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四年級作文

時間:2023-08-04 08:23:02 四年級 我要投稿

[推薦]四年級作文7篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]四年級作文7篇

四年級作文 篇1

  我的家鄉在謝橋,謝橋是一個美麗的村子。

  村子的前面有一條綢帶一樣的小河,河上有一座小橋。河水清澈見底,一群群小魚在河里游來游去。夏天的'時候,我們可以在河里游泳、釣魚、捉螃蟹。舒服極了!冬天來臨的時候,我們可以在河面上滑冰、把河面砸一個小窟窿捉小魚、釣螃蟹,好玩極了!小河邊載著一棵棵美麗的桃子樹,每到春天,樹上開滿了彌漫著陣陣清香的桃花。夏天的時候,這些桃花就轉變成桃子,不時被人們摘去幾個。過了小河,是一片綠油油的田野。

  山頂是一片五彩繽紛的果園,不時飄來一陣陣心曠神怡的香氣。爬上山頂,香氣撲鼻,只見一個個水果:紅彤彤的蘋果、粉中帶白的水蜜桃、黃澄澄的梨、水靈靈的葡萄等等。這時,你摘下一個,喲!水果上還有一滴滴鉆石般的露珠呢!這時,你咬下一口甜滋滋地,保證不比城市的水果差!

  過了果園,只見一片茂密的森林。我和伙伴去探險,我帶上照相機去拍照。到了森林,只見一只松鼠爬過來,見到我們,轉身就跑。還好我眼疾手快用照相機拍了下來。走了一陣子,我們來到了鳥的樂園。哇!快看喲,有一只孔雀!我用照相機拍了下來。一路上,我的照相機響個不停,但也有了許多收獲。

  誰不說我家鄉好?

四年級作文 篇2

  天空中烏云密布,只見一道金光閃過,接著轟隆的一聲,大豆般的雨天稀稀落落地飄下來。漸漸的、漸漸地下起了瓢潑大雨。雨點打在屋前的地板上和屋側的碎石里,發出了動人的聲音,像是樂隊在進行演奏。雨點順著屋檐流了下來,像斷了線的珠子,一個接一個的.滾落下來,后來連城了一條線,嘩嘩嘩地下個不停。

  透過雨幕向外望去,大山已蒙上了一層紗,山上的樹木還隱隱約約地看得見。雨點跳進了河流的懷抱,與河里的水一樣流向遠方。原來清澈的河水變得渾濁了。雨點落在荷塘里,像個小石粒打進塘里,濺起了無數水花,泛起了無數漣漪,塘里的魚兒在水邊上跳著,好像在歡迎大雨的到來。

  田野里,禾苗張開了嘴巴,喝著甜甜的雨水,高興地笑了,街道的路面已經被大雨沖刷的干干凈凈,街道兩旁,樹木的枝葉被大雨洗的一層不染。花盆里剛開的花兒被大雨打得有的彎下了腰,花瓣垂落下來:有的還在風雨中堅強的站著。

  大雨中的景色多美呀!

四年級作文 篇3

  我小小的年紀,竟然說起了前緣,有點不可思議吧?這說起來話可就長了,您接著往下看吧。

  我上幼兒園時只有四歲,本來就不愛說話,又到了陌生的環境,所以見到老師就害怕。有一次,因為身體不舒服,可我又不敢吭聲,就偷偷地哭。老師發現了我的不正常,便哄我。那時,我在中班學習,雖然是個乖孩子,學習也不錯,但有時也會犯錯誤。記得那次玩粉筆灰,弄得滿身滿臉都是,還被老師批評了一頓呢。后來,我升入了大班,但每天還能和中 班的于 老師見面,我已經不怕她了。

  兩年后,我離開幼兒園成為一名小學生。雖然每天上學放學都路過幼兒園,但很少見到 于 老師。后來聽說她也離開幼兒園,去另外一所學校任教了。

  現在,我已經上小學四年級了。因為我寫不好,所以媽媽送我去一所學校學作文。到了那里,我見到了教作 文的 老師,令我意想不到的是,她竟然是我幼兒園 時的于 老師!這真是意外的`驚喜呀!

  我又來到了 于 老師的身邊。在這里,老師教我們寫作文,做閱讀,背古詩,練表達,堂堂還有好聽的故事呢,真是有意思極了,總是感覺怎么這么快就下課了呢?

