三年級有趣的作文

三年級有趣的作文（匯編6篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級有趣的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級有趣的作文 篇1

　　今天，媽媽準備給我做一個叫做“雞蛋漂浮”的小實驗，我很期待。

　　實驗開始了，媽媽首先拿出一把不銹鋼的勺子，和一個裝著大半杯水的'杯子。我很興奮。然后媽媽把兩手張開，左邊一搖，右邊一揮，最后變魔術似的從屁股后面摸出一個大而圓的雞蛋。

　　媽媽把手抬得高高的，雞蛋握在手里，突然，“撲通”一聲響，雞蛋像跳水運動員一樣，跳入了“游泳池”里，雞蛋像童話里的睡美人，靜靜地躺在瓶底。

　　我想：“媽媽到底什么目的呀？雞蛋不就應該沉下去嗎，難道這個蛋和其它蛋不一樣？這個蛋難道是一個魔法蛋？這個蛋肯定與眾不同……”正在我瞪大眼睛觀察雞蛋動靜的時候，媽媽神秘地說：“下面，我們就要大開眼界了。”媽媽說著，便拿起勺子，從鹽罐里取出兩勺鹽，倒在了水杯里，媽媽不停地在攪拌著水杯里的鹽，直到鹽全都融化了為止，然而雞蛋在水中央停了一會兒，便又慢慢地沉了下去，我有點失望。

　　媽媽再次用勺子把雞蛋撈了上來，接著放了一勺鹽，然后用力攪拌，最后把雞蛋放了進去。一瞬間，奇跡出現了。“哇，雞蛋浮起來了！”“真的！”我情不自禁地歡呼起來。雞蛋像個害羞的姑娘，肉色的臉蛋泛起了一陣紅暈。

　　經過這次實驗，我明白了：“鹽多浮力大”這個道理；我也懂得了：在我們現實生活中，有許多自然現象都蘊含著一個個科學道理。只要我們善于觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙。

三年級有趣的作文 篇2

　　五一里的一天上午，我很快地做好了作業，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起電視來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的節目吸引住了。我越看越喜歡，我覺得自己照著節目中所說完全可以做一個。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。

　　我先把手套剪成企鵝的.外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。

　　我一面塞，一面想：這個小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。

　　我只好重做。這回我可有了經驗，再塞棉花時，小心翼翼地，一點一點地把棉花往里塞。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。

　　哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。沒做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少了點什么，哦，原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體兩側。這樣，小鴨子就長出了一雙翅膀。

　　嘿！這一下，小鴨神氣活現了。

三年級有趣的作文 篇3

　　科學課上，董老師布置我們去捉蝸牛。星期六上午，我和爸爸來到學校的草叢里，捉了七只蝸牛，放在塑料瓶里，我往里面灑了一些清水，放了幾片新鮮的小菜葉，還在蓋子上鉆了幾個小洞。

　　蝸牛的外形真有趣！它們都有一雙細細的小眼睛，頭上長著兩對觸角。你用手一碰，它就會很靈敏地縮回去。蝸牛的身體粘糊糊的，身上背著像海螺似的殼，這個殼就是蝸牛的家。

　　蝸牛喜歡在陰暗潮濕的`地方生活，它最愛吃菜葉了。不過有一次，我正吃著饅頭津津有味地觀察蝸牛，一不小心有幾塊饅頭屑掉到了瓶子里，饑餓的蝸牛們迫不及待地爬到饅頭屑上，爭先恐后地搶著吃。有一只蝸牛擠不上去，只能眼睜睜地看著其它蝸牛吃饅頭屑，有趣極了！看著這個場景，我腦中不知不覺地出現了一個問題：蝸牛有牙齒嗎？于是我跑去請教董老師，董老師親切地說：“傻孩子，你提的問題太有趣了，蝸牛的牙齒可是世界上最多的，大概有兩萬多顆呢！”我聽了大吃一驚，想不到小小的蝸牛竟然有這么多的牙齒，真是太神奇了。

