小學三年級的作文

[實用]小學三年級的作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文 篇1

　　人生活在這個世界，都源于父母。是父母給予了我們生命，所以現在現在才形成了我們龐大的“人類家族”。換一個角度講，父母就是活著的每一個人這輩子最大的恩人，對恩人，我們應該終生報答。

　　古言道：“百善孝為先”。它是做兒女的必做之事。我們中華民族幾千年來就一直具備著這樣的優良傳統，古代的董永葬父，黃香溫席孟宗哭竹，足以讓人唏噓不已；而今的“敬老模范”譚之平也繼承了古代的美好品德，不同的'年代，卻演繹著相同的“孝敬父母”的主題。

　　其實，對于我們小學生來說，孝敬父母就不一定非得做出什么驚天動地的事情，我們只要從生活中做起，從一點一滴做起，就可以盡到孝心，讓父母擁有安心、順心、稱心、開心、放心、真心、省心、舒心，這“八心”。

　　我的父母很明理，但也很辛勞，我這個做兒女的也應該好好孝敬他們一下。他們累了，我去搬一張椅子請他們坐下歇息；他們渴了，我去倒一杯溫熱的茶滋潤父母干涸的喉嚨；他們餓了，我去炒一盤“最拿手”的蛋炒飯……我們的父母為了我們操碎了心，不要以為父母為你所做的一切都是理所當然的，更不要對父母的辛勞視而不見，甚至斥聲指責。想想，一個對自己父母怨氣沖天的人，誰還能說他(她)是人呢？

　　孝敬是善心、愛心和良心的結晶；孝敬父母更是做人的本分，傳統的美德。看一個人的品德好壞，并不是看他(她)的衣著打扮，也不是看他(她)的金錢地位，而是看那個人有沒有一顆感恩的心。以為只有會感恩，才能報答父母的養育之恩，才能用實際行動來感謝幫助過自己的人。

　　感恩是有意義的，愛讓這個世界多姿多彩。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親友，你會發現——生活真的好美！

小學三年級的作文 篇2

　　周末，我走在去學乒乓球的路上。

　　突然，我發現，一個大草坪里，到處都是紙屑，把干干凈凈的草坪弄得十分難看骯臟。

　　我看了一眼正在打掃的環衛工人，心想：這是誰呀，這么缺德，把紙屑亂扔到草叢里，那里不是有垃圾桶嗎？還往這扔！就讓我來幫環衛工人減輕點負擔吧！我閃過一個念頭。

　　于是，我飛快地跑向那骯臟的草叢，小心翼翼地站在了草叢旁邊。“呀，好臭呀，我都快吐了！”我大叫道。哎，垃圾發出的臭味太大了，怪不得媽媽老是說垃圾放久了會有細菌，于是，我用一只手使勁捂住鼻子，快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾，“呀，”我又大叫起來，“好臟呀！”我趕緊把手縮了回來，找來紙巾擦干凈了手，“幸好，幸好，沒讓臭味留在手上。”那些垃圾這時在草叢里得意洋洋地，好像在說：“哈哈，看見沒有？我不僅能發出臭味，還能弄臟別人的手！我多強大呀！”“哼，等會就有你們好看的了！”于是，我用面巾紙包住手，屏住呼吸，在草叢外飛快地撿了起來。

　　“呀，這個小朋友可真乖呀！”

　　“真是一個好公民呀！”

　　“就是，就是，保護環境，人人有責，這個小朋友給我們起了個好頭！”

　　正要往草叢里扔垃圾的人看見，飛快地把垃圾扔進了垃圾桶，對我說：“謝謝你，小朋友，我以后也不會往這里扔垃圾了。”

　　保護環境，人人有責，雖然做的'不是一件大事，也沒有得到爸爸媽媽的表揚，但我心里一想起這事，就覺得美滋滋的。

小學三年級的作文 篇3

　　童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑就像茉莉散發出醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣記錄著我一件件的童年趣事。

　　奶奶家的小院是留下我許多美好回憶的地方，那里有我太多的歡笑。小院里種著一棵月季樹，每月都開花，奶奶總親切地稱它為“月月紅”。這月月紅可是我的最愛了，看枝頭那些月季花散發著醉人的芳香，就像品了一口名貴的茶，清香怡人。

　　每次回家，我總摘下幾朵最美的月季，撥下它那柔軟的花瓣，然后用力地向空中一撒，小嘴里喊著：“散花嘍，散花嘍，花仙子下凡嘍！”我高興地拍著手，在院子里蹦來蹦去。顏紅的花瓣落在我的頭上，我成了花孩子；落在老母雞的羽毛上，雞也成了花母雞；落在地上，就像鋪了一層柔弱的.花地毯，美極了。

　　小時的我愛做模仿秀，我喜歡《還珠格格》里美麗的香妃，喜歡她那一頭飄逸的長發，羨慕她那能散發出香味的身體。那時候我只有又黑又亮的短發，沒有香妃的長發怎么辦哪？我眼珠子一轉，就想出了一個好主意。我從奶奶的布料箱里找出一塊長長的黑布，橫搭在我的頭上。“我也有長發了，我也有長發了”，我興高采烈地叫著。

