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一年級作文集合[9篇]
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
一盞臺燈,輕輕撥開黑夜的面紗;一間小屋,安靜的只有筆尖的“沙沙,沙沙”我坐在窗前,提筆輕嘆往事,流年啊流年,再美的你只是曇花一現……
一堂美術課上,一位婀娜多姿的老師,正仔細的給同學們講解畫人物所要注意的細節,我正全神貫注的聽著,心里也開始勾勒出一副美麗的人物畫,突然間卻遭到襲擊,原來又是誰在傳紙條,本著助人為樂的心情,竟是象我借鉛筆,我四處查看了一翻,竟是一位身材瘦小,笑容甜美的小女生,我在紙條上回復了幾個字“一分鐘一毛前”就丟給了她。下午上課是,她竟然真的帶錢來了,15分鐘,1塊五,很天真的看著我,以為我會不好意思收,誰也沒想到,我面不改色的收進囊中。她微怔了一下,又帶著甜美的笑離開了。
一夜,晚風輕撫著大地,把人們帶進夢鄉,大樹下,小屋里,我坐在窗前,低頭認真的看著什么,不一會兒,便放下紙張,開始舞文弄墨了。是下午放學時,那個女孩塞到我的書包里的,而我直到今天晚上作業時才發現,現在,我開始給她回信了。寫了一段,又把那信再看一遍,嘴角蕩漾起一絲怪異的笑容。然后隨著時間的流逝,漸漸淡去……
不久,又收到她的信,我是很開心的給她回復,久而久之,我們便是無話不談的好朋友,她會向我傾訴煩惱,會給我說一些她家里的事,每一次,我會靜靜傾聽,她也會為我排除煩惱,而我們之間卻有一個約定,無論世事變遷,我們的友誼永遠不變,而友誼永遠也只是友誼。因此,我們之間的'友誼隨時間的增長而增長,也隨時間的流逝而流逝!
某一天,她來到班上,雙眼微紅,顯然心情不太好,而我,同樣一人靜靜的望著窗外……某日,某些傳言介入我們之間,而那傳言的散播者,竟然是我?流言蜚語漫天飛,可我卻一點抗拒的力量都沒有。深秋了,窗外落葉其實也是一道風景啊,多美啊,為何內心空虛的,原來是缺少了看風景的心情……我鼓起了勇氣,打算和她化解這不該有的事,我顫抖的在紙上寫下:為什么……你不信任我?而她很干脆的回答了我:不是我不信任你,而是外面那些流言蜚語超出了我對你的信任。我怔了,原來我們的友誼連一絲抗擊流言蜚語的力量都沒有……
或許,我們曾經后悔過,但是誰也沒有向誰說過什么?我們形同路人,我們擦肩而過,我們互不相識。或許曾經誰會望著誰的背景呆呆出神,目光互雜不定,而誰也沒有發現。一日,我聽到了你已經戀愛的消息,表面若無其事,內心卻是怔了一下,祝福你了……
那期期末考,我為了那咫尺天涯的夢而努力,為自己定下了一個幾乎不可能的目標,而我很努力的想要實現它。考試那天,我很意外我們竟然在同一考場,或許我發現了,當我埋頭苦干的時候,有一個眼神飄過來,我很自然的對她笑了笑,到現在我不明白我當時為什么會有那樣的舉動,可能往往的不經意,就會發生許多改變吧。
我們和好了,誰也沒有說什么,即使不能回到當初,而我們都可以前進,正象她說的,我們要前進!
前進吧,為了那些咫尺天涯的夢奮斗。
一年級作文 篇2
大家好,我的名字叫文具盒,我穿著湛藍色的外衣,上方還有一個美麗的蝴蝶結,好看極了!
