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六年級的作文300字8篇(必備)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
門,有時候是一份意想不到的小驚喜或者小禮物,門,有時候是一份滿懷期望的,令人向往的大禮,門,有時候是一種小小的,靜靜的一家的感覺。不同的地方,不同的時間,門的用途都不用。
驚喜之門
門,是一份意想不到的禮物。小時候,爸爸媽媽讓我睡的柔軟的大床上,舒服極了,可臥室對面的房間總需要用鑰匙才有打開,而鑰匙只有一把,我無奈只能慢慢等待。
慢慢長大了,我已上了小學。六一兒童節,悄然來臨,我以為父母會給我一個布娃娃或一輛兒童三輪自行車。可都不是,我的禮物是一把鑰匙。帶著滿腔的欣喜打開大門后,我才發現——那是一個小小的,無拘無束的海洋世界!
哦——門,我對你的感覺太多了,呵——驚喜之門。
知識大門
門,是一份滿懷期望的大禮。小時候,上學時總遲到。門衛叔叔常在八點鈴聲再打開一段時間“知識之門”,以維護遲到的孩子小小的`自尊心,現在,時光飛逝,我已養成了早到校的好習慣,只因曾經那扇開著的“知識大門”!
哦——門,我對你的感覺太多了。呵——幸福之門!
門,是我美好童年的一部分,里面飽含著我的各種深厚的情誼。
六年級的作文300字 篇2
時間,是個神秘的東西。看不見也摸不著,卻又時時刻刻與我們相伴。但是,你們有沒有想,如果時間停止會怎么樣?
我們這個故事的主人公李嵐清就親自體會到了時間停止的滋味。這還得從頭講起:李嵐清,11歲,男,小學六年級,成績處于中上。其實他是很聰明的,只是不想把精力放在學習上罷了。所以,他寫作業總是很快,每次都十分鐘就能完成。正是因為這樣,才有了這次傳奇的經歷。
一天,正是李嵐清的生日。李嵐清請了很多同班同學,收到的禮物自然很多。有一個同學送了一個鬧鐘給他,希望他珍惜時間,努力學習。李嵐清看了,感覺這個鬧鐘不合自己的'心意,但又不好推辭,只好收下了。這天,他玩得開心極了,連走路都是輕飄飄的。晚上,送走了同學,他拿出了那些禮物,一個個的玩著,等所有東西都玩膩了之后,他才發現沙發旁邊放著一個鬧鐘,他拿起來仔細打量,發現了一個按紐。在好奇心的驅使下,他按下了這個按紐。“沒怎么樣啊。”李嵐清十分奇怪。“啊,啊!”李嵐清不禁大叫,“到底怎么了?!”原來他發現媽媽動不了了,一直保持著一個動作,爸爸也一樣。張明再看看窗戶外面的人,全都是保持著一個動作。李嵐清心想:難道……難道是時間停止了!
六年級的作文300字 篇3
每當我抬頭仰望天空的時候,總會看見鳥兒在天空中自由自在.無憂無慮地飛翔,我就渴望擁有一雙翅膀。能像小鳥一樣在空中飛舞,自由自在的,不受約束。
現在,我已是小學六年級的學生了,馬上該進入初中,也就意味著從此負擔便會越來越重,壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀,能擺脫負擔,飛的.更高。
我好想有一雙翅膀,展開翅膀用力飛向天空,不受任何約束,在天空中自由自己的翩翩起舞。
我好想有一雙翅膀,能游遍全世界,感受各種風土人情,讓我大飽眼福,永遠也忘不掉那些美好地方,讓它成為持久的記憶。
我好想有一雙翅膀,飛過千山萬水,飛過任何阻礙,飛到我理想的地方,向往的地方,讓自己的夢想從此不再虛幻,而成為永久的現實。
我好想有一雙翅膀,能飛向鳥兒們的家園,以一個最真誠的我和它們交往,成為好朋友,形影不離。
我好想有一雙翅膀,努力飛向天的盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要關心的人,讓他們感到溫暖,感到世界到處都是愛。
六年級的作文300字 篇4
五年級的我,還在西塘小學讀書。但現在的我,卻是在南山小學讀書……
還記得當時爸媽正決定要搬家時,我馬上反對,為什么?因為我不想離開西塘!我苦苦哀求著媽,希望至少讓我待到畢業,因為我不想失去我最親愛朋友,我不想失去最疼我的老師,我不想失去整個西塘啊……
在西塘的每一個日子里,是我最開心的日子!我不懂!難道媽一定要讓我這么痛苦嗎?當時的我,就像快崩潰了……我真的不懂!為什么?難道要我待再西塘的最后一年……都不行嗎?
西塘,曾經是我一個陌生的地方。但如今,卻是我依依不舍的地方。我好恨我自己沒把握在西塘的時間,那些對我來說珍貴的時間……
直到暑假,我仔細的想過了!我的情緒也慢慢穩定下來,我不再難過,我也不在絕望,所以我會以一個平常心去面對未來,走向未來的路。
剛轉到南山,對這個地方少許有些陌生,但相處久了也發現,同學們對我都很好呢!他們會幫助我走向未來路,一路上更加以支持,我真的很謝謝他們。就算有那些令人感傷的.過去……我還是會加油的,因為不管是西塘還是南山,大家都是我動力的來源啊!希望未來的我,會更快樂!
