小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)秀[10篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　在一個(gè)暮色降臨，晚霞輝映，晚風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，媽媽正在做事，我在一旁寫作業(yè)，讓我感動(dòng)的一句話作文。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽突然叫我：“李姿瑩，快來(lái)幫媽媽一下。”我說(shuō)：“不。”媽媽說(shuō)：“好吧，你不想幫忙就算了把！”我聽了，立刻跑了回去，對(duì)媽媽說(shuō)：“我去幫，但是我不知道幫什么？”媽媽柔和的回答：“你的背包掉到樓下去了，你去撿一下。”“好！”我立刻沖到樓下。在地上，草叢里仔細(xì)地找，最后在我家雜房窗戶旁邊找到了我的背包，還差那么一點(diǎn)，就要掉到水溝里去了。我艱辛的.爬上了六樓，回到了家。媽媽又說(shuō)：“好，在去接一盆水。等一下幫我洗白菜。”“好，好。”我答道。我開始忙上，忙下，忙里，忙外。等一切都OK了，就吃飯了。忽然媽媽說(shuō)：“謝謝你，我的好孩子！”我心里想：我只是隨隨便便幫媽媽做了點(diǎn)事，就還對(duì)我說(shuō)謝謝？想到這里，我突然感覺(jué)我的眼睛十分濕潤(rùn)，淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，使我看東西時(shí)有點(diǎn)朦朧，為了掩飾自己的眼淚，我沖進(jìn)房間，關(guān)上門。可是淚水還是一滴一滴地往下掉，我用紙巾擦了一次又一次。媽媽叫我吃飯了，我聳了聳鼻子，用正常的聲音回答：“好，等一下。”過(guò)了一會(huì)兒眼淚不再出來(lái)了。于是，我邁著輕輕地步子走去，正好電話，我一溜煙的跑過(guò)去接電話。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　今天是我第一次學(xué)習(xí)疊被子。

　　早晨起床后我想：媽媽多辛苦啊！今天我?guī)蛬寢尟B被子吧，我先用雙手托起那又厚又重的'被子，然后再一層一層的疊。終于把被子疊好了！我看著自己的勞動(dòng)成果，別提心里多高興了。

　　媽媽走過(guò)來(lái)親切的看著我，臉上露出了和藹的笑容。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我們每個(gè)人出生時(shí)，父母都為我們?nèi)×艘粋�(gè)非常好聽的名字。不過(guò)你一但上了學(xué)，同學(xué)們都會(huì)根據(jù)你的身高、體型、長(zhǎng)相給你取一個(gè)有趣的“代號(hào)”(簡(jiǎn)稱“外號(hào)”)。

　　記得有一次，我正在做作業(yè)，聽見了一件有趣的事情：“‘鴨子’，作業(yè)又有沒(méi)寫吧？！”英語(yǔ)課代表又扯著大嗓門要作業(yè)了！“哎呀，忘家了！”“鴨子”是我們班的王超杰。他的外號(hào)起源于一次英語(yǔ)課上：“王超杰，作業(yè)呢?”他立刻把頭低下去。”你看你，整天跟一只鴨子似的！”他的外號(hào)就誕生了。

　　我呢，別送：老田。他并沒(méi)有什么意義，但叫起來(lái)很順口。不過(guò)別的同學(xué)也會(huì)叫的各種各樣的。比如：甜湯、甜甜圈、田雞……雖然當(dāng)時(shí)還會(huì)有些生氣，不過(guò)我相信，以后想起來(lái)一定是件有趣的事情。

　　因?yàn)橥馓?hào)是同學(xué)之間的秘密代號(hào)，是親昵稱呼，是善意嘲笑。外號(hào)帶來(lái)淺淺的微笑，也帶來(lái)酸酸的眼淚……外號(hào)來(lái)源于外號(hào)王國(guó)，它們各式各樣，從我們嘴中脫穎而出。有的地位卑微，有的平平凡凡，有的別具一格，將我們的`世界變得豐富有趣。外號(hào)讓我們牢牢記住曾經(jīng)

　　的故事，它像一把記憶鑰匙，讓我們回憶起童年時(shí)代的純真美好。

　　外號(hào)雖然有些不文明，但它們并不影響同學(xué)們之間的友誼。你也要給你的小伙伴取一個(gè)好聽的名字呦！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　緊張有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員的激情和觀眾的熱情仍然歷歷在目。

