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八年級作文優秀(4篇)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的八年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
早晨，慵懶的陽光射入窗內，照亮了整潔的房間，除凈了夜晚帶來的寂靜，一天，就這樣開始了。洗漱過后，又看到了那把橙中略摻雜著幾絲黃白、精致小巧、縝密的木梳。無數次的經過它，心中便會無數次地蕩起漣漪。
一直以來，外婆總喜歡用那把木梳為我細心梳頭。那把木梳從發絲的一端緩緩滑過，遇到打結處，便放慢速度，一點，一點，一點，從發梢上滑落。多少次，是外婆用那木梳把我糟亂的頭發撫得絲滑柔順；多少次，是外婆用那雙手把我易躁的脾氣撫得平靜氣和；多少次，是外婆用那份愛把我不安的心靈撫得純凈透明。
她曾對我說過，面對壓力與挑戰時，應當用一顆平常心去對待，去接受，去撫平人生的坎坷；應當用一顆平常心去解開心中的結，一點一點，就如梳頭那般，萬事總會迎刃而解；記住：“我，一直和你在一起”。
中午上完英語課，便又要一個人急匆匆地乘兩小時的地鐵趕到閘北區參加賽前培訓，一時間仿佛成了全世界最忙的人，東奔西走，沒玩沒了。天，也漸漸變了，陰晴不定，想來已許久沒有見過這樣怪的天氣了。
雨，下得很大。
“旻玥，家長還沒來接？”徐老師開著一輛銀色豐田，緩緩從校門經過，“要不要打個電話，正值夏季，有這樣的怪天氣，路上可能比較堵。”
“不用了，我外婆應該快來了。”三年級的我謝別了班主任老師，目送他消失在下一個轉角，并用滿懷期待的眼神等著、望著、盼著。那時的我每天由外婆接送，乘公交車到家也有10站的路程。
十分鐘，三十分鐘，一個小時。我就在門衛處，心想著下一秒，她就會出現在我的視線中。
雨，還是依舊。
猛然間，一把深藍色黑柄雨傘闖入眼簾，而那傘下的身影我又是何等熟悉——身穿白色短袖襯衫黑色長褲，我的外婆。一步，兩步，慢慢地走進了我的身邊。我只是看著她，心中沒有抱怨，沒有責怪，也沒有疑惑。看著那因汗水、雨水而濕透了的襯衫長褲，我又能說些什么呢？
“旻玥，今天路上的'公交車拋錨了，想搭下一輛，又擠滿了人，沒辦法，還有3站路，我就走過來了。”所以那鞋上的泥漿，那浸濕的褲腳和那后背。
“我沒事，可是你就不一樣，你這樣就很容易感冒。”我一本正經，嘴角露出酸澀的笑容。
“沒事沒事，以后如果還碰到這種事，耐心等等，我一定會來的。記住：
我，一直和你在一起。”
約莫晚上七點才乘地鐵回到家，一身疲憊，饑餓難耐。一進門，便看到桌上熱乎乎的飯菜，突然理解到——工作學習完，一到家就有可口的飯菜在迎接著你——這才是“幸福”。
“別著急，慢慢吃！”外婆靜靜地坐在我旁邊，“欣賞”著我的吃相。
“我實在太餓了！早上沒時間吃，中午沒胃口吃，只有晚上才既有時間又有胃口。”我邊狼吞虎咽，邊含糊地說著。
“好好好，不要嗆著了！”她臉上微微笑著。
“外婆的飯菜是世界第一，超級大廚！”我傻呵呵地豎起大拇指，外婆樂呵呵地，笑而不語。
吃著吃著，外婆的臉突然沉了下來：“要是以后我。”
“沒有要是！”我打斷了她。
我凝望著她，深知她所要訴說的，但是：我一直都清晰地記得你說過：
我，一直和你在一起。
和你在一起，一直，不分離。
八年級作文 篇2
披著春的晨光，折一枝紅杏，我踏上尋春的路程。
看！睡了一季節的小草，迫不及待的從泥土里鉆出來，想看看這美麗的天地，大地因此而換上了新裝，顯得格外精神。可愛的鳥兒，在繁花嫩葉間嘰嘰喳喳的斗著嘴，為這美麗的春天譜寫著一曲曲動人的'樂章。