六年級的作文300字 篇5
花已落、人已變、愛已變=讓我變得孤寂、內向=讓我變得不再是從前的我=讓我懂得恨。
-----題記
時間變了、他們從前對我的那種關心沒了,對我那種愛沒了。我突然間覺得他們好陌生、已經不是從前的他們了。我們之間的`話也越來越少、這究竟是怎么了、老天我好想有愛、有溫暖;好想像我同學他們一樣、下雨大人來接、有時跟父母開開玩笑;我好想有一個和和睦睦、有溫暖的家;我好想好想,真的好想。
在長時間的壓抑中、連我也變了,變的憂郁、孤僻;變得讓人認不出到底是不是我;變得連我也不認識自己了。從前我是個逗大家開心的開心果,而現在變得難以在開口笑,世間少了一份快樂。時間讓我累積了所有怨恨。恨老天對我這么不公平,恨爸媽一點也不愛我了,恨我自己為什么要出生呢?
如果我不在這世界、也許就不會有這么這么多的事了;如果我不再這世界、我想他們也不會再不關心我姐姐了;如果我走了我的恨也隨之散去。一切的一切都會變的很美好起來吧。那我知道我的離去是有價值的吧。
六年級的作文300字 篇6
金風送爽,丹桂飄香,今天我們迎來了一年一度的秋游活動。
陽光柔和地照著大地,使我們都成了“金娃娃”大家排著整齊的隊伍興高采烈的坐上了公交車,邊走邊哼小調,走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游……很快便到達了目的地——巾山。
站在山腳下,抬頭望去,巾山塔引入眼簾,花草樹木做的背景配上鳥兒清脆的鳴叫聲,顯得完美無缺,就像一幅畫。大家沿著青石鋪成的小道,艱難地往上走,就是累了也不坐在旁邊的.石板上休息。大家一步一步地往上爬突然,我們眼前一亮,眼前就是咱們說的活動中心。
我們鋪上毯子,把食物一樣樣的擺出來,有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶,肉松餅……大家玩得不亦樂乎,有的在吃東西有的在做游戲,還有在打撲克。
大家都吃飽喝足了,周老師帶領全班同學去參觀巾山塔,巾山塔有六面,有一扇小門能進入塔內,塔身是石頭做的,上面刻著許多精美的花紋,接著我們又回到“活動中心”,開始抽獎了,我抽中了!抽到了一塊橡皮,我開心地笑了,收拾好東西,大家戀戀不舍的離開了巾山。
再見了,巾山,我會來看你的!
再見了,秋游希望你早日來到!
六年級的作文300字 篇7
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開。
每當回想起這首詩,我都會想起炎熱的夏天。
很多人認為夏天是個糟透了的季節,因為它是炎熱的象征。雖然它沒有春天一樣萬紫千紅、鳥語花香,沒有春天那樣可以讓萬物復蘇的溫暖。
雖然它沒有秋天那金黃的大衣,沒有那可以讓農民興奮的果實。
雖然它沒有冬天讓孩子們快樂的雪地,沒有冬天的雪花,沒有一件可披上的雪白大衣,可我還是喜歡它。
夏天它像一爐火,煉就了我的熱量和勇氣。
夏天是我的`好朋友,我買一根雪糕,夏天用它那呼呼的熱風叫我,我轉過頭,等再轉回來時,雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一個調皮、淘氣的小朋友。
晚上,夏蟬在月光下鳴叫,在別人聽來是噪音,可我聽來,它們仿佛在說:熱啊,熱啊,水,我想喝水。
池水里有荷葉和荷花,荷花在池水中一朵朵地盛開著,蜻蜓在水面上飛馳而過,讓我想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
夏天,它是我的好朋友。
六年級的作文300字 篇8
我有一個好耍小聰明的朋友,成績不壞,但很淘氣,是個名副其實的搗蛋鬼。
有一次,我和他還有幾個朋友玩"斗地主",他嬉皮笑臉地說:"別偷看我的牌。"然后裝出怕被我們看見的樣子,把牌放在背后,卻偷偷換了幾張牌。我和另一個朋友輸了二十幾塊錢,最后,他的劣行終于被我們發現了,他先是嬉皮笑臉地求饒,卻趁我們松懈時一溜煙地跑了。這個調皮的'小子!
還有一次,他來我家找我打游戲,游戲開始不到二十秒,我就把他在游戲中的人物打掉了一半"生命"值,他卻突然把我的游戲機開關拔掉了,然后哈哈大笑了幾聲,我急急忙忙地把開關接上,可等我接上時,我游戲中的人物已經被他打敗了。
我這個朋友也是個幽默的人,下課的時候,我們在教室閑聊,他故意反拿著書,一本正經地大聲喊道:"別吵了,我正在認真學習中,不要煩我!"我們幾個看著他那搞笑的樣子,笑得受不了。
我的朋友就是黃展原,他在班里可是個"熱門人物"呢!他很受我們班同學的喜歡,我也很喜歡他,所以他是我最好的朋友。