　　我們班參加跳繩后挽花項(xiàng)目的蔡睿澤在比賽中神情專注、動(dòng)作熟練、速度飛快，取得了前十名的好成績(jī)。 除了運(yùn)動(dòng)員，作為觀眾的`同學(xué)表現(xiàn)的也特別給力。加油吶喊聲不斷，給運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。尤其是姜思妤同學(xué)，雖然平時(shí)文文弱弱，可是那天的表現(xiàn)卻出人意料。她舉起雙手，大聲喊著：加油！加油！滿臉漲得通紅。讓我現(xiàn)在想起她的表現(xiàn)都很激動(dòng)。

　　正是運(yùn)動(dòng)員的努力和觀眾的給力才使我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

春天來(lái)了，天暖了，冰化了，花開了，草綠了，一切都顯得那么生機(jī)勃勃！

　　金黃的迎春花，隨著溫暖的`春風(fēng)向我們招手；嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，東張張，西望望；愛(ài)美的柳樹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像一個(gè)婷婷玉立的姑娘。

　　大雁從南方飛回來(lái)了，依然排著那整齊的隊(duì)伍；螞蟻從睡夢(mèng)中來(lái)了，又開始了忙忙碌碌；蜜蜂尋著春天的花香飛來(lái)了，還是那么勤勞，還是那么勇敢。

　　小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了春裝，拿起手中的風(fēng)箏，趕快到田野中去放飛夢(mèng)想！

　　春天還有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢？讓我們趕快尋找春天吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開。小草探出小腦袋；小燕子飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地叫著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”冬冬在公園里放風(fēng)箏，瞧，他玩得真開心！

　　夏天到了，夏日炎炎。樹上的知了不停地叫著：“夏天真熱呀！”池塘里的.荷花開了，圓圓的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花露出了粉紅的笑臉。西西來(lái)到池塘邊，望著美麗的荷花，不禁贊嘆道：“哇，多美的荷花呀！”

　　秋天到了，秋高氣爽。大雁排成人字形飛向南方，樹葉紛紛從樹上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。星星來(lái)到田野，他撿起地上的落葉，向著遠(yuǎn)方揮了揮手，像是在說(shuō)：“再見，大雁。”

　　冬天到了，大雪紛飛，大地銀裝素裹。小明穿著厚厚的衣服，戴著暖暖的帽子和手套，來(lái)到雪地上，堆了一個(gè)胖胖的雪人。雪人微笑著和小明打招呼，像是在說(shuō)：“終于見到你了，小朋友。”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，叫葉陽(yáng)，我們都叫他陽(yáng)陽(yáng)。今年三歲了，長(zhǎng)得很可愛(ài)。他的頭圓圓的，頭發(fā)黑黑的，眼睛亮亮的。鼻子高高的，嘴唇紅紅的。身體又高又瘦。一摸去全是骨頭，是因?yàn)椴豢铣燥垺?/p>

　　他非常可愛(ài)，有一次，他畫了一張畫。就得意地拿到老媽面前，高興地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)畫，陽(yáng)陽(yáng)真棒！”說(shuō)完就目不轉(zhuǎn)睛地看著你，希望你夸獎(jiǎng)他。

　　他幫我撿東西的.時(shí)候，一邊撿一邊大聲說(shuō)：“謝謝陽(yáng)陽(yáng)。”真是讓我哭笑不得。但你還別說(shuō)，他確實(shí)是一個(gè)開心果。

　　他非常乖，會(huì)自己看書，或者發(fā)叫你讀給他聽。而且很講禮貌，比如老爸回來(lái)了，他會(huì)說(shuō)：“爸爸嘩啦啦（回來(lái)啦）!”我放學(xué)回家，一進(jìn)門，陽(yáng)陽(yáng)就說(shuō)：“姐姐嘩啦啦（回來(lái)啦）!”老媽回來(lái)了，他就說(shuō):“ 媽媽嘩啦啦（回來(lái)啦）!”聽到他的聲音，你會(huì)情不自禁地開心起來(lái)，忘記所有煩惱。

