四年級(jí)的作文(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
今天我下了課外班后，爸爸突然神秘地說(shuō)：“你想養(yǎng)狗嗎？”養(yǎng)狗可是我最想的事呢！所以我興奮地說(shuō)：“好呀！但是爺爺不讓養(yǎng)呀！”沒(méi)關(guān)系，偷偷養(yǎng)就行了！”爸爸笑著說(shuō)，我喜出望外！
于是我和爸爸去了寵物店。我看見(jiàn)一只小泰迪特別可愛(ài)，我一問(wèn)價(jià)，店主說(shuō)兩萬(wàn)元！嚇了我一大跳。然后又看到了一只比熊，好胖呀！大概像剛出生的小豬，我小聲說(shuō)：“這只我可不要。”后來(lái)又看到了一只雪白的小比熊，我一眼就喜歡上了它，我連忙問(wèn)：“這狗多少錢(qián)。”店主說(shuō)：“兩千。”我馬上跟爸爸說(shuō)：“咱們就要它吧！”可能還是貴，爸爸猶豫一下，但還是買(mǎi)下了它，我高興的'又蹦又跳地大叫：“太好了，太好了！”
然后爸爸讓我給它取名，我說(shuō)：“叫斯科特，爸爸不同意說(shuō)：“好像男生的名字。”我說(shuō)：“叫啊啊呱斯斯怎么樣？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)名子太奇怪了，叫它果果吧。”我說(shuō)：“好。”這時(shí)店員用香噴噴沐浴露給果果洗完澡，我倆高興地抱著果果回家了。我好喜歡它啊！
四年級(jí)的作文 篇2
你們知道未來(lái)是怎么樣的嗎？我來(lái)慢慢告訴你們吧，未來(lái)跟現(xiàn)在截然不同。
未來(lái)，我是一個(gè)大名鼎鼎的汽車(chē)制作專(zhuān)家，全人類(lèi)都在瘋狂搶購(gòu)我制作的汽車(chē)，就算我的員工日夜加工制造也滿足不了這么多顧客。只要坐上我制作的汽車(chē)，在你非常非常趕時(shí)間的時(shí)候，你只要說(shuō)一聲“切換模式”，汽車(chē)馬上變成跑車(chē)形態(tài)，飛一樣的速度，把你送到目的地。就算有一棟高樓大廈，跑車(chē)也能順其自然地穿越過(guò)去。翻山越嶺，也是飛一樣的.速度到達(dá)你要去的地方。
如果，你要去一個(gè)地方玩，路上卻十分堵車(chē)，汽車(chē)駕駛座就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，連接各地監(jiān)控，告知你最暢通的路，如“空中15號(hào)路沒(méi)有堵車(chē)”。確認(rèn)后，汽車(chē)就會(huì)長(zhǎng)出兩個(gè)大大的翅膀，飛到15號(hào)路，然后，飛到自己要去的地方。
如果，你要去美國(guó)，還要穿越太平洋，飛過(guò)去一點(diǎn)勁都沒(méi)有，不用怕，汽車(chē)會(huì)變成一個(gè)潛水艇，潛入太平洋，你就可以看深海里的各種物種了。如果，你餓了，你就打一個(gè)響指，潛水艇就會(huì)伸出兩只機(jī)器手，抓一條魚(yú)，然后，烤給你吃。
如果你想要的話，就打電話131xxxxx89，二零二五年，我會(huì)送貨到你面前。
四年級(jí)的作文 篇3
