實用的四年級作文8篇【推薦】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
俗話說的好：“聰明出于勤奮天才在于積累。”“勤能生百巧，懶能生百病。”如果這個世界上的人都很懶話，世界就完了，所以我們一定要勤勞。我是個勤勞的孩子。
我在家里經常做家務。我記著有一次我在家里寫完作業，然后就想起了做家務。我從上午做到下午，我擦地，擦屋子，洗碗。我好像都沒有吃午飯。媽媽回來了，媽媽看見屋子那么干凈。夸了我，說我長大了。
還有一次，我在學校里覺得教室里太不干凈了，我從教室里又掃地又擦地又擦黑板。我終于把教室打掃得干干凈凈的.。老師來了對我說：“你可真是一個勤勞的小女孩兒。”
有一天我看見我家樓道里全是垃圾。我就從家里拿出掃把，我就掃了起來。過了一會兒，又一會兒，我一看，樓道里變得干凈了。同樓的叔叔阿姨都夸我。我開開心心地回到了家。
我還要堅持不懈地做下去。勤勞讓我變得聰明，勤勞還給我帶了快樂。
四年級作文 篇2
廣闊的天空飄來朵朵純潔無暇的云，與天交織成楚楚動人的衣裳，仿佛一個歡笑的少女。我漫步于野外，閑適地望著，草兒露出尖圓的腦袋，花兒綻放艷麗的姿色，相繼依靠在大樹的懷里，蝴蝶和蜜蜂飛舞著，親吻著春天。螞蟻們排成一隊去覓食，小溪里的流水哼著歌兒向低處流去。這些美好的生物匯聚成一個大家庭，每天歡樂地生活著，這就是幸福。
走進學校的大門，瑯瑯的讀書聲就像一個個小小的音符，多么動聽啊！操場上的少年們跑在青春的賽道上，你追我趕，用汗水播種夢想，在青春的畫板上添一筆幸福的顏色。教室里的學生們努力地學習著，多可愛啊！挺直了腰板，雙手拿著課本，目不轉睛地盯著課本。日子過得辛苦卻充實，這就是幸福。
回到家，和父母一起吃飯，一起聊天，一起度過一個美好的夜晚，這就是幸福。
大自然的美景，學校生活的.充足歡樂，家庭的溫馨和睦，這一切的一切筑就了一個幸福的世界。而這些就像一顆顆珠子，把它們串連起來，就成了一條五顏六色的鏈子。
四年級作文 篇3
兒時的我，是一個弓著背，說話低聲細語，內向膽小的小女孩。為了成為白天鵝，我這只丑小鴨懷著隱秘的夢想，來到了舞蹈培訓班。
學舞蹈先練基本功，劈豎叉的時候我痛得哇哇叫。下不去的時候，老師來幫我，隨之而來的是更凄厲的一聲接一聲的慘叫。我曾假裝肚子疼希望不再去受這份苦，不再做什么白天鵝，但媽媽關心的眼神讓我慚愧得如實招供。
于是，不管炎炎夏日還是三九寒冬，不管是狂風大作還是烈日驕陽，我堅持著。漸漸地，我愛上了舞蹈。當我脖子上一次次掛著發光的金牌，我都會狠狠地親上一口。我把獎牌掛在客廳最顯目的地方。此時的我，腰板更挺了，頭抬得更高了。丑小鴨已經完成了變天鵝的華美蛻變。
當我變成了白天鵝，每晚睡覺都會在夢中跳舞。把身上的被子踢得到處亂飛，媽媽每晚都要起來給我蓋好幾次被子。經不起我的這樣折騰，媽媽索性就跟我同睡了。半夜里，我照樣還是練我的舞蹈，不幸的是，同睡的'媽媽經常噴嚏鼻涕滿天飛了。媽媽說，她是天底下最可憐的媽媽了。
當我變成了白天鵝，吃飯時都會想著舞蹈動作。手不由自主地做出舞蹈的手形，筷子也隨之跳起舞來。筷子上的菜，很漂亮地劃出一個弧度，一個俯沖，打中爸爸額頭的中心靶位。爸爸頓時眉毛緊皺，瞪大了一雙虎眼，想要把我給吃了。我趕緊低下頭，裝作很害怕，要安靜地吃飯的樣子，卻禁不住地低頭嬉笑。
當我變成了白天鵝，走路時也不由自主地練習起來。結果“啊呦！”摔個大跤，但是我仍然咬咬牙，只能忍著痛，裝作沒事。誰叫我是白天鵝呢？白天鵝總要承受白天鵝的傷痛！
……
