四年級的作文

四年級的作文5篇[熱]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　愛是什么？是杯香氣襲人的奶茶，是不惜自己生命去挽救孩子。

　　春暖花開，一個個新的生命降臨在人間——奶奶家門口的大樹上探出三只小小的鳥頭，可它們不知道，危險意外的降臨在它們頭上。

　　小鳥在巢中嬉戲時，有只小鳥掉了下來。掉在一叢車前草的前邊，剛一起來，又跌在了車前草的左邊。小鳥高聲叫起來，大概是想找媽媽來幫它，可是，卻引來了皮毛亂糟糟的黑野貓。小鳥仔細打量了野貓一番，又高聲叫喚起媽媽，黑貓用貪婪的眼睛望著小鳥，樹上的兩只小鳥停止了嬉戲，連呼吸都變得靜悄悄的。小鳥忙不迭的把自己縮成一個小球，企圖讓這只黑貓以為它是個小土塊。黑貓剛張開大嘴，就如同童話一樣，一只體態較小深褐色的小鳥飛來。在黑貓的'背上啄了一下。黑貓一轉身，小鳥又在黑貓的右眼啄了三四下，黒貓右眼流出了血，黑貓一掌拍去，小鳥躲開后又在黑貓的右眼上啄了一下，黑貓的眼球有點揺搖欲墜的感覺，黑貓又拍過一掌，小鳥“嘰”地叫了一聲，從嘴中吐出一口血沫，吐在黑貓的右眼上，又使勁的用爪子抓向黑貓的左眼。黑貓逃向小河，誰知腳步不穩掉入了水中，沉了下去。

　　我本以為它會倒下，可它叫了幾聲，似乎在說：“孩子，媽媽要出趟遠門，你和哥哥姐姐在家要聽話。”一縷英魂隨風去，“叭”一大滴淚水滴在鳥媽媽身上。我找了個盒子把鳥媽媽埋在土中。

　　母愛是什么？是肯將生的機會留給孩子。

四年級的作文 篇2

　　我常常想，生命是什么？媽媽告訴我：“生命失而不得，每個人只有一條生命。”爸爸告訴我：“生命是無價之寶，生命的長短也是有限的，所以我們一定要好好珍惜它。”我似懂非懂地點了點頭。

　　晌午，我坐在窗前看書，飛來一只蒼蠅，我沒有理它，可它卻一直在我旁邊飛來飛去，還“嗡嗡嗡”地叫個不停。一直騷擾著我，我忍無可忍，拿來蒼蠅拍輕輕一“拍”這只討厭的蒼蠅已掉落在桌子上，只見它還拍打著翅膀拼命掙扎著，也許它也知道生命的寶貴，不想就這樣死去，眼前的.一幕讓我震撼，所以我不忍心拍死它，給它留了一條生命。

　　幾天前，我路過一堆石頭旁邊，發現了一棵小草，還開著一朵十分鮮艷的小花，我仔細看了看感到很驚奇，石頭的縫隙中又沒有泥土，小草怎么也能開出這么漂亮的花呢！第二天，我再去看那朵花的時候，可惜花已經調謝了，雖然它開放的只有短短的一兩天，但是它卻綻放了自己最燦爛的時光。

　　現在我終于明白了什么是生命，生命是有限的，而有限的生命卻可以體現出無限的價值，我們一定要好好地珍惜生命。

四年級的作文 篇3

　　我有一個好朋友，她的名字叫彭苗，她有一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，顯得活潑聰明。紅撲撲的臉蛋像抹了胭脂似的。她非常愛看書，是我們班有名的“書蟲”。

　　有一次下課，同學們一窩蜂跑出去玩，我也不例外，我走向彭苗的課桌前，只見她手中捧著一本書正津津有味的看，就連我喊她，她也沒有聽見。我一把奪過她手中的書，她才反應過來，疑惑的問：“成欣雨有什么事嗎？”我對她說：“我們一起去玩吧！”“你先去玩吧！等我把這最后一點點看玩，我就來。”她邊回答邊翻開書又繼續看起來。

