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六年級的作文300字5篇[經典]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
春天到了,百花盛開,小鳥歡唱,綠樹成蔭,似乎一切都那么美好。可就在我去接我的女兒小妙妙的時候,遇到一次非常大的沙塵暴。
只見當時狂風夾帶著黃沙從北方刮來,頓時整個天空變成了黃色,路上的行人被黃沙迷住了眼睛,室外的能見度很低,旋風裹著滾滾黃沙向街道上無辜的行人卷來,似乎是西游記里的妖怪來到這里,要把行人卷走,帶到那個住著妖怪的恐怖山洞里。好像是龍卷風來了,卷倒了一棵樹,天哪!我要趕緊騎,趕緊騎到家,到家就安全了。可是風好像從各個方向同時吹來,我的電動車速度緩慢至極,我用腳使勁蹬著,可它并沒有快多少。加油!加油!我在心里為自己鼓勁,快了,就要到了,啊!我終于騎到小區了!騎到樓下了!進了樓道,仿佛到了一個安靜的.港灣,任外面狂風肆虐,我和小妙妙都不會再被威脅到了,到了家里,聽到外面玻璃嘩啦嘩啦掉在地上摔碎,我的心里異常平靜,我和小妙妙終于安全了。
六年級的作文300字 篇2
一提起飛機,誰都不會感到陌生,不就是能載人的飛行器嗎!可你見過“飛鴨”嗎?我想,你一定沒見過,現在我就給你講講“飛鴨”的故事。
我有一位同學,他很愛搞發明創造,最有趣的一項要數“飛鴨”了。
一天,他獨自一人在家看電視,他看見電視上的飛行表演,就想:為什么只有“飛雞”,沒有“飛鴨”呢?干脆!我來搞這項發明。他跑到院子里,費了好大的力氣才抓到了一只比較肥壯的'鴨子,然后,又找了一塊破布鋪在鴨子身上,一切都裝備好后,他便騎了上去。鴨子“呱呱”大叫,到處亂跑,并不停地撲騰著翅膀,可是,就是飛不起來。我同學便按住鴨脖子,狠狠地踢了一腳。鴨子急了,對準他的手狠狠地咬了一口,可他還不放棄,總想讓他的發明成功。經過不斷地嘗試,這只鴨子終于被他奇特的發明折磨死了。
這下,我的同學可急了,心想:若是讓媽媽知道了,那可不得了,于是,干脆來個毀尸滅跡。他把鴨子拎到山上一扔,便裝作若無其事地回到了家中。但是,當他媽媽發現少了一只鴨子后,還是把真相查了出來,結果可想而知,我這位同學的屁股差點被打開了花。
這就是我同學的奇特發明,但這項發明沒有申請到專利,只挨了一頓揍。
六年級的作文300字 篇3
哎,淘寶這個五光十色的江湖,若是論劍,誰與爭鋒?當然是我奶奶啊! “奶奶,你的快遞!”一進門我就大聲喊道。我這奶奶絕對走在時代的尖端:廚房的鍋碗瓢盆,廁所的手紙……無一不是網上淘來的。三天一小快遞,兩天一大快遞,家里快成“快遞公司”了。一聽到快遞,奶奶兩眼發光,快步如燕地飛奔過來,見包立拆,那光速般的動作讓你根本不相信這是個六十五歲的小老太太! 只見奶奶從快遞袋里拿出一瓶寫滿英文的藥瓶,“奶奶,這是什么啊?”“加拿大軟骨膠囊啊,前些天帶你爺爺去看醫生,醫生說他骨質疏松嚴重,這個外國牌子效果更好!”我驚得嘴都合不攏了,“奶奶,這……這……你怎么懂得上網買外國貨?”“海淘啊!我聽一起跳舞的老姐妹說過,我立馬向她取經,沒想到還真神速!”網絡,讓奶奶跟世界的距離更近了。
夕陽下,奶奶笑成了一朵燦爛的`花! 看來時代的春風吹,長江“前浪”也奔騰啊,奶奶這種小老太太也緊跟時代的步伐在不斷地學習,不斷地為自已創造幸福的生活!
六年級的作文300字 篇4
偷果子
偷雞蛋的過程也就是二十分鐘左右,還有好長時間才一天呢!一損友說口渴,其他人第一想到了水,而我則想到了水果!我激動萬分!這是農村,山上到處是果樹啊!那!我又想到了一些邪惡的事情。(十分鐘后)山上一副我們想象中的情景----花果飄香,碩果累累!我們毫不客氣的把這些果樹給“掃蕩”了一番,或者說是幾番!我們在下山的時候看見一個“果子有毒,請勿擅用”,怎沒上山的`時候沒看到,我無奈的看了看手中的果子!紅彤彤的,看起來不知有多好吃!我再丟與不丟之間艱苦徘徊!(最多十秒)我回過頭去,看見他們吃得十分好,沒一點異樣!我也吃了!最后他們看到牌子的時候----他們都把那些東西吐了出來!我卻哭了。
在那個驕陽似火的日子,我哭了,笑了,還被嚇了!
六年級的作文300字 篇5
班主任是園丁,班主任是母親。這句話一點都不假,張班主任就是對學生既像園丁有想母親的人。張班主任是個中等個,經常穿一件襯衫和一條牛仔褲,頭發像孟非那樣有型,一張沒表情的臉,是讓人感到嚴肅。
他愛學生,但學生不一定愛他。記得上個星期五,因為我作文沒寫好,張班主任罰我重寫。上課鈴一響,見周班主任來上課,同學們一個比一個坐得端正。周班主任講的繪聲繪色,當下課鈴一響是快樂的結束,也是噩夢的開始。當我準備去關電腦時,張班主任叫我,我以為是張班主任叫我關電腦,因為我每次打算去關電腦時都會叫我去關,但是張班主任說了前半句就沒有后半句了,這是我意識到情況不妙,我來到張班主任身邊,張班主任說:“你這篇作文沒有詳細詳寫,要不寫家鄉的變化,要不就寫同學聚會,這就是一篇流水賬!”我的'臉“騰”地一下子紅了起來,同學們都圍過來,用驚訝的目光看著我,我慚愧地低下了頭,不好意思的拿回了作文本。回到家,我馬上開始了作文之旅,用了許多記憶中的好詞佳句。
真希望張班主任能對那篇作文有好感。從此,我再也不敢不好好寫作文了,每次都用心寫。我覺得在班主任的記憶中英應該再加一句:“這是一個目光嚴肅的班主任。”。