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初一作文

時間:2023-08-03 08:11:55 初一 我要投稿

初一作文集合(8篇)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初一作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一作文集合(8篇)

初一作文 篇1

  一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在那人的腳后跟上,這就是寬恕。

  ——安德魯.馬修斯 遇到過各色各樣的人,有許多面孔都已經隨著時間而淡忘,唯有她樸素的面孔深深烙印在我的心中,她的話時刻提醒我要做一個寬容的`人。 那天,雪兒飄飄,風兒瀟瀟。我匆匆走在小路上,手緊緊地放進衣袋,脖子也縮進了領口,恨不得馬上鉆進暖暖的被窩中。這時,我眼前又出現了那個熟悉的女人——那個經常冒著嚴寒酷冬,推著小車,為人們送來美味早餐的瘦弱女人。

  此時我的心情和天氣一樣糟糕。毫無禮貌地對她說:“喂,來一包豆漿。”面對粗聲粗氣的我,她則笑著說:“好的,要不要再來個饅頭或雞蛋。”“盡想多嫌些錢!”我氣憤地想道,繼而毫不客氣,冷冷地說“不用!”。她挑了一袋熱乎乎的豆漿,小心翼翼地遞給我,并輕聲地說了一聲:“拿好了!”我心不在焉,急著擺脫這惡劣的天氣,不情愿地伸出口袋里的一只手,接過來,只聽“啪!”地一聲,豆漿從我手中滑落在地。“你是怎么搞的?”我大聲吼道。她一句話也沒有說,默默地重新挑了一包豆漿,用剪刀在左上角剪了一個小口子,插上吸管,熱情地遞過來。“拿好啰!”我毫無表情地接過豆漿,徑直走開。聽到一個人對她說:“剛剛明明是她不對,你怎么還換了一帶給她?”“自家做的,沒有關系!”頓時,一股羞愧涌上我的心頭。

  多么樸實的語言,多么善良的心呀!阿姨不計較個人得失,不計較他人的態度。我感動了!頃刻間,雪花就像都成了棉花,令我感到溫暖。臘梅香香,豆漿香香。臘梅靜靜地開放著,似乎因為我剛才的所作所為而不愿理睬我了!

  寬容是美麗的!愿世界寬容無處不在,美力無處不在!

初一作文 篇2

  有人曾問我:“成功的秘訣是什么?”我毫不猶豫得說:“時刻抱有希望,是成功的第一步”希望是成功的階梯,只有有了希望你愛不會在困難面前低頭,因為堅信希望所以我們才會不懈努力向成功的階梯攀爬。

  希望創造奇跡;“5·12”一個注定會載人史冊的黑色日子,它如猙獰的魔鬼,剎那間讓無數人家破。無數人埋于廢墟之中。1小時、10小時、~~~甚至到了一二百小時后,我們依舊還看到了生命下廢墟中存活下來的奇跡。該說是他們幸運么?不、不是,是他們抱有生存的希望。所以他們堅強得活了下來。并在不久后在他人的幫助和自己的努力下,逐漸恢復重建家園。

  抱有希望里成功不遠。翻開那歷史綿長的卷袖,映入眼簾的是一位位名人志士,他們都對未來充滿了希望。才取得了令人仰止的卓越功績。——詩仙李白;面對人生曾有過的迷茫與困惑。但其能重新樹立起對自己前途的希望,才寫出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的千古絕唱。因為希望他成功了,他的名字也將留傳于世,所以說希望猶如成功道路上墊腳石,伴你走向成功。

  峰回路轉,腦海里涌上了這一幕。——貝多芬的破舊居室中,去感受它的精神意境。貝多芬的一生命運坎坷,兩耳失聰,成為一個痛苦的孤獨者。面對各種困難,他卻對自己的人生充滿希望。憑借希望帶來的`動力和能量。扼住了命運的咽喉,成功得創作了享譽全球的《命運交響曲》,成為了繼莫扎特之后的又一位音樂巨人。為世界音樂史做出了貢獻,因為希望他戰勝了命運。

  想想~~!如果以上的這些人在困難面前、災難面前喪失了希望,那將如何,想必這可想而知吧。成功需要希望,抱有希望是成功的第一步。

  有了希望我們就不再懼怕孤獨和等待,不會消沉、頹廢。我們會始終朝著自己的目標去奮斗,直到站上了成功的彼岸,成就夢想。讓希望伴隨我們走向成功吧!