咦！是什么輕拂我的臉頰？哦！是吹面不寒的楊柳風嗎？她是詩人眼里的剪刀，她剪出的細葉式的絲絳，裝成“小家碧玉”。春風剪破了嚴冬的束縛，裁出了一片生機。
在這草方春，柳枝將舒未舒之際，絲絲縷縷的細雨又為初春之景平添了一種別樣的韻致。正是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
看著這一切，我心潮澎湃，醉意朦朧。我打開畫夾，調好顏料，開始我的春的創造。我相信在我的筆下，春不僅是絢麗多姿的景色，更是如韶年華的生命篇章。
八年級作文 篇3
《本草綱目》載：“蜉，水蟲也，朝生暮死。”
一縷晨光濾凈纖塵，把暖暖的油彩涂抹在林間，細碎的水聲縈繞在耳邊。
清淺池塘邊，薄薄的霧浮起，如輕紗，似衣袂，訴著一個重生的夢。草木葳蕤間，一棵樹獨自立在水邊，朝朝暮暮，千秋作伴，奢望著，能生死相擁。朦朧樹影里，它自朝而生，滄桑行走，追隨著晨光，棲在枝末飲著露。淋漓草檐下，它抖動著淺綠細長的身子，撲閃著被陽鍍上碎金的前翅，向雌蟲展示著最美的身姿。
黃昏暮至，殘陽如血，映著幽林盈上身。又一場離合，開始凄惻。
樹如舊，草如舊，水如舊，問它還否如舊？空中還留著它們飛過的痕跡，一顆顆微小的卵吸附在水中的碎片上，等著一場相遇和邂逅。暮后夜至，它靜靜地躺在那棵樹的'枝末上，是它朝來亦是暮去的地方，一夢不醒卻是不舍。
而那棵樹，那棵滄桑的樹，那棵早已見慣生死的樹，輕輕抖落下被月光斑駁的尸體，幾次輪回早知它們已行至末路。
此時此刻，內心早已沒了憐憫，只嘆孒然一身。
此時此刻，內心早已沒了不舍，只道情深不壽。
此時此刻，內心早已沒了悲歡，只知夢成殊途。
若是百年前，渺渺天地間，蜉蝣漫天，四處流浪，挽過流云，留過樹枝，渴望記住每一只，一夢初醒，卻只見它們安靜地睡著，樹輕輕地抖落下樹葉為它們蓋上，“世有生與死如舊”，它這樣安慰自己。一晌春秋而過，水映樹容，幾片葉子已泛暗黃，懸掛在枝上岌岌可危，隨時都會落下。此生一別，不見經年，夢過春花夢過秋月依然還夢著那些蜉蝣，可又有誰會記得那棵樹呢？
于是，樹漸漸懂得了生與死，悲與歡，癡與苦，也慢慢變得，縱有惆悵，卻欲說還休；縱有花草相伴，卻孤苦伶仃。
而人生，置身于廣闊的天地中，有多少孤獨，又有多少死生相候？即使相思入骨，心又能棄何處？光陰如蔓，生命短暫，恰似蜉蝣，不知歸宿。那么死，不僅是一個結果，應是不負此生的過程。
八年級作文 篇4
是否會后悔，曾經所做的事；是否想挽回，曾經的過失；是否希望能夠遺忘，曾經的一切。
曾經我迷上了電腦，當時覺得沒什么大不了，可是到最后，我后悔了。可是，后悔有用嗎？
一次次的，我媽督促我學習，我不聽；一次次的，我媽讓我去休息，我裝作沒聽見。一直延伸到了一次次的對爸媽大吼大叫，當時不覺得怎么樣。可是事情一過我就后悔了。
晚上我就在想：我做錯了嗎？我覺得我并沒有做錯，我玩會兒電腦怎么了啊？
日后，我的成績越來越差。當我再次回首的時候，已經晚了……
我用心問我自己：你到底錯在哪了？我錯在了不該迷戀在網絡游戲上。可是知錯了有用嗎？
現在我媽問我的成績我都不敢說。
我現在其實很想改，但能改得了嗎？每次上課、每次周末，我想的不是學習而是玩游戲。我想改，但游戲這個影子已經深入我心了，我不知道怎么去抹除，我也不知道怎么改。
呵呵，“知錯能改，善莫大焉。”我連這句普通的話都做不到，我又能去做什么呢？
……
我后悔，曾經所做的'事；我想挽回，曾經的過失；我希望能夠遺忘，曾經的一切。