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一有空我會(huì)捧著本書(shū)啃起來(lái)。從小我就喜歡讀書(shū)，記得媽媽說(shuō)過(guò)在我一周歲辦周歲宴時(shí)，在錢(qián)、巧克力和書(shū)之間，我選擇了一本花花綠綠的書(shū)。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，看書(shū)幾乎成了我全部的愛(ài)好。記得有一次，我準(zhǔn)備出門(mén)和同學(xué)們玩。剛走到樓下，我忽然又想起了忘記拿書(shū)了，于是就立馬跑到樓上，將書(shū)放在了包里。一路上，我忍不住又拿出書(shū)邊走邊看，同學(xué)們提醒我注意腳下安全。就在我投入地看書(shū)時(shí)，忽然傳來(lái)“咚”的一聲，隨著頭疼得眼冒金星，我竟然撞在了電線桿上。同學(xué)們笑得前仰后合，說(shuō)不聽(tīng)老人言吃虧在眼前了。當(dāng)我把書(shū)放到書(shū)包里，趕忙去坐公交時(shí)，因?yàn)閯偛爬速M(fèi)時(shí)間太多，車(chē)早就開(kāi)走了……
雖說(shuō)有時(shí)看書(shū)會(huì)讓我碰到不愉快的事，但卻讓我明白了很多道理。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)：女孩子要做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，你看了多少書(shū)才決定你能走多遠(yuǎn)的路”，愛(ài)閱讀的人因博覽群書(shū)而顯得更加自信有遠(yuǎn)見(jiàn)，現(xiàn)在我終于有點(diǎn)明白媽媽的話了。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)給我?guī)?lái)了太多的.樂(lè)趣，所以我陽(yáng)光，我自信，我快樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇4
剛進(jìn)入初中時(shí)，我還是個(gè)性格內(nèi)向的男孩，有什么痛苦與煩惱問(wèn)題自己深埋心底，從不向別人求助。前期一段痛苦的日子里，來(lái)自各方的壓力幾乎把我推上絕路，我獨(dú)自默默地忍受著煎熬。
英語(yǔ)課是我那時(shí)最?lèi)?ài)的課程，因?yàn)橛杏H切隨和的老師和她所帶來(lái)的輕松愉悅的氣氛，我總陶醉其中。
可是，考試失利的噩夢(mèng)時(shí)時(shí)糾纏著我，使我不得安寧。每次英語(yǔ)課的上課鈴一響，我總是滿心歡喜，而下課鈴一響，我的心似乎也被震碎了，陰云又回到了我頭上。
“唉，又考這么差，我似乎是沒(méi)救了。”我盯著考卷，像盯著自己的墳?zāi)挂粯有幕乙饫洌矣X(jué)得未來(lái)就像漆黑的山洞，詭異得深不見(jiàn)底，迷一樣不可捉摸。
“呀，又是英語(yǔ)課！”我驚喜地自言自語(yǔ)，趕忙掏出書(shū)和筆記靜候上課鈴打響。英語(yǔ)老師邁進(jìn)教室，就像拂過(guò)的春風(fēng)一般清新、輕盈。英語(yǔ)老師的打扮讓我眼前一亮，我觀察起這位帶給我快樂(lè)的老師，而最叫我賞心悅目的要數(shù)那雙嵌在柳葉眉下的眼睛，似夜空中的星星，亮閃閃，又似一潭秋水，清澈晶瑩。我正出神地欣賞著這雙明亮的眼睛，上課鈴響了。
“上課！”老師銀鈴般的嗓音叫人陶醉，“起立。”班長(zhǎng)的破鴨嗓破壞了我的沉醉，我收了收神，專(zhuān)注地聽(tīng)講。
我努力地記住老師講的每個(gè)要點(diǎn)，仔細(xì)地記下老師的板書(shū)。老師提出了一個(gè)難題，全班竟無(wú)人舉手，而我腦中的靈光一現(xiàn)給出了答案，我有些猶豫地舉起了手，并正確地作出回答。老師的微笑給了我肯定，我激動(dòng)得有些緊張，緊張得有些不知所措，無(wú)意間，我觸到了老師的那雙眼睛，那雙明亮的眼睛猶如春天的太陽(yáng)，照得我心里好暖好暖，一下子給我注入了無(wú)限信心，我有些開(kāi)心有些驚訝地坐了下去，久久回不過(guò)神來(lái)。我知道，那一刻，這雙眼睛便永恒地銘刻在了我的心中。
