（實用）實用的六年級的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
春天，象征著勃勃生機；象征著繁花似錦。很多人喜愛它，贊美它，我也是望穿秋水地盼著它的到來。
你看，春風剛剛拂過大地，小草便悄悄地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，就像給大地鋪上了一層柔軟的大綠毯。
滴答！我的頭被砸了一下，噫？哪來的水？我抬頭一看，原來是樓頂遮雨篷上的雪融化了。我的`心里頓時有種溫暖的情感流過。現在我才開始意識到春姑娘已經從迢迢千里之外趕到宜昌來了。
春姑娘把正在熟睡的動物從夢境中叫醒，讓它們來享受美麗的春光。
雪地上已露出了大片的黃土地，土地上爬出了茸茸的嫩草，已有花兒在微笑，特別是桃花，開得正艷，那一朵朵綻開的花瓣就像小姑娘的張張笑臉。
突然，在樹林中探出幾只小小的頭來，它們在樹上唧唧喳喳地叫著，還在天空中盡情地唱著歡快的歌。邊唱邊躲，好像在跟我們捉迷藏呢！
接著，樹木被風吹得沙啦啦直搖，好像在歡迎春雨的到來；不一會兒，空中飄灑起了細雨，像牛毛，像花針，像細絲，落在人的肩上，像一顆顆晶瑩的露珠。植物們都張著貪婪的大嘴，盡情地吮吸著甘露。
雨過天晴，看！一群孩子正在嬉戲、玩耍。他們踏著殘雪，踏著從枯草根上鉆出的鵝黃淡綠的草坪，舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳，脖子上圍著五顏六色的圍巾，像蝴蝶在春城大地中飛舞。
春天有無限的風光，所以，要仔細觀察、尋找。讓我們一起來尋找春天的足跡吧！
六年級的作文 篇2
人生，坎坷而復雜，讓人捉摸不透。理想，對美好未來憧憬與向往。要想你人生豐富多彩，就要為自己理想去奮斗，去努力。
我，一個平凡人，也許在茫茫人海之中，我只是一個不起眼人，但我有一顆不平凡心，因為我理想要做一位老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師評價。老師，一個熟悉字眼，一個圣潔職業。我，理想做一位老師，一位時時刻刻為學生想老師。當我從電視上看到山里孩子因貧窮后或沒有老師教誨，我心便有一絲觸動，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書孩子，聽學校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報讓他們汲取知識營養。我知道，在理想成功之前，必須經過磨煉，才能使我理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方路；理想如指向標，指明前方路；理想如朝霞，照亮前方黑暗。我理想是現實，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團燃燒火，是我向前發展動力。我，會為我理想而努力奮斗！
六年級的作文 篇3
今年的9月27日，學校組織我們全校同學去秋游，本次秋游地點是位于北京郊區的“歡樂天地”——身體素質大型訓練場。
經過了一個多小時的車程，我們終于到達了目的地。一下車，一股泥土的芳香迎面撲來，使我立刻解除了坐車時間長的勞累感，身心完全放松下來。我的心情十分激動，迫不及待的想進去玩個痛快。來到訓練場，嘿，這里的場地可真不小，放眼望去，廣闊的`綠蔭草坪展現在我們的眼前。我們把書包放下，隨后由教官帶領我們去嘗試每一項運動器械。首先，我們來到了充滿神秘色彩的“迷宮”。它是由成千上萬根竹竿圍起來的。教官說，要兩個人自由組合，然后再進入迷宮。我立馬找到了我的鐵哥們——熊弘毅，我們組成一隊，然后信心十足的跑入迷宮。誰知，迷宮里并沒有我們想的那樣簡單，到處都是彎路和死角，弄得我們暈頭轉向，都分不出東南西北！逐漸，我們失去了信心，沒有勇氣再走下去。這時，我想起了語文課上老師告訴我們的一句話：“即使在最困難的時候，也不能退縮，成功往往只在于再堅持一下。”這句話鼓起了我勇氣，激起了我的斗志，我下定決心要走出迷宮！我拉起坐在地上發愁的熊弘毅，繼續尋找終點，我們走遍了每一條路，最終，在我們的不懈努力下，找到了終點。取得了勝利。
接下來，我們還嘗試了各種日常生活中沒有見過的運動器材，玩的不亦樂乎。
通過今天走迷宮的游戲，我悟到了一個人生哲理：在今后的日常生活中，無論遇到什么困難，都不能半途而廢，要有知難而上，不氣不餒的精神。我相信只要這樣，不管什么事情，都能迎刃而解。
六年級的作文 篇4
這天下萬變，風云變化莫測，各種奇奇怪怪的天氣，讓我們百思不得其解。誒，今天，我就遇到這么一個讓我摸不找頭腦的天氣，雖然本人不是科學家、偵探家，但還是好好地摸索了一翻，自然發現了其中無窮的奧秘。