　　香妃用玫瑰花瓣洗澡，多滋潤啊！我也毫不遜色，摘了些月季花，泡在洗臉盆里，我要用花瓣洗手。我異想天開：“香妃用花瓣洗澡，身上就有了花的芳香，我用月季花洗手，手上一定會有月季花香哪”。可是，一星期的時光匆匆地溜走了，月季樹上的花都快被我采光了，手上仍舊平淡無味。但我不懂什么是失望，就冥思苦想什么東西能讓我身上發香，對，媽媽的香水。于是，趁媽媽熟睡時，我像只“夜貓子”躡手躡腳地進了媽媽的臥室。結果，我一心想著拿香水，沒注意腳下，一下子就被媽媽的大拖鞋絆倒了，這下可慘了，把媽媽驚醒了，媽媽把我逮了個正著。這真是“偷雞不成蝕把米”呀！但我并不絕望，又心生一計既然香水拿不到那不如就自己動手做一瓶吧。我采些月季花，小心翼翼地把花瓣撕成纖細的花絲，隨便找了個空瓶子，裝了進去又添了些水。可沒過幾天這件事就從我的腦子里靜悄悄地消失了。等我再回去打開瓶子，只瞧見花瓣都腐爛了，刺鼻的臭味撲面而來。

　　這些事，就像跳動的音符，為我的童年樂章增添了一段快樂的旋律。其實，童年是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊！是夢的真，是真的夢，是回憶時含淚的微笑!

小學三年級的作文 篇4

　　冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。清晨，在上學的路上，我感覺到很冷。 前幾天，市里下令：無論在哪一個角落里張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統統都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動了，開始全面清馬路上的廣告。 我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。

　　無意間，我發現對面的`一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。 我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她很認真，連續清除了好幾張紙，她又走到另一張跟前。 但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。

　　接著，我又看見她微微地搖了搖頭。怎么了，發生了什么事?我奇怪。 只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。 為什么不清除它?她忘了市里的規定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。 我倒要過去看個究竟， 我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒，緩緩地離開。 我更加疑惑了，下定決心去看看。 過了馬路，來到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：李麗，女，13歲; 我終于明白了，雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了。

小學三年級的作文 篇5

　　今天是20xx年9月9日，我們梓潼路小學新校區將舉行奠基儀式。

　　我們三年級接受了參加學生方隊的任務，這是一件光榮的事。一大早同學們就到百竹苑大門集合，大家穿上漂亮的衣服，戴著鮮艷的紅領巾，個個心情非常激動。工地上彩旗飄揚，氣球騰空，樂隊奏歌，一派歡樂的景象。

　　我們排好整齊的學生方隊、教師方隊，還有頭戴安全帽的.建筑工人叔叔方隊。儀式開始了，我們的劉校長做了熱情洋溢的演講。演講結束，立刻響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲。激動人心的時刻到了，學校領導揮動鐵鍬，為新校區奠基。這個時刻，我仿佛看見了一幢幢漂亮的教學大樓，寬闊的操場，美麗的校園。

　　我真希望早點到我們的新校區學習。

小學三年級的作文 篇6

　　季節讓被稱為龍之鄉，鹽之都，燈之城的自貢，充滿不同的景象：春是淺綠的，夏是深綠的，秋是金黃的，冬是雪白的，

　　春天，讓剛過完冬天的大地，充滿了春天的氣息，讓這白茫茫的冬天悄悄離去，讓綠油油的春天來臨。大地回春，過冬的動物也陸陸續續的蘇醒了，小草和柳葉都長出新的嫩芽，聽，小鳥們和青蛙為迎接春天歌唱，看，蝴蝶和蜜蜂在花叢中為春天跳歡快的`舞。

　　夏天，讓淺綠的春天的酷熱難熬的夏天，讓剛發芽的柳葉茂盛吧！一棵棵大樹遮住了刺眼的陽光，俗話說的好：“大樹好乘涼。”都躲在大樹下乘涼，夜晚，顆曇花悄悄的盛開，美麗的曇花使人陶醉，在酷熱難熬的夏天里，街上人。

　　秋天，讓這酷熱的夏天秋高氣爽的秋天，讓茂盛的葉子枯黃的葉子落在，一望無際的黃葉隨時可以看見，菊花開得嬌艷、美麗。

　　冬天，把秋高氣爽的秋天變白茫茫的冬天，煥然一新，臘梅花也跟冬天一起成長，聞，好香啊！那臘梅花的香味，讓這香味充滿自貢的大街小巷。

　　四季把家鄉——自貢變的更美麗。

小學三年級的作文 篇7

　　每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園之聲，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

　　今天，像往常一樣的來到學校，進到教室，看到老師們在準備教學資料，我們也一如往常的進入了早間的溫習。到了上課的時間老師并未像以前一樣而是帶了一本厚厚的書，然后老實說“今天呢，耽誤大家一節課的時間，我像大家推薦一本書，這本說的名字叫“鋼鐵是怎么樣練成的”這本書講的是主人公保爾·柯察金的生活道路和鋼鐵般的堅強意志和從高頻的的無產階級任務的過程。”同學們：“每一個人都不是完整的，就算是書中的作者也是一樣，作者從斗爭、勞動、友誼和日常生活各個方面描寫保爾的性格及其成長過程”。這本書我希望你們去看看，每個人看都會有不一樣的體會，所以，老是希望你們能去體會書中最珍貴的一部分！

　　因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的'祝福與問候。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　今天讓我感覺好不一樣，那本書我到現在還保存著，雖然我現在還不能參透老師說的“最珍貴的部分”。可我希望在我懂得那最珍貴的部分的時候，我能與所有人分享！