八年級(jí)時(shí)，我們更換了英語(yǔ)老師，可我卻時(shí)時(shí)記起她，猶其是那雙明亮的眼睛，在我遇到困難時(shí)，投以關(guān)懷的是那雙眼睛，在我不思進(jìn)取的時(shí)候，充滿責(zé)備的是那雙眼睛。倘若沒(méi)有那雙明亮的眼睛，也許我不會(huì)燃起求知的熱望，也許我還是一只不確定航向的浪上泊船。
忘不了啊，那雙猶如啟明星的眼睛，永遠(yuǎn)在我心中閃爍。
為了心中的那雙眼睛，我會(huì)努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，在人生路上留下一串堅(jiān)定的足跡。
小時(shí)候的我，可以說(shuō)把自己慣壞了。小學(xué)的優(yōu)異成績(jī)和自以為英俊的外表是我引以為豪的，這些漸漸地構(gòu)成了一個(gè)我自己的.完美世界，我是里面的主角。
小升初的成功經(jīng)歷更給我的小世界增添了無(wú)限的光彩，我也活得自得其樂(lè)。
初一，我理所當(dāng)然是老師關(guān)注的焦點(diǎn)。我依然像小學(xué)一樣放縱地過(guò)著日子，我幼稚地認(rèn)為我的小世界會(huì)給我驕人的分?jǐn)?shù)，可是不然，其中考試中，我的成績(jī)落至中下。
我吃驚地捧著試卷，不斷地對(duì)自己發(fā)問(wèn)，這一切怎么會(huì)這樣。我天真地認(rèn)為我的世界中不會(huì)有挫折與困難，可是事實(shí)……
第一次，我捅破自己的幻想世界，仔細(xì)看這陌生的世界，這是一個(gè)更大的世界，這里的同學(xué)不再每天嘻嘻哈哈地打鬧，更多地是在課間也伏案做題，這世界彌漫的不是童年的香甜而是青春的健康向上的朝氣，令人清新的氣味。
我似乎有些明白了，我的小世界無(wú)法在這大世界中立足。將幻想打散，我看到了更大的世界。
期中考試之后，我也融入了這充滿斗志的大世界。上課時(shí)，我不再僅僅是被動(dòng)地聽(tīng)老師講課，而是主動(dòng)地思考，思維領(lǐng)先老師一步，知識(shí)便快活地填充我的大腦，使我倍感充實(shí)。下課了，過(guò)道中再見(jiàn)不到我玩命亂竄，而是多了一個(gè)伏案讀書(shū)、寫(xiě)字、做題、沉思的身影。放學(xué)回家，電視電腦被批準(zhǔn)休假，只有臺(tái)燈在黑夜中陪我忙碌地“戰(zhàn)斗”。休息日，我撲向的不再是熱被窩而是冷書(shū)堆，或許會(huì)一邊搓手一邊學(xué)習(xí)……轉(zhuǎn)眼間，期末考試臨近，學(xué)習(xí)更加緊張。終于，我在期末考中抬起了頭，吐了口氣。
經(jīng)歷的大起大落讓我明白，初中了，我不應(yīng)再沉迷于小世界的滿足，而應(yīng)該看看更大的世界，應(yīng)該放棄曾經(jīng)快樂(lè)的輕松時(shí)光，轉(zhuǎn)而擁抱激情與夢(mèng)想，我們不斷奮斗，不斷成長(zhǎng)，在生命之峰上愈攀愈高、愈戰(zhàn)愈勇。每一步都用汗水支持，每一天都用勤奮填滿，每次機(jī)會(huì)都用百分之一百的努力來(lái)呵護(hù)……
于是，我們的人生每天都會(huì)有新的高度，我們的思想每天都會(huì)有新的內(nèi)涵，我們的精神每天都會(huì)有新的層次，我們的目光每天都會(huì)有新的視野，我們眼前，每天都會(huì)有一個(gè)更大的世界。