　　我們生活中還有許多有趣的東西，只要用心觀察認真思考，就會有很多令人意想不到的發現哦！

三年級有趣的作文 篇4

　　在科學課上，老師為了讓我們更加深刻的了解“反沖力”，就在操場上舉行了一個比賽——噴氣小車比賽。我們的心情十分激動。

　　老師先在教室里給每個小組發一輛特殊小車，那小車上裝著一個奇怪的支架和一個吹氣口。

　　開始組裝了！我們先把氣球套在吹氣口上，再把支架固定好，最后，組里的一個同學使勁地往吹氣口里吹氣，可是發現氣球一點也不大，經過研究，氣球吹不大的原因是支架上的吹氣口和氣球上的吹氣口套反了，我們糾正過來，再往里面吹氣，呀！果然大了許多，那個同學又吹了幾口氣，現在的氣球如同一個巨大的泡泡，似乎馬上就會爆炸。

　　我們拿著已經制作完成的“噴氣小車”，來到操場上參加比賽，老師給了我們幾分鐘練習的時間，在這些時間里，我們不斷改進，最終得出結論：氣球的大小要適中，不然跑不快。“各就各位！”每組的小車排著整齊的`隊伍。“出發！”隨著一聲吶喊，許多小車宛如離弦的箭，從起跑線上奔出。在同學們緊張和激動的氣氛中，第一最取得了第一名，組員們都欣喜若狂……

　　在今天的比賽中，我們收獲了許多，不但增加了組員之間的團結，還讓我們深刻的了解了“反沖力”，使我難忘……

三年級有趣的作文 篇5

　　星期天下午，我從院子里走出來，看見我家的母雞在旁邊的沙堆里做窩，有時拍拍翅膀，抖抖身上的羽毛，又左右搖晃，有時用嘴巴把周圍的沙子向自己的身子靠。我想：母雞在這兒干什么呢?為什么它喜歡在這兒玩呢？難道它要在這里下蛋？我的腦海里浮現出一連串問號。我決定自己弄個明白。

　　我先觀察母雞下蛋時的樣子，它挑的地方是偏僻的.，隱蔽的，而不是在露天的沙堆里，下蛋時我故意走近它，它就會嗚嗚叫，好像在對我說：“你走開，不然我就對你不客氣了。”而現在在沙堆里應該不是下蛋。我還發現母雞沒隔一段時間，就會在陽光明媚的時候在沙堆里做窩。后來我查閱了有關書籍，得知雞是用沙子洗澡的，我這才恍然大悟，雞是怕水的，它也怕臟，所以它就用沙子洗澡，，它們太聰明了。

　　這個發現真有趣，以后，我要留心觀察周圍的事物，使自己知道的更多。

三年級有趣的作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、游泳、下棋、玩扔沙包、騎自行車……其中我最喜歡騎自行車。

　　星期六，爸爸說他叫我騎自行車。我高興得一下子跳了起來！爸爸推著自行車和我來到了公園。爸爸先教我 上車保持平衡。當我上車時，自行車像喝醉了似的，東倒西歪，總是站不穩。

　　我只能用腳支在地上，爸爸幫我扶著自行車，我才能免強騎幾步，爸爸一放手，我就失去了平衡。這時候，車頭擺來擺去，我害怕極了，連忙說：“爸爸，我想下車，我怕，我怕！”

　　爸爸笑著說：“傻孩子，爸爸扶著車背的，別怕，而且只要學會平衡，其他東西學起來就很容易啦！”聽了爸爸的這句話，我又信心十足地學了。接著，

　　爸爸教我怎樣把握方向，腳應該怎樣用力……我騎呀騎呀，騎了幾圈后，我忽然發現爸爸在一邊向我招手，原來他已經松手了。我興奮地喊著： “我會騎自行車啦！ ”我開心地一下子跳進爸爸的`懷里，說： “爸爸，你對我真好，我愛你！”這時候，天上的陽光仿佛變得更加燦爛。

　　我很開心，因為我又學會了一樣新本領！我的課余生活真是豐富多彩啊！