“我”有三個口袋分別裝著不一樣類型的`筆,第一個口袋裝著米尺和橡皮,第二個口袋里裝著圓珠筆,第三個口袋里裝的筆類型最多,里面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。
不論什么時候“我”都一聲不吭靜靜的呆在課桌上。小主人十分喜愛我,有一次,小主人不留意把“我”碰到了桌子下方,只聽咣當一聲“我”掉在了地上,這是,小主人急的眼圈都紅了,連忙把“我”撿起來,左看右看上看下看,全身都檢查了個遍,把”我“身上的泥土搽干凈,看到“我”沒有受傷,才喃喃的自言自語道:“對不起,“我”以后要好好的保護你。”聽了這句話,“我”心里美極了,抖了抖精神,小主人,“我”也要為你保護好學習用具,讓你好好的學習。
“我”有這樣一位小主人,真感到幸福!
一年級作文 篇3
春天來了!春天來了!嫩綠的小草從地下探出頭來了,桃花笑得漲紅了臉,柳樹在微風中得意地跳起舞來。各種花瓣的香味引來了無數的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。春風在空中自由自在地吹遍整個天空,把花的.清香帶到了每個角落。春天真是個美好的季節 !
一年級作文 篇4
星期天的早晨,我和爸爸、媽媽一起去放風箏。
我們騎著自行車沿路看到了:綠油油的.小麥,柳樹長出了嫩芽。聞到了散發著淡淡清香的油菜花。放風箏真有趣,先把風箏線拽在手上,然后慢慢地跑起來,最后,風箏飛上了天空,像一個飛行員在駕駛飛機一樣。
這一天可真棒啊!
一年級作文 篇5
春天來了,小草兒慢民地柒綠了大地,柳樹枝上長出了嫩嫩的`綠芽,花兒也爭先恐后地開了,小鳥兒在空中自由地飛來飛去。小軍興高采烈地來到公園寫生,春天真美啊。他仔細地欣賞著花兒,坐在花壇邊認真地畫了起來。他畫得正專心時,一位小弟弟跑了過來打亂了他的思路,小弟弟正準備摘花時,小軍上前攔住了他說:“這里的花不能摘,你看這塊牌子要愛護花草,如果你喜歡花,我畫好花送給你。”小弟弟低著頭說:“謝謝哥哥”小軍又繼續認真地畫花。
一年級作文 篇6
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉在暖風里跳動著來了。
夏天是炎熱的。太陽火辣辣的照在地面上,把地面燒得像火爐一樣燙,樹上的蟬在”吱喲吱喲“地亂叫。人們熱的滿頭大汗,紛紛穿上了漂亮的夏裝
夏天是五彩繽紛的。一陣風吹過,嫩綠的柳條輕輕地搖擺著,舒展著她那柔美的`身姿。蔥綠的草地上盛開著五彩繽紛的鮮花和綠色的植物,蝴蝶在空中翩翩起舞。
夏天是神秘的。夜里,熱的人們不想睡覺,老爺爺躺在搖椅上,扇著扇子,我抬頭看著空中的星星,眼睛眨也不眨的數著,卻怎么也數不完。
夏天是快樂的。我們扛著魚竿去河邊釣魚、捉蝦,也可以在草叢邊玩穿越火線的游戲,如果下雨了就打一把荷葉傘,繼續奔跑著。傍晚,小朋友在小區捉迷藏,大人們在聊天。如果在河邊,早晚都可以聽青蛙的賽歌會,清晨也可以看見蜻蜓在湖中央的荷花上飛舞著。
夏天是迷人的,是我們最喜愛的季節,一切都在夏天里走向成熟。
一年級作文 篇7
去年暑假,我們全家去西溝避署,那里不僅是避署的好去處,還是個美麗的地方,
清晨,天蒙蒙亮,還泛著魚肚白的時候,我們就出發了,朝著夢想的地方開著車駛去。
一路上,沒有城市的喧鬧,只有愛唱歌的鳥兒。它們站在樹枝上,就像一個個活躍的音符,嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌。放眼望去,翠綠色的起伏群山,一座疊著一座,像入海的波浪,無窮無盡地延伸到遙遠的山盡頭去,消失在云霧之中。
伴著濕潤的山風,我們來到了西溝。一下車,我們就被一群綠色精靈所包圍,我同熱切地打招呼。它們與我親切地握手,并送我一份特殊的禮物——大自然所擁有的令人陶醉的'清新空氣,我愜意地呼吸著。這一切是多么的美妙啊!
