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八年級作文(常用5篇)
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
除夕的夜晚，那滿天五彩繽紛的煙花，陪伴著我們告別了20xx年，迎來了20xx年，我又長大了一歲。
大年初一，我美滋滋地接過爸爸媽媽爺爺奶奶給的壓歲錢，和表姐一起玩著游戲，開心極了!表姐是個中學生，學習成績優秀，又是班里的小干部，她一直是我的榜樣。姐姐說：“我們學校里組織了一個愛心團，專門幫助那些生活和學習上需要幫助的同學。”
我就好奇的問：“是不是他們沒有錢上學吃飯和買衣服?我也要參加你們的愛心團，把我的壓歲錢都送給他們去�！苯憬阈χf“幫助別人并不只是需要錢，我們都是小孩子，本身就不會賺錢，我們愛心團所指的幫助別人，是學習好的同學幫助那些學習上有困難的同學輔導功課;幫助周圍鄰居老人拿拿報紙啊，讀讀信啊;幫助班級做一些力所能及的小工作，我們的教室很干凈，地上找不到一張廢紙頭，一下課，就有很多同學搶著擦黑板哩;我們班上有個同學體育課上摔傷了腿行走不方便，每次他要上廁所我們都攙扶著她一起去，她的飯盤我們也搶著幫她拿幫她倒……”
聽著姐姐滔滔不絕地說著他們愛心團所做的好人好事，我突然間恍然大悟。原來獻愛心并不是只需要錢，捐點錢也不一定就是真正的獻愛心。擁有一顆真誠善良的心，時時處處想到盡自己的力去幫助周圍需要幫助的'人，那才是真正的有愛心。通過姐姐的訴說，我還明白了：自己的班級就象自己的家，班級的榮譽需要大家一起努力去爭取。不能再象以前那樣，在自己家里很講衛生，從來不亂丟垃圾，而在教室里就隨便亂扔垃圾了。而且還要積極的維護教室的衛生。
過年里，我收獲了很多游戲的快樂，收獲了很多小本領，跟著媽媽學會了炒兩個簡單的小菜。但是最讓我開心的收獲就是：我知道了怎樣去表達自己的愛心，愛心是無價的。
八年級作文 篇2
頭發成為問題，要追溯到明淸之際。吳三桂領著清軍入關，陰陽式的頭發成為明清皇權交接的重要標志之一。頭發和如此重大的政治問題聯系在一起.在中國歷史上還是第一次。300年后孫中山領導的辛亥革命，又把頭發問題推向高潮，頭發再次成為政治集團交鋒的戰場。之后的張勛復辟，皇帝重登龍廷，直鬧得魯鎮的“七斤”悝悝不可終日，茂源酒店的老板趙七爺把盤在頭上的辮子又重新放了下來……
向從上初中起，我的頭發就與前途搭上了關系，面臨著“留發不留校，留校不留發“的嚴峻選擇。因為學校鄭重宣布：不管男生還是女生，凡留長發者.不準入校。
為了保留性別的特征，我選擇了“娃娃頭“，可是沒過多久，問題就出來了。寫字的時候.頭發散到前面來擋住了視線，只好把頭發拉到耳根后，可是維持不了多久.頭發像放簾子似的跑到前頭來“關照”我的眼睛。因此沒多久.我的鼻梁上就架了一副“望遠鏡”協助工作。
為了不讓頭發再次威脅我的健康.我決定剪“運動頭”。雖是“運動頭”，可是運動起來一點也不方便，暴露了一大堆缺點。運動中，被汗水打濕的頭發粘在一起.遵循牛頓的慢性定律上下拍打，令我的'腦袋飽受“酷刑”。特別是額頭，尖尖的發梢在額頭上瘋狂地跳躍。為了減輕痛苦，就把前額的頭發對半分幵�？蛇@一分，竟使我具有了小痞子的特征。因此，頭發又涉及到我的“品行”問題。
品行問題事關重大，我決定再次剪短頭發，剪個“平頭”，既透氣又可避免頭發引發的健康、品行問題。也許是我天生好動的緣故.再加上一身短打扮，有時便被人誤認為“小弟”。頭發這下又給我惹來了性別問題。
如果再剪短.恐怕又會招來我的身份問題，到底是小尼姑呢,還是佛學院的小學生?