初一作文 篇3

  愛是媽媽給我準備的一份早餐,愛是媽媽給我的一句安慰,愛也是爸爸給我的一次次嚴厲。

  記的一次考試成績出來后,當我看到卷子上有許多的紅叉叉時,我的心里真是難受極了,我擔心這么差的成績被爸媽發現后,我不會有好果子吃。

  放學了,我拖著沉重的步伐走在放學的路上,心里既緊張又害怕,害怕媽媽對我的嘮叨和責罵,更害怕爸爸對嚴厲的眼神和揚手的.巴掌……

  我磨磨蹭蹭半天才回到家,還好,爸爸不在家,媽媽正在做飯,她似乎還不知道這次的考試。我走進自己的小屋,一句話也沒有說就趴在桌子上寫起作業來。當我快寫完作業時,爸爸才下班回來了。誰知,爸爸回到家就問我:“這次考得怎么樣?把卷子給我拿過來看看”也不知道爸爸的消息這么靈啊!我心里想。唉,看來是躲不過了,我只有慢吞吞地從書包里取出試卷給爸爸看,爸爸接過試卷一看成績,頓時就變了臉色,還抬手給了我一巴掌,那可是爸爸第一次打我呀!那一刻,我很恨爸爸,委屈的淚水不由自主地流下來,我很生氣地一甩胳膊從家里跑了出來……

  可外面,天空中下起了豆大的雨點,淚水混合著雨水,真是既苦又澀,就像我此時的心情,難受極了!我漫無目的地走在路上,腦袋里一片空白。也不知過了多久,突然,我聽到了爸爸對我的呼喚聲,我轉過身,看到了爸爸身上全是泥漿,還有被雨水淋的凌亂的頭發,那一刻,讓我感到了后悔,更讓我感到了深深的父愛!

  是啊,愛就在我們身邊,即使是爸爸對我的一次次嚴厲,也讓我感到了那就是爸爸對我的愛。

初一作文 篇4

  終于“熬”來了期中考試,這是我在初中的第一次大考,所以心里不免有些緊張……

  我們七年級是在下午考的,于是上午便小小的睡了一個一個懶覺,接著便起來看書了,整個一上午我都悶在家里,目不轉睛的盯著語文課本,“哎呀,怎么那么難背啊!”心里發起了牢騷。最后,還是運用了“想象法”才背掉了。

  到了下午,我心里忐忑不安,因為下午要考兩門學科,語文和英語,糟糕,光顧看語文了,怎么忘記看英語了?心里愈加虛了起來。拿到考試卷,大略看了一下,不難,心里有了些信心,“加油”我想著,于是,試卷上出現了一個個漂亮的文字。剛做到第二面的時候,碰到難題了,“這篇短文運用了什么的手法來寫的?”想到這時,我就想起了王老師那可笑的,但是讓我們記憶深刻的教授方法,觸覺:就是手輕輕的在臉上撫摸,嫩嫩的(王老師念len)視覺:就是一個東西在你的.眼前飄過,什么東西,好難看,哇,好恐怖!原來是王老師那可笑的大臉,再加個八字眉,哈哈!全班都沉入了捧腹大笑之中……

  想到這里,我就胸有成的寫上了嗅覺,聽覺,和視覺,我相信,有望老師那么深刻的教學方法,他的再傳弟子(也不知道之前傳過了多少個)我成績也不會差!!

  啊!語文考試過去了,又迎來了英語,唉!!!一見到英語我頭就犯暈,但是一想到唐老師那可愛的微笑教授法,用他那微笑來解除“難題危機”應該不難……我信心十足的交上了卷子,不知道心里為什么那么輕松……

  這是為什么呢??