  世界很大也很小,我與老師今生有緣,才能再度相逢。能在別后又相見,我心里格外高興,這是多么特別的經歷呀!

四年級作文 篇4

  嚴冬過,春雨就悄悄地,踏著輕盈的腳步,來到人間。

  春雨像使者似的,如絲,如娟,如綢,如夢,用蛛絲般的雨,把整個世界籠罩在片朦朧之中,到處都像蒙上了層輕紗,好美好美,但又那么輕,那么小,那么細,那么密……

  也不知是什么時候下的雨,它仿佛和我們捉迷藏似的,覺醒來,它便不見了蹤影,只留下地的腳印,讓人忍不住想起杜甫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

  隨著春雨的到來,萬物也跟著蘇醒了。雨點像珍珠般撒在花瓣上,花兒笑了,綻開燦爛的笑臉;雨點像乳汁般滴在種子上,小種子醉了,張開小嘴品嘗春的甜蜜;雨點像音符般跳在溪面上,小溪樂了,蕩起了溫暖的'漣漪……

  我來到空地上,春雨淅淅瀝瀝,落在臉上,像媽媽的手,遍遍輕撫著我的臉龐,怪不得韓愈寫道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”呢!我想,也許春是大地的媽媽,春雨便是媽媽的手,輕輕地撫摸著世界,幾天幾夜也舍不得離開。那春雨不像夏天那么猛烈,不像秋天那么悲涼,不像冬天那么冷酷,它柔柔地落下來,帶著清涼,帶著柔和,帶著微笑,也帶著愛雨之人的快樂。

  我張開嘴,伸出舌頭,小滴春雨榮幸地落在我的嘴里。啊!這雨不僅涼,還帶著絲甜呢!

  啊!我愛你,春雨!

四年級作文 篇5

  在一家普通的菜市場,有一位做涼拌的叔叔。他那涼拌的絕活真是“絕”.

  這位叔叔皮膚棕褐色,濃眉毛,中等大小的眼睛,嘴上總是掛著笑容,長方的臉,身子有點胖,兩只手臂很結實,是個普通的中年人。

  我把菜加入鐵盆中,交給他。那位叔叔對我笑了笑,瞄了一眼鐵盆,把菜倒入另一只盆,在鐵盆中套上一只紙袋,又稱出彩的重量,才開始加料。只見那叔叔一只手握住盆,另一只手一只大勺子,在一碗白色的.湯料里一伸,又一提,一潑,一條湯料構成的“白橋”凌空飛架,劃出一道優美的弧線,猶如孩子做滑梯一般,“滑入”盆中,顯得十分嫻熟。下一刻,叔叔握住盆子的手一伸,一回,一掀,盆中的菜都翻了個跟頭,另一只手抓起一只小勺,一勺下去,不多不少,剛好三分之二的鹽,均勻地抖入盆中,一顆顆鹽粒好像散兵一樣落入盆中,而叔叔又飛快的把味精.辣油等調味料送入盆中,還 把花生像投炸彈似的投入盆中,又抓起一把香菜,撒入盆中。一時間,菜香四溢,一盤涼拌菜完成了。我在一旁看得呆若木雞,圍觀的人紛紛贊不絕口。

  那叔叔又把盆子邊的袋口拎起,遞給我,還 不忘微微一笑。

  碗中黃色的豆皮上有一點紅色的辣椒,又有嫩綠的香菜在旁陪襯。在墨綠色的海帶邊,一顆顆香脆的花生圍在一起,像做著游戲。酸豆角一前一后,排列在邊,想在比賽跑步前的準備······碗中顏色五花八門,赤橙黃綠青藍紫······不時涌出陣陣香味,鉆入我的鼻子中。我不禁抓起一塊豆皮一嘗,又咸又鮮又辣,味道妙極了!真是一碗色香味俱全的涼拌菜啊!

  我驚嘆道:“這涼拌的絕活還 真是‘絕’!”