我開始我的旅程,對面的山谷中傳來了一陣陣悅耳的泉水聲,猶如一曲美妙而神奇的電子音樂,唱著歌,彈著琴,充滿活力,無比歡暢。聽著聲音不知不覺中來到了小溪旁,我看見溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時而急,時而緩,當溪水從巨石上流下來時,如小瀑布一般,飛濺起團團水霧,陽光照耀下的小溪閃閃發光,就像一條綴滿寶石的飄帶。再看那溪水,如同一面明鏡,十分清澈,可以清楚得看見水中的沙石。真是清澈見底。
我隨著溪水往上流走,大約走了幾分鐘,這時,一條瀑布映入眼簾。那瀑布從山頂傾瀉而下,仿佛一匹美麗的白色綢緞,從山石之間飄落下來,撞在巖石上,便飛花碎玉般灑滿人間,如眼,如霧,如塵。我站在白蒙蒙的水霧里,耳畔是雷霆般的轟響,望著飛流直下的瀑布,我心底的波瀾就隨之奔涌而去了。
時間過的真快,我們踏上了歸途,沿路的小蘑菇、小花、小草、小溪好像在不停地招手歡送我們呢!
一年級作文 篇8
我有一位溫柔而又美麗的好媽媽,她有一雙明亮的'大眼睛,小小的鼻子,還有一個櫻桃小嘴,她每天都會面帶微笑。
媽媽為我做的事有上萬件,我真不知道從哪件事說起。
有一次我穿的衣服有點少,媽媽就問我:“你冷不冷,需不需要買一件厚一點的衣裳。我說:”不用了。“媽媽又說道,沒事買一件吧,媽媽給我挑了一件,買完之后,媽媽讓我換上,這一次我感受到了媽媽帶給我的無限溫暖。
媽媽每天都給我做飯、洗衣服……
等我長大以后,我一定要給媽媽回報。
L like mather!
一年級作文 篇9
又是一年的盛夏,六月,收獲的季節,同樣也是一個分離的季節,我們懷著各自的理想和希望,朝著各自的方向走去。
隨著時光的慢慢流逝,我們成長,回味著成長的傷痛,學會在生活中獨自堅強。
在生命的漫漫長河中,每個人都有自己獨一無二的方向。向生命的方向遠航,披荊斬棘,越過茫茫的'黑夜,縱然歷盡千辛萬苦,也不輕易言敗。身上承載了太多期許的目光,怎敢輕易放棄?在追隨夢想的道路上,少不了汗水和淚水,但,那又怎樣?
漫漫求學路上,支撐我們的是我們自己的理想,同樣也少不了父母的鼓勵和支持。試問多年后的自己,你認為自己在走過的人生中最美麗,最值得回憶的時光是什么。或許,有人會說是自己經歷的一段感情,有人會說是自己在達到人生又一高度時的輝煌,但我認為應是自己求學時那段成長的經歷。每個人成長的經歷不同,看到的風景不同
現在的我,正值十七八歲的雨季,那個最美,人生中最富有朝氣的年齡。回眸自己走過的路,才發現自己一路走來,那一個一個成長的足跡是多么珍貴。每個足跡里都飽含最美的回憶,那是人生中最珍貴的財富。
回眸過去,那一張稚氣的臉至今還稚氣未脫。時間不曾駐足,成長的腳步也不曾停留,那一段段美好的回憶離我漸行漸遠。
不必感傷過去,也不必憂愁未來,過好當下,讓現在青春里的每一天都成為將來最美,最珍貴的回憶。