初一作文 篇5

  那一年,我—一個活潑的小生命呱呱墜地,她的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔......喜氣洋洋的圍觀著、輕言細語......好像她是一不小心墜落凡間的天使一樣,眉宇之間透著與凡塵嬰兒不同的靈氣,就像天空中的一道天橋,想愛不釋手的觸摸但又生怕破壞這無比喜悅的場景。

  揣著上天的恩賜、親人們含笑的眼睛與祝福,小天使開始了自己嶄新的人生,這一天天的成長如每一個家庭的孩子一樣,身邊的父母陪伴著;慢慢學習講話;學習走路;學習辨識一切事物真假對與錯與善惡之分。

  一轉眼我帶著媽媽千叮萬囑的期望開始上學了,小學一、二年級與一位像媽媽似的語文老師相遇了,老師的嘴角永遠都掛著甜甜的微笑,讓每個同學都不由自主的親近她,而且老師著裝樸實干凈、普通話講得很標準,每堂課同學們都聽得非常專心致志聚精會神,特別是我擔任班級的中隊長開始,每天好像有一股非常責任的力量鞭徹著,我非常熱愛學習特別是語文與英語朗誦,我都有驕人的`成績;現在我才領悟“微笑耕耘言傳身教,贏得滿園桃李芬芳”這背后付出真正的意義與功勞。

  小學三年級起換了一位嚴格的老師接手我們的班級,突然的變數我心里很難受,一下子沒有之前老師親切的微笑和鼓勵的眼神,我心里面空空落落的,落差很大,總覺得自己被老師遺忘了,拋棄了,沒有了老師傳遞的自信與快樂,上課我也沒有積極舉手發言,總是畏手畏腳的,這樣一晃到了四年級、五年級。

初一作文 篇6

  踏著潮濕、古樸的石板路,走進濉溪老街。六百五十米的青石板路象嘆息般那么短促。那些斑駁的老房子,那些吱吱嘎嘎的木板門,那些特色濃濃的小吃……都倍增了老街古老、凝重的色彩。

  又是暮色漸厚漸重的傍晚,即使不看老街,心中也平添了一些孤獨、憂郁和悲壯。黃昏中,老街少了喧囂,也缺了溫馨,更沒有光腳板的娃,扎小辨的丫,去嬉鬧青石板的街道,去撞擊低矮的房舍。徘徊于老街,我有些寡然了,流淌在心里的是一種難以言表的情愫,不知是人們冷落了純樸的老街?還是老街冷落了多愁善感的'人們?

  風和夜色忽輕忽重的摩挲著路面的石板,猶如撫摩著一張張凝重的面孔。想來這個時候季節,這夜色將至的時分,面對逐漸落盡昔日繁忙的老街,誰會在此流連呢。滄桑變換,肯定老街是通靈“女為悅己者容”的情懷的。最近老街附近在修路。幾年來,老街周圍陸續有高樓建起,有馬路拓寬,有商場開業。城市建設春風得意的時候,老街有些許的步履蹣跚,腹背受敵。也許老街倦了,累了,它是否渴望重生,是否渴望煥發,是否渴望注入新的活力。

  躑躅間,對面踱步來一晚歸的老人,左手提著馬扎,右手提著旱煙袋,從從容容。忽然一輛摩托從身邊疾馳而過,車遠了,車上刺耳的音樂還在回旋。錢中書在《圍城》中說,城里的想出去,城外的想進來。其實,人生就是如此簡單,走出走進,來來往往。我走在這石板路上,老人走在這石板路上,摩托走在這石板路上,腳步和心靈敲擊的急緩不同,輕重不同。可無論是誰,每天度過的,都是一樣的清晨,一樣的黃昏……

初一作文 篇7

  “秘密就像剛跑完八百米時的心跳,怦怦,怦怦,震得臉微微紅,胸口喘不過氣來;怦怦,怦怦,當心跳慢慢平復,它會像塵埃一樣輕飄飄落下、消失,劃出一道淺淺的痕跡。”

  指尖劃過書上這幾句文字,我淺淺的笑著,今天天氣很好哦……

  那一段日子,妹妹總是反反復復地生病,讓父母措手不及,憂心忡忡,我常常被半夜過來為妹妹擦汗、蓋被子的父母不留神地碰醒。每天看著父親下班回來一身疲憊還要對著妹妹的病一臉愁容;母親每天要干這么多家務活卻還得帶著妹妹往各醫院穿梭,累得倒在沙發上不想動彈;晚上我寫完作業,匆匆給我簽個名就叫我趕緊洗澡睡覺……

  看他們這么為妹妹操心,如果我還讓他們操心,那可就太不懂事了啊!于是,我下定了決心:好好學習,好好安排自己的生活,不讓父母擔憂!

