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八年級作文

時間:2023-08-04 07:52:47 初二 我要投稿
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(薦)實用的八年級作文3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文3篇,歡迎大家分享。

(薦)實用的八年級作文3篇

八年級作文 篇1

  北京的夜晚非常美麗,尤其是節日的夜晚,那真是到處燈火輝煌,美輪美奐,美不勝收。

  不要說天安門廣場、長安大街了,就是我們家附近,東直門一帶,現在也是非同小可了。在東直門內大街那一片,有個叫“簋街”的地方,就很有代表性。“簋”是古代盛食物的一種器具。簋街兩旁全是飯館,大家都去那兒吃飯,所以就稱東直門內大街為簋街了。

  簋街的夜晚非常熱鬧,尤其是在夏天,天氣熱,要納涼,大家都睡得很晚,簋街那一代更是燈火通明,熱鬧非凡了。到了最熱的幾天,個個飯館店前都熙熙攘攘、門庭若市。麻辣小龍蝦、香辣鴨脖等,都是簋街飯館中的招牌菜。出來納涼的人們,三一群五一伙地來到簋街,每個人叫一扎啤酒,一邊吃著鴨脖一邊喝酒,好不自在。如果去晚了,連停車的`車位都沒有了。就這樣,人們再燈火輝煌的簋街中,猜酒劃拳,吃喝玩樂,非得熬它個通宵才叫過癮,有人說得更邪乎,方圓五百里內,沒有人聽不見人們在簋街玩樂的聲音。總之,簋街是沒有晝夜之分的,無論白天還是黑夜,簋街都是一片繁榮昌盛的樣子。但是,我更喜歡夜晚的簋街,因為它不像有的地方那樣黑暗、寂靜、死氣沉沉,而是非常的熱鬧,繁華,燈火通明。

八年級作文 篇2

  今天是我參加全國“希望之星”少兒古箏比賽的日子,我們早早地來到了揚州市花園小學。

  下午兩點多鐘,我們進了報告廳,等了好長時間,比賽才開始。首先是選手上臺抽簽,抽到幾號就按幾號的次序上場。咦?!怎么始終沒有報到我的名字呢?我開始心神不定了。抽到最后,多了一張簽,主持人大聲地問:“還有誰沒有抽到簽?”我站起來:“我沒有啊!”主持人問“你叫什么名字啊?”我說:“我叫王雨薇!”噢!“原來我們搞錯了!”主持人說道,原來上午也有個叫王雨薇的小朋友比過了。哎!簽沒抽成,還落個11號選手,氣死我了!

  此時此刻,我忐忑不安,心跳好快,“嘭嘭嘭”,如一面不停敲打的小鼓,頭上的汗就像斷了線的珠子一樣往下淌。我好緊張,緊張得直咬手。當主持人報到“11號選手上場”時,我反而鎮定自若地走上臺,坐在凳子上。可是我一看到幾十雙眼睛投來的目光,我又有些驚慌失措了,心里仿佛揣了只兔子,急促地跳個不停。就在這時,媽媽向我投來了鼓勵的眼神,我這個膽小的`孩子漸漸地平靜下來了,使出吃奶的力氣彈起了古箏曲《林沖夜奔》。一首曲子彈完了,我從容地給觀眾鞠了一躬,走到坐位上,等待最后主持人宣布結果。

  終于,比賽結果揭曉了,主持人在宣讀進入復賽的名單,可是側耳傾聽,卻沒有聽我的名字,我的心里像倒了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知什么滋味……帶著沮喪的心情,準備離開比賽現場。可突然,有人叫我的名字,轉回頭,有人說:“你進了,是我們搞錯了。”我頓時來了精神,有種失而復得的感覺,別提多高興了。最后高高興興地準備“復賽”。

  那一刻,我心里萌生出了這樣的想法:今后一定好好練古箏,拿個大獎,那時……嘿嘿,大家就等著我勝利的好消息吧!

八年級作文 篇3

  時光荏苒,坐在時間的角落里,靜搖藤椅,品一壺香茗,記憶作祟,萬千思緒如畫卷一般鋪呈在腦海里,我們之間的一點一滴如時間的長廊歷歷在目地呈現在眼前。不知怎的,眼眶里有點濕潤,香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底,漫上心頭。

  追憶,幼兒時懵懂無知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上,你帶著我到一片寬廣金黃的稻田,眼尖的你看到田間小路邊可愛嬌嫩的野花兒,就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的,給我介紹許多陌生新奇的名字,滿心歡喜的我流著一大串口水高興的`咿咿呀呀地學著,逗得你笑彎了眼,泛起少女般淡淡的紅暈。接著我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上,發出咯咯的笑聲,而且在你的背上模仿你,興致勃勃地拔著你衣服上毛線球,慢慢的,拔累了,我就在你的背上沉沉地睡著了。田里堆積的谷子在暖陽的照耀下散發出濃濃的香味,就這樣,我做了一個溫暖香甜的夢。

  回首,童年時期天真爛漫的我喜歡倚著你,躺在石床上,你輕搖著大把的蒲葵扇為我帶來徐徐的涼風,伴著夏夜嘈雜的蟲鳴聲指著點點的綠螢對我講許多有趣新奇的故事,在我耳邊輕聲地教我大道理,我一臉茫然地望著你,你會心地笑了,繼而摸摸我的頭,說“等你長大就會知道了”。然后,我摸著你軟軟的耳垂,握著你大大的手,悄悄地進入夢鄉,做了一個清涼舒適的夢。

  轉眼,步入學堂睿智成熟的我,開始認為你老掉牙的思想已經跟不上這個日新月異發展迅速的世界了,覺得你那啰啰嗦嗦的勸告實在令我厭煩,就這樣,我們之間產生了隔閡。直到那天夜里,我做了一個夢,夢見回到了小時候,你抱著我在一望無際的田野上旋轉著,我手中五彩風車旋轉飛舞,變成了一片美麗的云朵載著我們飄蕩。慢慢地,我醒來了,淚水打濕了枕頭。我也不敢轉過身,怕被你瞧見。

  再后來,你老了,你把一生的話兒都藏進了滿頭白發里,你把一生的歲月印在了滿臉皺紋里,你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地,你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時,我才恍然間醒悟到你變老了,開始自責自己的叛逆無知,開始害怕你會有一天突然離去,這時才懂得什么是幸福,也才懂得要珍惜。

  歲月無情,他讓時間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易,永恒不易,且行且珍惜!但愿人長久,千里共嬋娟。

  點評:文章的開頭通過品茶引起下文,用"追憶""回首""轉眼""再后來"串起時間的線索,突出"行"的過程,使文章思路清晰,條理分明,最后點出要珍惜身邊的幸福。本文的語言優美,真摯感人,四個小的生活場景的描述,讓我們看到了作者對媽媽的深深依戀、愧疚和理解。建議作者在每一個生活場景的結尾都點出在珍惜什么,"且行且珍惜"并不應該是只在結尾才悟出要珍惜,而是在行文過程中從以前到現在你對和媽媽有關的點滴生活的珍惜,看出你是一個懂得感恩、懂得珍惜的學生會更好。

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