　　但是他也有點(diǎn)不聽話，比如總是不肯好好吃飯，還“不要不要”地叫著。有時(shí)候很霸道，不讓人睡覺(jué)，不讓人坐沙發(fā)。

　　雖然有一些缺點(diǎn)，我還是覺(jué)得小陽(yáng)陽(yáng)很可愛(ài)！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　我喜歡豬，你們一定覺(jué)得豬又臟又笨吧！告訴你們：豬比狗還要聰明，管理員教豬和人打招呼，豬一遍就學(xué)會(huì)，狗要學(xué)十遍才會(huì)，這是一個(gè)很好的例子吧！

　　我的外婆家有許多小豬，有一次，我去給豬喂料，它用尾巴搖啊搖，嘴巴發(fā)出哄哄的聲音，好像在跟我打招呼，我一下子呆住了。因?yàn)槲疫�不知道豬會(huì)有人類一樣的'情感呢！

　　豬有兩個(gè)又大又尖的朵，鼻子像個(gè)圓柱體，四肢細(xì)短，尾巴細(xì)長(zhǎng)，嘴巴藏在鼻子下面。它的鼻子可以探測(cè)地雷，幫助警察尋找毒品。

　　豬又可愛(ài)又聰明，我真的很喜歡它。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　春天來(lái)了！媽媽帶我去東臺(tái)山找春天。我們來(lái)到東臺(tái)山，山腳下人山人海，許多家長(zhǎng)帶著孩子在搞燒烤，到處是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。

　　我們沿著上山的路走，看見小草從地下探出頭來(lái)，地下像鋪上了一層翠緑色的地毯，早開的野花一朵兩朵綻開在草叢中，有紫色，有黃色，各色的野花繁星似地密布在綠草之中，風(fēng)動(dòng)草動(dòng)，花動(dòng)心動(dòng)，清新的芳香飄蕩起來(lái)，讓人陶醉。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？桃樹開出了粉紅色美麗的花朵，散發(fā)出一道道清香。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的像是在唱歌，毛毛蟲在樹葉上翻滾著曬太陽(yáng)，麻雀在樹上蹦蹦跳跳的像是在跳舞，原來(lái)春天在東臺(tái)山上啊！

　　我們來(lái)到公園里，廣場(chǎng)上大家的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛在天空中，藍(lán)天上飛著五顏六色千姿百態(tài)的風(fēng)箏，低飛的燕子；高飛的老鷹；漂亮的.蝴蝶在空中飛舞。廣場(chǎng)上一片片歡笑聲，吵鬧聲，太陽(yáng)照著小孩子的臉紅彤彤的，每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容！

　　哦！原來(lái)春天也在公園里呢！春天在這里，在那里，春天就在我們的身邊啊！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

　　有人說(shuō)：“書是最好的精神食糧”，這話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。但是對(duì)一個(gè)不曾仔細(xì)閱讀過(guò)書的人來(lái)說(shuō)，卻很難體會(huì)到這句話的意義。

　　一個(gè)人感到生活極其枯躁、孤獨(dú)的時(shí)候，如果能有一本書可以閱讀，不僅可以獲得知識(shí)，也一定會(huì)頓時(shí)忘卻周遭的一切煩惱、苦悶，而感到心靈中受到了滋潤(rùn)，猶如在荒漠中突然得到了甘泉。

　　然而，閱讀書籍最重要的，就是注意其內(nèi)容的謹(jǐn)慎選擇。如果什么書都看的話，是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過(guò)的`書報(bào)、雜志中，最喜歡的就是語(yǔ)文日?qǐng)?bào)和世界名著。語(yǔ)文日?qǐng)?bào)的內(nèi)容不僅上自天文下至地理，甚至于還有日常生活中的小常識(shí)，其中“方向”一欄更是我所喜愛(ài)的。它是教導(dǎo)人們?cè)谌粘Ｉ�活中許多的做人道理。

　　其次，在閱讀態(tài)度方面，務(wù)必記住“靜”字，人在靜中才能細(xì)心吸收書中的意思，也惟有心靜的人才能細(xì)思書中的含義，這也是我個(gè)人讀書所得到的一些經(jīng)驗(yàn)。

　　總之，我覺(jué)得在閱讀時(shí)，務(wù)必要把握以上這兩種原則，才能快樂(lè)的讀，有效率的讀，進(jìn)而收獲滿行囊哦！