　　彭苗不僅是一個“書蟲”還是一個小鋼琴家呢！

　　那天，我去她家和她一起做手抄報，在樓下就聽到從她們家傳來的悠揚的琴聲，我敲了敲她家的門，她媽媽開了門，讓我進屋，只見彭苗像一位鋼琴家坐在鋼琴前，用手在鋼琴鍵上彈動，彈出了一首首旋律優美的樂曲，她彈得非常認真，連我進了她家都不知道，直到她彈完那首曲子，反頭時才發現我，她還一臉茫然的`問道：“成欣雨你什么時候來的？”“我早就來了。”我回答道。說完便和她一起進房間做手抄報了。我在她們家的墻上看到了滿墻的獎狀，她不僅期期被評為三好學生，還年年獲得學校藝術節鋼琴一等獎，湘鄉市藝術百佳。這一張張金燦燦的獎狀凝聚著她多少汗水和多少辛勞呀！我對她更加佩服了。

　　這就是我的好朋友彭苗，不僅酷愛看書，還酷愛彈鋼琴。

四年級的作文 篇4

　　“唉！又堵車了！”我坐在車上埋怨著。我想，我要發明一種多功能自行車，再怎么堵車也不用擔心了。

　　…十年后…

　　“喂，馮博士，請你九點鐘到北京來開會，好嗎？”“好，我一定到！”我回答到。我吃過早飯，騎著我的多功能自行車上路了。 走在路上，我按了一下紅色的按鈕，自行車的.兩旁各多了一只翼，然后，后面的噴氣筒開始朝下噴氣，自行車便慢慢地升高。我等它升到了一定的高度，又按了一下轉筒鍵，噴氣筒轉了一個方向，朝后噴氣。這樣自行車就能在天空中自由自在地飛了。

　　不一會，便到了北京。我看了一下表，才7：30分，還早著呢，去北海公園玩吧。當我駕駛著自行車來到北海公園的上空時便開始減速，自行車緩緩下降，就在它要落在湖面的一剎那，我按了一下藍色的按鈕，自行車車胎迅速充氣膨脹，使車穩穩地漂在了水面上……

　　“當、當、當……”鬧鐘敲了六下，我馬上醒來。啊，原來是一場夢。但我相信，現在的科學技術發展的那么快，將來我們一定會騎上這種自行車的。

四年級的作文 篇5

　　今天，吳老師讓我們講一講自己牙齒的故事，我也有一個。

　　“哼”我說道，一個小牙齒也能難倒我，今天我就要你從我的嘴巴里拔出來，我用手抓住牙齒往外一拔，牙齒安然無恙的在那里，可是我卻痛的哇哇直叫，這個辦法行不通，開始實行B計劃。我看到故事書有一個故事是一個小孩想把牙拔掉，最后用蘋果啃掉的，所以我也學他一樣，從房間里拿出來一個大紅蘋果，心里想到：哼，你這顆牙，今天就讓你好看。一邊向著大蘋果使勁咬一大口。“啊，好疼啊！”看一下那顆牙齒卻還在那里。看來B計劃也不行，我繼續想著C計劃，突然，我想到了一個最好的辦法，我的C計劃終于有辦法了，接下來我就開始我的`最終計劃。我先從房間里扯下一根線，再用顯得一頭伸進我的牙齒旁邊繞在牙齒上，打一個死結，另外一頭在大門的把手上打一個死結，準備去推門可心里很緊張的要命，我最后鼓起了勇氣，用手使勁一推門，嘴巴傳來一陣劇痛，接著我就聽到了咔嚓一聲，太好了我的牙終于掉了下來我心喜若狂的慶祝。

　　這真是有趣的一次拔牙歷險，我心里越想越自豪，因為我把牙給拔下來了。