六年級年的作文實用4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
她，白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著，一張櫻桃小嘴能說會道，一頭烏黑光滑的長發自然地披在肩膀上。中等個兒，身材勻稱但并不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛。
她，是同學們的“學習之星”。本來，她的學習成績并不怎樣好，字也寫得很差。但是經過父母抽空和她促膝談心，讓她懂得了無數的道理，還讓她遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買了許多學習書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，周末看……只要有空，她就會捧著一大摞書，認真地看，仔細地品味書中的道理，有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的`，她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末，她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣，學習成績提高了。到了后來，她每次考試總穩坐前三把交椅，成績經常在班里名列前茅。到了暑假，她總是起早貪黑地練字。暑假過后，寫字效率不僅提高了很多，字也寫得很漂亮。每次什么知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來，得第一、第二名的總是她，父母知道后很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”
我要夸她，是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應該有這種敢于挑戰的精神；我要夸她，是因為她助人為樂和心地善良美好感動了我，我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。
這是一篇寫人的文章，小作者不僅描寫了劉櫻雪的外貌，還用具體的事例，說明她是一個“學習之星”，最后又寫了夸她的理由。文章運用多個成語，準確而又生動。
六年級年的作文 篇2
我經歷過的事如天上的繁星一樣多，數也數不清，可是，卻又這樣一件事，給我極大的感悟，令我至今難忘。
那是一個炎熱的夏天，爸爸媽媽都出去打工，留下我一個人在家里玩。我躺在沙發上，喝著冰鎮飲料，看著我最喜歡的動畫片，還時不時地從冰箱里拿幾根冰棍來吃，但還是感覺很熱。
這時，家里突然停了電，空調、電視、冰箱全不能正常工作，我心想，這簡直是禍不單行。
我慢吞吞的走進廚房，仿佛每走一步都要一身的汗。我拿了最后的一杯牛奶，可是剛把牛奶送進我嘴里，我就猛地吐了出來。“這牛奶怎么這么燙呀！”我心想。過了一會兒，我試圖用溫毛巾包住牛奶罐而讓它降溫，可是作用不大。這時，我生氣了，一把把牛奶放在氣溫超高的陽臺上，大叫道：“你現在就熱著去吧”
我躺在涼席上，仿佛走進了“地獄”，我想：天這么熱，家里還斷電了，要不我把那瓶牛奶喝了吧。我急速的奔向陽臺一把抓住牛奶瓶子，打開蓋子，不管三七二十一，把牛奶灌進嘴里，咦？這牛奶怎么突然變涼了，仿佛涼到了我的心里，幾乎要涼透我的身體。
“這牛奶怎么會變涼呢？”我心想。我趕緊打開《十萬個為什么》準備查個明白。才發現原來毛巾上的`水經過暴曬會蒸發，而水在蒸發的時候帶走了熱量，所以牛奶救變涼了！
通過這件事情，我總結了一個經驗：生活中處處有學問，只要我們留心觀察，就能讓我們學到很多知識。
這就是讓我至今難忘的事情！
六年級年的作文 篇3
（別看這個名字俗里俗氣的，講的可字字屬實哦！）每一個人都出自平凡的家庭、有著一對平凡的父母，但都有著自己獨特的魅力和出乎意料的奇技。在我的班級里，卻有一位可以讓我們小小驚奇的.人。1米45左右的身高，50斤左右的體重，小小的身板，但是她卻有大大的能量。
在朋友受到欺負時，她那小小的身板總能挺身而出；在朋友傷心難過時，她那甜美的小嘴總能讓朋友又（去掉）眉開眼笑；在朋友受傷時，她總是第一個去探望的人。雖然她不能為朋友們解決皮肉上的痛苦，但她的能量已經讓心靈的創傷完全愈合。她只有瘦小的身體，卻總想著獻出自己的一點微薄之力，就已經讓我震撼了！
這些都還只是一些小皮毛，他腦袋不大，卻聰明絕頂。
只要你留心觀察，每節課上她那只瘦小的手臂總是高高舉起，回答的問題總是那么準確、完美。“這句話表現了宇航員對地球的贊美之情和深深的擔憂……”每次聽到她的回答，驚奇和贊美的目光都是一起投向她。然而，在這快樂的日子里，又有多少人是羨慕、忌妒、很呢！
153班的教室卻傳出一種特別不和諧的聲音“切，有什么了不起，不就是聰明點兒嘛！”這一聲，引來了不少人的目光。都等著看熱鬧了，看看這位學霸會怎么反駁呢？沒想到她一臉平靜，拿起筆在紙上“沙沙”寫了幾個字：墻上蘆葦頭重腳輕根底淺。氣得那個人的臉，一半青，一半紅。同學們有的捧腹大笑，有的指著他說：“自找苦吃”。
每一個人的力量都是不容小覷的，這個傳說中的人，她其實就是我們作文班——26號劉宇涵。
六年級年的作文 篇4
周家沖是我的家鄉，山清水秀，鳥語花香。青松迎客，寒梅報春……誰不說俺家鄉好！
可是現在呢？您瞧！到處都是垃圾，走到哪兒都得用手捂著嘴和鼻子。空氣也被污染了，空氣是給我們生命的第二個母親。可是現在，環境被污染，空氣被破壞了，好好的一個，卻成了這幅模樣。
為什么我的家鄉會變成這樣呢？事情是這樣的：
大概在20xx的時候，不知道怎么回事，經常有些人專門把一些豬水運到我們的村子，有時，這些味兒能把人弄得嘔吐，而且這種味特別的難聞，有時，還會把那令人惡習的'東西弄到馬路上，弄得連續好幾天都沒人敢從這條路上走。
這件事還沒解決，又有兩件事發生了。
第一件事：無論白天，晚上，總有一些人在馬路上亂扔垃圾，把一些吃不完的零食，方便面，塑料袋都隨手隨扔似的，弄得馬路上蚊子到處亂飛。
第二件事：一些豬販子把一些豬賣給雙匯，在他們開車的途中，難免會有一些凹凸不平的路，就在這種時候，一些豬屎就會落到地下，有時還會弄到人的身上，非常的不衛生，有時，你和他們好好的在處理這件事的時候，他們會反過來罵你，這讓大家都忍無可忍了。
就是他們這些人，把好好的一個美麗的村子給毀了。
如果，在馬路邊多建幾個垃圾處理室，在一些地方豎幾個警示語，如：有限的資源，無限的循環，善待地球就是善待自己。珍惜自然資源，共營生命綠色……我想，一定能對這些人起到一點作用。
大家一起來啊！讓我們的村子恢復原來的美貌……