  那天,作業有點兒多。回家后,我放下書包立馬就開始寫。“開飯啦——”母親在廚房大喊。我立馬沖了出去,洗手,坐下。一分一秒都很可貴呢!“姐姐,為什么螃蟹煮熟了會變成紅色呢?”妹妹不知道從哪冒出了這么個問題。“吃飯。”我要抓緊時間,還有好多作業沒寫呢!“吃那么急干什么,不耽誤這一份兩分鐘的。”媽媽在一旁發話了。我不語,依舊匆匆的吃著。不料嗆了一口,嗆得我直咳嗽。“媽媽的話你聽不進了是吧!?”父親突然這么朝我一聲大吼,我手中的筷子差一點兒掉落在地。我慢了下來,心里一會兒酸,一會兒苦,一會兒辣,好難受好難受啊……

  “不會說話了嗎?!最近那么不言語,是不愿意說還是怎么樣?剛才干什么吃得那么急?你妹妹生病了我們要多把心思放在她身上,你還要我們操心!”

  父親不知道這話有多么傷人!我明顯地一怔,夾著菜的筷子停了下來,似有千斤重,我再無力氣送到嘴邊。父親,母親,你們看不到,我的心在滴滴答答地淌著血淚啊!我終究還是忍不住。鼻子一酸,淚就蓄滿了,視線里只有似濃濃氤氳般的霧氣。

  我正是不想讓你們這么操心,所以才想抓緊時間快點兒寫完作業,不要像以前那樣寫到那么晚啊!真的'覺得好委屈好委屈……好想把心里的話大聲地喊出來!或許那樣,他們就會理解我,或許我還可以得到一個久違的擁抱!此刻的我,有多么需要溫暖和關懷啊!可我只是牽了牽嘴角。

  這是我自己的小秘密啊!告訴了父母,他們又要分心來理我的事情,可是妹妹的病那樣反反復復變化莫測,我不是反而加重了父母的負擔了嗎!

  我咬了咬下唇,什么也不說,盡快地吃著飯菜,低下頭盡量不眨眼讓淚珠滑落,然后收拾好自己的碗筷,快步走向陽臺,讓風兒風干我的淚,接著“奮筆疾書”……

  妹妹的病早已好了,那一段日子就這么留在了我的記憶里。懷著小秘密的決心,帶著“怦怦”的心跳去實踐;委屈時微紅的臉,喘不過的氣;當一切緩緩而過,它在我的心中,留下了淺痕……

初一作文 篇8

  那是個美好的時節,好像滿世界都在開花,你也是其中一朵,風吹起,花落一地。時光在花香中,穿過我們彼此的云端。不經意間,我發覺了你發紅的眼眶。----題記

  你有夢想嗎?你有目標嗎?你有喜歡的人嗎?這往往是我們在少年時常問的問題。也可以說是閑到不知道干嘛。即使想到夢想和目標后,也是一片渺茫。真巧,我也是。

  日復一日的刷著手機,年復一年的立下志愿。結果總是一次又一次的`失落而不得不作廢。甚至自己都有一種在夢想與未來之間空虛的感覺。遇到的大神很多,遇到的精致很多,遇到的條件很多。也隨之熟知了許多平凡人通過努力而取得成功的故事。使我受到鼓舞,使我提出疑問。“我喜歡做的事,太晚了,來不及”“我覺得很迷茫,沒有方向感”“我知道成功需要努力,但我不知道自己想要什么”......

  未來,我希望開一家書店屬于自己的一家書店。沒有會因是漫畫而遭到排斥,沒有會因為是不出沒那個的作家所寫就塵封,沒有因讀者平窮就遠離。這是我六年級時的夢想,是善良的。未來,我希望有一個可以外出旅游的借口。沒有約束,沒有嘮叨,只有知己相伴。這是我初三時的夢想,是向往的。但是現在,隨著時光的流逝,漸漸地忘記了有夢想這個詞。如行尸走肉,麻木度日。

  直視夢想吧,嘗試著去做些什么,興趣會日久生情,天賦也終究會顯露出來,把結果交給時間吧。

  致從全世界路過的你。

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