我看到了更大的世界。
四年級(jí)的作文 篇5
我家的旁邊有條小路，平常很安靜，幾乎很少有人走在那條街上，但我每天經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)在路邊坐著一個(gè)擦皮鞋的老爺爺，每當(dāng)沒(méi)生意時(shí)，他就會(huì)吹笛子，那動(dòng)聽(tīng)的笛聲會(huì)回響在這條路上。
昨天，媽媽與我從超市回家，她發(fā)現(xiàn)我的皮鞋臟了，便讓我去老爺爺那里擦一下。
我放下手中的東西，就一屁股坐在老爺爺面前，我認(rèn)為在路邊的小攤上擦，肯定擦不干凈，但是卻出乎我的意料之處。
老爺爺先從他的抽屜里拿出一塊抹布，把我鞋的表面擦了一番，然后就拿出鞋油擠出一點(diǎn)放在我鞋子上，之后他就迅速拿出一把小刷子把鞋油刷開(kāi)，把整個(gè)斜面都涂到，然后他拿出兩個(gè)類(lèi)似于洗衣服的刷子，把我的鞋刷的'非常光滑，呵！別看他年紀(jì)大，這擦鞋可別有一番力氣，大冬天的，在太陽(yáng)的照射下，他那長(zhǎng)滿皺紋的臉上滴下一顆顆汗珠。最后，他拿出一塊長(zhǎng)方形的毯子，把我的鞋子擦干凈。
擦完后，我站起來(lái)一看。哇！好亮哦！沒(méi)想到他把我的鞋子擦的金光閃閃，我太開(kāi)心了，媽媽付完錢(qián)，他向我笑了笑，我道了聲“謝謝”就拿著東西走了。
這位老爺爺令我記憶深刻，不管是他的樣子，還是他擦皮鞋的賣(mài)力勁，都深深映在我心中……
四年級(jí)的作文 篇6
今天，我和爺爺去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)寵物，花鳥(niǎo)市場(chǎng)可真熱鬧呀，貓喵聲，狗吠聲，鳥(niǎo)鳴聲連成一片，“組成了壯觀的動(dòng)物大合唱”，除此之外還有人們的吆喝聲與砍價(jià)聲。
我們?cè)诨B(niǎo)市場(chǎng)逛了一大圈最終我的目光在一籠飛來(lái)飛去的珍珠鳥(niǎo)上定格了，我連忙晃著爺爺?shù)母觳惭肭笾瑺敔斠策�算爽快，給我買(mǎi)了兩只珍珠鳥(niǎo)。
一路上，我都在享受著這兩只小家伙那靈動(dòng)的生命，到了家里我把那對(duì)珍珠鳥(niǎo)放到以前養(yǎng)鳥(niǎo)的籠子里由于它們的體態(tài)嬌小，這個(gè)籠子對(duì)它們來(lái)說(shuō)就算得上是一棟華麗的別墅了，這樣子一來(lái)我就可以盡情觀賞這兩家伙了。
在近處仔細(xì)一看，就顯得佗們更加可愛(ài)了，那只雌鳥(niǎo)通身羽毛雪白就像一層雪鑲滿全身一樣，咋一看就像一位白衣貴夫人一般，有著貴族一樣的氣息。在雌鳥(niǎo)體現(xiàn)出的高雅氣質(zhì)之下，雄鳥(niǎo)體現(xiàn)出的氣質(zhì)就截然不同了，雄鳥(niǎo)的全身色彩很是鮮艷，嘴巴大紅色，翅膀是灰色的`，腹部呈乳白色，上面隱隱有一些褐色斑點(diǎn)隱在其中，最有特點(diǎn)的要算是它臉上的兩個(gè)黃斑了，就像一位帥哥見(jiàn)到一位美眉一樣不好意思了，它們剛進(jìn)籠子里的時(shí)候并不是很適應(yīng)，到處亂跳把我放進(jìn)去的小米都有打飛了出來(lái)，于是，我就用布罩給蓋在籠子上，這下它們就安靜下來(lái)，變的親親我我。
珍珠鳥(niǎo)無(wú)論是外觀還是行為都令人著迷，令我贊不絕口，真希望大家也買(mǎi)一只珍珠鳥(niǎo)，感受一下它的可愛(ài)之處吧！