四年級作文 篇6

  其實從容剛剛好 暑假以來,好多人一見面,就是問你在家干點嗎?答案自然不盡而同,如果問我,我還真一時難以闡述明白。

  今天,看了一些古文經典,為新學年編輯晨誦讀本做準備,一個中午時間下來,竟也羅列了不少材料,為去年倉促的晨誦讀本感到羞愧!掩卷思考之余,又想到了前面的問題,暑假干些啥? 盤點一下,暑假以來的一個月時間,竟然也做了不少的事情,但是卻不露聲跡,亦不感到劍拔弩張,緊張壓抑。首先是輔導兩個孩子學習新知識,女兒上初中了,會自學,因此我連借帶買,給她準備了八年級的教材和自學輔導資料,根據老師的要求推薦她精讀兩本書《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》,除此之外,我又給她買了意林《愛上不完美的自己》和《好女孩是這樣成長的》,這兩本書是放在她枕邊的睡前讀本。休息之余我讓她讀一下《中國通史》,因為看歷史劇時她老有問題弄不明白,卻又為此苦惱,因此對于我給她的暑期讀書安排她是樂意的。閑散的她還讀了一些諸如智慧故事/古典故事/外星人/十萬個為什么(中學版)等等書架上有的書籍(因為我家的書架就在沙發旁邊,我們總是不經意地拽下一本書隨意翻閱,喜歡的就拿回自己屋里細讀,女兒就這樣隨意地讀了)。有時候會看到她一個人翻閱資料做題預習,有時候會聽到她大聲瘋狂地預習單詞,古詩文,有時候她是在靜靜地品書,我覺得女兒的表現甚得吾心!兒子五歲,有點逆反,剛開始安排的是背誦《三字經》,練習基礎畫畫和練字,堅持了幾天,因為我的外出學習無人監督所以中斷了,現在《三字經》背了三分之一,畫畫剛剛會比葫蘆畫瓢,卻說要練鋼琴,我考慮了一下,答應了,因為兒童階段的學習是要循序漸進的.,所以我進行目標轉移法,讓他開始學習鋼琴。

  我相信剩下的《三字經》和畫畫內容,間隔一段時間后就會煥發新的生機(這是兒童學習的反復性,也是值得重視的)。兒子讀了經典童話,《十萬個為什么》等書,在讀書中已經認識了許多字,基本能一個人進行閱讀,這是讓我欣喜的。另外兒子在我的引導下開始在校訊通博客里寫日記,這也是暑假里值得欣慰的一件事情。 而我自己,也是充實的。首先完成了縣教育局假前安排的教材編寫任務;然后到蕭山參加了發人思考的新教育年會;7月23日組織并主持了“讀書會”第二屆“讀書論壇”活動,會員們暢所欲言,暢談“56號教室”帶給自己的奇跡,而我也在活動的督促下,又一次細品了《56號教室的奇跡》,對“道德發展六階段”有了深刻感悟。我素愛讀歷史文學書籍,讀了易中天的《品人錄》,余秋雨的《中國文脈》,這幾日,為了搜集晨誦資料,讀《莊子》,《老子》,《孟子》,讀《新編唐詩》《宋詞》《詩經》,《論語》,徜徉在這些文字中,我樂此不疲,悠然優然……

  當然,作為一名家庭主婦,家務活也是斷斷不容耽擱的,放置了半年的羽絨服,大毛毯,孩子的棉襖棉褲……趁著烈日,該洗該曬,一件不敢疏忽,因為不是天天艷陽高照的! 盤點下來,剛剛過去一半的暑假,收獲還真不少!如此看來,暑假過后,必定又是一個快樂而充實的新開始。從從容容,實實在在,快樂暑假,向新的方向——出發!

四年級作文 篇7

  如果我是多拉A夢,我就會幫助大家驅走一切的困難。

  如果我是多拉A夢,我要給大家一個道具——魔法時鐘。這可不是普通的時鐘哦,假如我把時間調到七點,就是十二點也會跑到七點,神奇吧!

  一天,我走到大街上,看到許多汽車排著長隊,焦急地按著喇叭。噢,原來是兩輛車相互撞在一起了,從而發生了交通堵塞。我想了想,可以用魔法時鐘來解決呀!我拿出魔法時鐘,現在是九點三十,正是大路的高峰時期,我把它撥成七點,這樣就不會撞車了,人們也可以按時上班,不怕遲到啦。

  我又到了市場的珠寶店,發現那兒的老板正在大哭,原來有兩個小偷用調虎離山之計偷走了一件價值數萬元的珠寶。我拿出魔法時鐘,現在是六點四十我把他調到小偷偷竊的.時間六點十分,我和老板一起抓住了小偷并把他們送到了警察局。這就是小偷應得的懲罰。

  如果我是多拉A夢,我要幫助大家,把世界變得更美好。

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