白天鵝之舞，仍然不分時間不分地點不分場合地上演著，演出我金燦燦的童年！
四年級作文 篇4
教室里，我如坐針氈，手心都冒出了汗，已經有3名同學站在講臺上競選中隊長了！而李俊優勢很明顯。我的心像壓著一塊很沉的石頭，搬也搬不動，挪也挪不開，我能超過他們嗎？
又有幾個同學自告奮勇地走上講臺，每上去一個同學，我就有點慌，伴隨著心跳加速。大部分同學比較羞怯，在座位上偷偷地望著別人，自己不動。老師用眼神不斷掃描著我們，而我躲避著老師期待的眼神，將頭低了下去。
教室里的空氣仿佛凝固了，靜得連一根針掉在地上都聽得清清楚楚。我更加忐忑不安：要是站在臺上，緊張忘詞怎么辦？要是選票不能超過他們，不是很丟臉嗎？這些問題就像鬼影一樣纏著我的心。挫折像一個巨大的魔手，把我緊緊地按在了椅子上。可是又有一股無形的`力量在鼓舞著我：去吧！一定要有信心，不是夢想當上中隊長嗎？不經歷風雨怎見彩虹？
終于，我鼓起勇氣走上講臺，可是不爭氣的腿又開始幫倒忙，緊張得哆嗦起來。我深深地吸了一口氣，盡力使自己鎮靜下來，默默地告誡自己：“別緊張，別緊張！”
大家都抬起頭，非常配合地準備聽我演講。“hi，大家好！我是江云帆……”沒想到，我口若懸河般地演講完我已背得滾瓜爛熟的競選稿，講完后我發現腿不再抖了，心也不再敲鼓了，隨之而來的是同學們熱烈的掌聲……請同意江云帆的舉手！”我又一次被煎熬，緊張得心好像要從嘴里跳出來似的。結果出來了，憑著平時積累的人氣，我獲得全班最高票——以絕對優勢勝出！我終于可以揚起自信風帆的小船啟航嘍！
四年級作文 篇5
在一個烏云密布，狂風暴雨的日子里，我開始了學習游泳.這個暑假，我最重要的任務之一就是學習游泳，因為游泳不僅是一個好的運動項目，更是一項重要的生存技能。于是我下定決心，一定要認真刻苦訓練，決不放棄。
說實話，要想學好游泳，可不像嘴上說的'那么簡單，必須付諸實際行動，勤學苦練才能出效果。往往因耽誤一節課都有可能打亂學習中的細節，所以我學游泳的時候從不缺課，不管是連續的狂風暴雨，還是那炙熱的太陽，都不能阻擋我一心學好游泳的腳步。
我每天反復練習著換氣、蹬腿和劃手，糾正著自己不標準的動作。一次次失敗、一次次努力，最終我學會了游泳。在這一天，太陽高高地升了起來，心情特別舒暢，也許這就是大自然對我刻苦學習游泳的最大鼓勵吧！鼓勵我經受住了那一周狂風暴雨的考驗，鼓勵我從不放棄的精神和毅力……
四年級作文 篇6
“咯——咯——咯”隨著一聲雞叫，人們便不約而同地起床了，匆匆地抹一把臉，咬一口自家烙的大餅，就匆匆地下地干活了。
田里一派熱鬧。除草的，施肥的，你追我趕，誰也不肯落后，誰也不服輸，大家在暗暗的心中較勁，看誰干得快，比誰干得好。“一天之計在于晨”嘛！人們在種田的空隙，也不忘嘮兩口家常，吸兩袋旱煙，評論著誰家的莊稼長得好，誰家的孩子很勤快。一個小村姑，臉上沾滿了汗水，用手一抹，嘿，手上的泥土和汗水混在一起，真像京劇里的大花臉。在大家的笑聲中，她羞紅了臉，把腰身一扭，繼續鋤起草來，轉眼間，就沒入了綠色的海洋里。
鄉村的大槐樹下，又是另外一種景象。鄉親們有的在打牌，有的在下棋，旁邊圍滿了觀看的'群眾。那邊，一些孩童圍坐在一起，捉著螞蟻，喂著小蟲，不時還為什么事爭論著，一個嘟著嘴，一個瞪著眼，誰也不理誰。一會兒，他們就又開始嘻嘻哈哈地打鬧起來了。
不知不覺，已經到了傍晚，下地的人們回家了，下棋的也回家了，玩耍的孩子也回家了。夜幕降臨的時候，人們開始把桌椅板凳背出來吃晚飯，飯菜的香味飄了很遠很遠，村子里充滿了濃郁的香味。