今天下午我出去幫媽媽買東西，跑到附近超市。從超市出來時，意外發現，這外面好像起了點霧，本人覺得這挺希奇。因為本人早上看媽媽手機上的天氣預報時，發現這上面寫著：今日玉環白天多云轉晴，偏南風5-6級，氣溫11℃——20℃。今天天氣那么好，太陽還當空照吶，怎么下午好端端就起霧了呀？的確值得思考。眼看那邊太陽還沒下山，這邊就起了霧，而且還越來越濃，讓我百思不得其解。霧越來越濃了，我看這太陽從原來的白色耀眼光線，逐漸逐漸，由于霧的濃度加大而變成了紅色，橙色，后來簡直就不刺眼了，成淡黃色了。
當時我就有許許多多猜想：第一，會不會是今天有什么特殊的'天氣，畢竟大年三十都還沒過吶，氣溫就一下子跳了那么高，從平均每天4度到今天的最高20攝氏度。這不特殊，這不奇怪？還有第二，這突如其來的大霧很有可能預示著某種惡劣天氣的來臨，像上次在我們玉環下的冰雹，那天，不就是天一下子全暗了下來嗎？今天這大霧會預示著什么惡劣天氣呢？還有第三，我自己認為最有理的推測，就是今天下午可能有一股強冷空氣到我們這地，有冷空氣為什么跟霧扯上關系呢？我認為，結合書本的知識，我可以很明確地說這霧是那股強冷空氣中的冷的水蒸氣遇到這今天20度的高溫，這冷空氣里的水蒸氣馬上液化，行成許多小水滴從而出現這片大霧的。雖然我不知道這些是不是對的，但我想我的各種推想都是合理的。 為了驗證我的設想，我一個一個的去觀察了一個下午。首先，第2個設想馬上被推翻了，因為下午，沒有什么很特殊的天氣出現，只是下了一陣淅淅瀝瀝的小雨，后來就什么事兒都沒有了。還有第1個推測，我跟媽媽一講，媽媽就說去查電腦。經百度那么一點擊，果然是出了點什么，這上面既沒說大霧出現會有特殊天氣，也沒什么惡劣氣候。而是說 “這場大霧將給xx帶來一股強冷空氣。”嘿嘿，本想去驗證我這第1個猜測，倒是把我第3個猜測給驗證了，好了，這謎底呀，也揭曉了，我的心情自然也舒暢了許多。媽媽說，我這一出去，還真給發現了不少自然的秘密呢。
不過，霧的出現難道只跟冷空氣有關嗎？如果這種大霧出現在7、8月炎熱的夏天，即使有冷空氣也不可能形成霧，那這霧代表著什么？說明了什么？這我就不得而知了。這還等待著我知識的增長，探索其中的奧秘…… 突然又腦袋里又跳出個想法去解釋夏日大霧：誒？這會不會是空氣污染的標志呢？嘿，誰知道呢，等待我的探索吧。
六年級的作文 篇5
每個人都會過生日，一般在給孩子過生日那天，家長都會給孩子買生日蛋糕。這對于我來說不一樣，可對于別人來說只是平平常常的過生日。
以前，我過生日的時候，就是早上煮兩個雞蛋吃吃，中午吃面條，晚上還是和原來一樣，喝湯，吃菜。沒有什么兩樣。
可是，這一次我過生日，我媽媽終于給我買生日蛋糕，在心目中，我做夢都想讓我媽媽在生日的時候給我買一個生日蛋糕讓我吃。因為我在同學家吃過一次，第二次是我姑姑給我買一次。這次終于是我媽媽親自給我買了一個生日蛋糕。我太高興了！
媽媽給我買完生日蛋糕之后，然后就叫我爸爸還有我一起過生日。
在生日快開始的時候，我媽媽讓那個我和爸爸一起唱生日歌，我有點不習慣，就沒有唱，而且有點不好意思，接著就開始插蠟燭，吹完蠟燭之后，就開始吃蛋糕，在吃蛋糕的時候，媽媽和爸爸讓我多吃一點，是因為這是一次特別的生日很難得，并且我沒吃過幾次生日蛋糕，所以爸爸媽媽都不吃，讓我多吃點。
吃完蛋糕之后，爸爸媽媽都去洗盤子去了，什么事都不讓我干，讓我看電視去，我過生日那一天真的很高興，開心，當我心里還非常感動，希望我以后學習更上一層樓，讓爸爸媽媽也非常開心！這是我的愿望，我會努力實現這個愿望。
這次生日非常特別，讓我永生難忘，到我長大的時候一定會報答父母的，等我掙了錢，在我父母過生日的時候，我一定會給他們買生日蛋糕的`，給他們過生日。
謝謝父母為我過這次特別的生日，這份感情比金子都珍貴，在這次生日中，我非常高興，但也非常感動！我多么希望這次生日在重新過一遍。那該多好！
六年級的作文 篇6
我的爸爸叫朱開洪，今年40歲，頭發短短的，眉毛很濃，眼睛亮晶晶的，鼻子小小的，嘴巴大大的，耳朵小小的，身子瘦瘦的，而且每天的精神很好，走起路來抬頭挺胸，很有氣質。
我的爸爸說話很溫和，每天穿戴很整齊，人很斯文。喜歡看股票，研究股票，在證券公司上班。
爸爸很關心我的學習。在學習上，我每天的作業他都要檢查和簽名。每當我考到100分的時候，爸爸都要簽名說：兒子，繼續努力！每當我考到90幾分的'時候，爸爸就簽名說：兒子，繼續加油！爸爸每天都那么忙，可他從來沒有大聲地罵過我，打過我，只會在我做錯事或者貪玩的時候嚴厲地批評我。我知道爸爸每天都那么忙，所以，我要做個好學生，來報答爸爸，不讓爸爸再為我操心，我終于做到了，我一直當班長，在學校里每天為老師分憂，讓老師少操點心。因此，爸爸在朋友們面前還常常夸過我呢，每次被我偷聽到了，我都要在房間里偷偷地樂上好久呢，嘻嘻嘻嘻！
聽老師說：我們從小要有一顆感恩的心，上次的感恩學堂我還發表演講了呢。我有一顆感恩的心，我要感恩爸爸陪伴我走過每一段學習的成長歷程，我愛你，我的好爸爸！