱曼已記不清了，那幫男生的聲音竟戛然而止。楓在筱曼內(nèi)心深處，留下了痕跡。
一節(jié)自習(xí)課。楓晃悠悠地來到教室。他說：“這節(jié)課上半節(jié)你們安排，下半節(jié)我給你們上。”說完就隨意地坐在一把椅子上。筱曼閑暇無事，便悄悄地觀察起楓來。此時(shí)的楓，，似乎有些疲勞，背靠著桌子，似乎有點(diǎn)四十男人——成熟的樣子。筱曼一下子喜歡上了他。
次日，學(xué)校組織了一次登山活動(dòng)。全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地往山頂爬。筱曼平時(shí)缺乏鍛煉，一下子落到了大隊(duì)伍的后面，楓看見了，來到她身邊。對(duì)她說：“我們一起上山吧！”筱曼猶豫著，沒說話。楓一下子抓住了她的手，牽著她要往上走。筱曼的臉紅了起來，她悄悄看了四周：沒有人注意他們。她才放心地和楓牽著手一起往山上走去。
到了山頂，同學(xué)們依舊唧唧喳喳地耍鬧著，絲毫沒有注意倆人的到來。楓和筱曼來到一塊空地上坐下，倆人有說有笑。時(shí)間就像水流一樣，過去了。登山活動(dòng)也結(jié)束了。這次活動(dòng)使筱曼心中泛起了漣漪。晚上，她倚在窗邊想：看來他也是喜歡我的，是到了該表白的時(shí)候了。
高二的生活緊張而充實(shí)。楓上完課后總是匆匆地走回辦公室。筱曼終于忍不住了。一天放學(xué)，她跑到楓面前：“老師，和我到后花園走走吧，我有事想跟您說！”楓感到很吃驚，但他還是跟著筱曼來到了后花園。
陽光照在花園里，花圃中的芍藥和四季海棠呈現(xiàn)一種懶散的美麗，有蜜蜂和蝴蝶在嗡嗡地奔忙。花園的一處，性喜溫濕的'鳳尾竹和蘭草在陰影里郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)。筱曼握住楓的手，深情地說：“楓，我喜歡你！”楓感到很吃驚，但隨即又恢復(fù)了往常的冷靜：“筱曼，現(xiàn)在應(yīng)專于學(xué)業(yè)，暫時(shí)不要想其他的事了，好嗎？”聽了這話，筱曼的淚水就像斷了線的珍珠落下。
回到家，筱曼心中只有一個(gè)念頭：發(fā)奮學(xué)習(xí)，不應(yīng)讓楓看扁了。于是，從那天起，筱曼真的發(fā)憤學(xué)習(xí)，成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
有一天筱曼在街上看見楓和一個(gè)小巧可人的女子并肩走著，她的眼淚又一次奪眶而出……
一年后，筱曼以全校第一的成績(jī)畢業(yè)。而就在此時(shí)，楓因白血病而去，雖然心中還記恨著他，筱曼還是去了楓的葬禮。在那里，筱曼洞悉了一個(gè)不為人知的秘密：為了使她專心讀書，風(fēng)故意找了妹妹冒充自己的“女友”；為了不使她分心，他也沒讓別人知道他的病情……筱曼的眼淚又一次奪眶而出。只不過，這，是感動(dòng)的淚。
此時(shí)，窗外的白色梔子花正開得燦爛。