晚飯過后，人們出來溜達溜達，然后就匆匆回家入睡了，明天他們還要起個大早去干活，只有幾個要好的鄉親在夜色中說著話。
安詳的鄉村一片寂靜。
四年級作文 篇7
好多年前，我們家還沒有車，大伯卻已經有一輛藍色的面包車了。每次出遠門，爸爸只得向大伯借車。幼小的我時常天真地問爸爸：“爸爸，為什么大伯有汽車，而我們沒有？我們家什么時候買汽車呀？”爸爸看著我迫切的眼神，堅定的說：“明年，明年爸爸一定給你買車！”從此，買車，成了我們家短期內唯一的夢想。
為了這個夢想，我們家省吃儉用，勤奮工作，一路上不知吃了多少苦頭，但我們卻始終堅持著，始終追求這個夢想。
大概在我上一年級的時候，家里終于賺夠了錢，爸爸用顫抖的手，把好不容易攢下的錢數了一遍又一遍，當他確認的確是這個不小的數目后，激動地對我們說：“夠了！錢夠了！走！買車去！”我興奮地歡呼起來，媽媽也流下了欣慰的淚水，畢竟，這是我們家辛苦勞作的心血啊！
傍晚，從遠方的彩霞中，一輛潔白如雪的桑塔納3000向我們開來，它的身上沒有一絲瑕疵，在夕陽的照耀下，披上了一層輕薄的五彩紗巾。汽車忽然在我面前停住了，我們全家都驚呆了：這是一輛多么精致的汽車啊！媽媽大聲地贊嘆它的性能，而我卻好奇地看著眼前這個屬于我們的“新成員”，摸摸這個，又摸摸那個，好像怎么看也看不夠；爸爸則伸出粗糙的大手，憐愛地撫摸著它光滑的車身，對我說：“你可要好好護著它，它是我們家的第一個寶——看，”爸爸指著車燈說，“這是它的眼睛，牌照是鼻子，這是嘴巴。”媽媽偷偷笑了起來，我也跟著哈哈大笑。紅彤彤的天空，久久的`回蕩著我們一家歡樂的笑聲。
桑塔納的到來，無疑為我家增添了一個驚喜，也為我家帶來了歡樂，旅游，探親，辦事，生活中誰也離不開寶貝桑塔納，個個對它疼愛有加。
過了一段時間，爸爸便把桑塔納換成了第二個寶貝大眾朗逸，它的車身是黑色的，不易臟，性能好，是自動檔的，方便駕駛，可把開車技術不太嫻熟的媽媽樂壞了，她說這環車大大大增加了她開車的自信心，說開汽車就像開電動車一樣簡單。
有車，為我們家帶來了歡樂，看！到了下雨天，我再也不怕被暴雨淋濕了；即使再遠的地方，爸爸媽媽也能開車趕回來·····在車里，時常可以聽到我們一家的歡聲笑語。
啊，我們家新的生活開始了！
四年級作文 篇8
一天，森林里舉行了一場運木比賽。比賽規則如下：每人十根木頭，誰先把十根木頭運到目的地就獲勝。
比賽開始了，參賽者小熊得意洋洋地看著木頭，又看了看小猴和小豬，心想：我力氣那么大，平時小動物都比不過我，這才十根木頭，怎么可能難得倒我呢？于是，小熊一言不發，就一手兩根木頭地抬著走了。可小熊才走了幾步就氣喘吁吁了，雙手就像抬了兩顆千斤巨石一樣。
小熊走遠了，小猴和小豬還在原地苦思冥想。正當小豬對這些木頭一籌莫展時，一根木頭由于沒有穩住所以滾了下來，從自己的身邊緩緩駛過。它靈機一動：我可以用自己肥肥的鼻子把木頭拱走啊！小豬憋足了勁，扒在地上，用鼻子用力地拱出一根木頭到起點，由于木頭太重了，小豬使出了吃奶的勁，一不小心把木頭拱進了身旁的小河里，小豬著急得都快哭了，只好重新選擇一根。
這時，在一旁想辦法的小猴發現滾進河里的`木頭浮了上來，突然間，小猴想到了科學課上老師講過：“水是有浮力的，它既然可以讓這么重的木頭浮起來，那我豈不是可以……”想到這里，小猴便行動起來。它先找來一根又長又堅硬的繩子，用它把木頭捆住，然后用力地推到河里，拉著繩子輕松地就跑了。不一會兒，小猴就趕上了小豬和小熊，兩個小動物都傻眼了，就這樣，小猴獲得了運木比賽的冠軍，高興得快蹦上了天。
生活中，我們遇到困難應該像小猴一樣，多動腦筋。單單只靠蠻力是不夠的。