八年級作文 篇3
生活在母親為我苦苦為我經營的愛巢里，我無視母親對我的疼愛，卻始終認為母親對我總是有一種隔膜，終于，今天我發現了母親對我說了“慌言”。也就是在這些謊言中，我懂得了母愛。
兒時，小女孩很調皮，喜歡吃零食，喝牛奶，不知什么原因，母親總是喜次看著我吃，自己從來部不會吃，并且還會說：“孩子，要使勁吃啊，媽媽又不喜歡吃!”這是母親對我的第一鎰謊言。
上小學寸，小女孩到了長身體的時候，母親總是盡量給我燉魚湯排骨什么的，可是她的筷子卻從來不會到碗里碰一下，我問她：“媽，你怎么不吃啊?”媽媽就說：“媽媽不喜歡吃帶腥味的東西�！边@是母親的第二個謊言。
上初中時，小女孩和別的女孩一樣拿歡攀比起來，穿的衣服吃的用的全都是名牌，可無論小女孩穿的`怎樣，媽媽總足穿著再樸素不過了，我問道：“媽媽你怎么不買新衣服啊?”她會說：“媽媽老了，不喜歡弄的太夸張啊!”這是母親的第三個謊言：
就這樣母親的一個個謊言。一句句的“不喜歡”，卻把天下所有母親的赤裸裸的純真的“赤子之心”完全暴露出來，而我現在卻像無頭蒼蠅一樣，不知自己該做什么。我想此時最有效的途徑是提高我的成績吧!寫到這里我好像隱隱約約感覺到母親對我發出那種來自內心的呼喚。
我不知道母親以后還會用什么樣的謊言來包庇我，但我總要提前說一句：“媽媽，你實在實在是太太辛苦了!”
八年級作文 篇4
你是站著喝酒而穿長衫的人，生活貧困，經濟地位與社會地位都與“短衣幫”一樣，卻還硬擺讀書人的架子，思想上羨慕上層階級，輕視勞動人命，不愿與“短衣幫”為伍，可謂唯一中的唯一。
你，青白臉色，皺紋間時常夾雜些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子，你是活在悲慘的人生中、封建的社會中的`人。你窮困不得志，但又是個經常挨打的老書生。
你穿的雖是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補也沒有洗。你窮得只剩一件長衫，生活窘迫。你和范進都是舊社會的知識分子，皆是受封建文化毒害的讀書人，終是社會的犧牲品。你們皆信奉“萬般皆下品，惟有讀書高�！钡罱K沒有進學。窮酸迂腐，抱守殘缺，好吃懶做，注定了你的一生。
最后的你，被人們記起僅是因為那“十九個銅錢”，似乎看到了一個可有可無，可笑可悲的多余的透明人。
未進學，卻裝讀書人，喜歡孤芳自賞，雖始終餓得青白臉色。但又不肯脫下那又臟又破的長衫，因認識幾個無用的字兒沾沾自喜。滿口“之乎者也”、“君子固窮”。別人說他偷書，卻死不承認，還為自己辯解“竊書，不能算是竊書�！彪y道自認為是讀書人，竊書就不算是偷嗎？只是自己騙自己罷了。自視清高、自欺欺人的人便是你。
你，自認其命不凡的一生，但在他人眼里，只不過是一團可有可無的空氣，看不到，摸不到，聞不到，誰又在乎你的存在呢？
八年級作文 篇5
時而柔情似水、時而堅毅有力、時而讓人感傷落淚、時而讓人愉悅大笑。小小的我，沉迷在這個神奇的書的世界里。也許就是從沉迷于書的世界開始的，我做起了我的作家夢。
這僅僅是夢嗎?是，又像不是。我應該感謝我的父親，在我九歲生日之時，把我領進了這個全新的天地里，他送給了我一本書——《丁丁當當，山的那邊還是山》。這僅僅是一件生日禮物嗎?不，他是曹文軒叔叔講給我的一個感人的故事。此后的日子里，我便一發不可收拾地迷上了曹叔叔所有的作品，我看得入了迷，坐著看走著看，吃飯時看睡覺時看……在曹叔叔作品的引領下我愛上了閱讀，曾經有一段時間，我因為看書忘了完成老師布置的作業，學習成績因此受到了影響，最后老師使出了狠招“找家長”，為此我的手掌和小腿沒少遭罪，揉著又疼又紅的手掌，我在心中暗暗發誓，這打不能白挨，長大后我一定要把這段經歷寫進我的書里，好好控訴控訴爸媽的“不人道”。雖然那之后，爸媽嚴格控制了我看書的時間，但一看到自己喜歡看的書，我還是會想盡辦法非把書看完不可，書成了我形影不離的知心朋友。
如今愛看書的我，已經開始嘗試著用自己稚嫩的筆搞點“小創作”，當我酣暢淋漓地把自己的身邊發生的事，對問題的看法，對生活的感悟一口氣寫出來時，我體會到了寫作的快樂。漸漸地，我的文章開始得到了老師和同學的肯定。一次，偶然間我在學校訂的報刊上看到了一個投稿的地址，突然有了想要讓自己的文章登上報刊的想法，這個想法一直縈繞在我的心頭，經過反復的`琢磨和修改之后，我終于鼓足了勇氣，把自己的一篇習作寄到了《惠來青少報》編輯部。當看到自己的文章出現在報紙上時，我激動的跳了起來。品嘗到了成功的喜悅之后，我更愛寫作了，雖然現在我的文字還是很不成熟，難登大雅之堂。但只要堅定心中的夢想，不斷練習，不斷嘗試，夢想將會離我越來越近。
追夢，讓我得到了鍛煉，讓我變得更加堅強勇敢，我的生活也因為有了夢想，而變得五彩繽紛。我知道在這追求夢想的路上，未來我還將遭遇到更多的挫折和失敗，但我不會停止追夢的腳步，因為黑夜過后，我將迎來日出最美的光芒!