三年級的作文（優）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
在學校，我時常被老師罵到臭頭。有時候我會面帶微笑，但是有時候我會擺臭臉，那就是我在生氣了！
二年級時，我有一個壞習慣，那就是上課會聊天、走來走去，老師就會拿出她的法寶：“心經”給我抄，我也覺得沒什么，因為我一下子就抄完了，但是有一次很不服氣，我覺得自己沒有錯。
我在她的語文課和同學借筆，老師說我講話，叫我抄心經，而且量是以前的好幾倍，老師說我上課好多次都是這樣，我就斜著臉和她說：“我借文具不行喔!”當時我的態度很差，還一直理直氣壯的跟老師狡辯，老師叫我微笑，但我根本笑不出來，臉反而變的更兇了，后來老師先叫我不要生氣，說再給我一次機會，態度愈不好，臉弄得更難看，只會把兩人的心情弄得更糟，并不會得到什么好處，我想了一下，發現有道理，經過溝通，老師愿意把我的罰寫擦掉，我的心情也更好了。
我很高興我能聽進老師的'良言，“生氣是拿別人的過錯懲罰自己。”生氣只是一時的不高興，不要讓一時的激動割傷彼此，可以用很多方式來解決問題，看別人不順眼，首先是自己修養不夠，而“生氣”是最愚笨的方式。謝謝老師把我們的脾氣調養的這么好，讓我和別人減少沖突，增進感情。
三年級的作文 篇2
自從黃帥轉走以后，我們班就只有42名同學了。人人都有自己喜歡的學號，但我卻喜歡“43號”。也許你會問：“你們班不是只有42名同學了嗎？哪來的‘43號’呢？”不能說，這是個秘密。
你看，下課了，“43號”跟同學們一起去操場上爭起了跳繩冠軍。上課了，同學們分組討論，“43號”又像穿花蝴蝶一樣在教室里“翩翩起舞”，幫助學習上有困難的同學。
“43號”很關心同學們的學習，但更關心同學們的成長。有一次，班上一名同學不小心流了很多鼻血。“43號”知道了連忙跑來幫助他制止流鼻血，中午還幫助他拿飯端湯切水果，一直到那位同學不流鼻血了自己才開始吃飯。我們全班都很感動。
哈哈！我告訴你們，其實這“43號”就是我們班的`班主任——周老師。周老師說：“只要你們表現好，學習更好，我就永遠是你們的‘43號’。”
三年級的作文 篇3
今天上作文課的時候，蔣老師給我們帶來了一個盒子，我心想：肯定又是一條蟲子，因為我已經看見有的同學大驚失色了。可是，蔣老師竟然告訴我們這是送給我們的禮物！她讓我們猜猜這里面裝著什么。同學們有的說是一袋餅干；有的說是一臺機器人；有的說是一根鉛筆；還有的說是一百張校長幣。我心想，可能是一只小寵物吧！接著蔣老師打開盒子讓我們看了一眼同學們激動得大喊起來。當盒子剛要打開的時候，我看到了很多的白紙。嗨，我還以為是什么東西呢，原來是一堆的白紙呀！但是通過仔細地觀察，我發現那好像是白紙做成的袋子。好奇真想知道里面裝的是什么呀！接著蔣老師把里面的袋子發給我們了，讓我們看看袋子里裝的是什么。
當我拿到袋子的時候，激動得都說不說出話了！我輕輕地撕開紙袋，一條黃色“小金魚”出現在了我的面前。小金魚的.身體上有一個外國小嬰兒的頭像，小嬰兒的頭上還有一些我不認識的英文單詞。小金魚的尾巴像一把小扇子，小扇子的上面有著漂亮的花紋，一看就很好吃！接著蔣老師就讓我們吃糖了。當我打開包裝的時候，我看到了一個和檸檬切片一樣形狀的糖果，它一面是凹進去的一面是凸出來的。當我把它放進嘴里的時候，一股奶香味在甜甜地回蕩。剛開始吃的時候很硬，但是當我輕輕地一咬，甜甜的汁液就流了出來，那味道很像蜂蜜。糖吃完了，我的嘴里還是甜甜的味道，這真是一節甜蜜的作文課呀！
三年級的作文 篇4
我有兩個家，其中一個家就是深圳。它是一座美麗的城市，但是隨著科學技術的不斷發展，伴隨著我們生活水平的大大提高，我們卻忽略了身邊的一個重要的問題—環境。
在去學校的路上，我總是能感受到滿天的灰塵撲面而來，不帶口罩根本不行。在去公園游玩時，我總能看見地上滿地的垃圾，讓我心寒。家旁邊的小河也已經不再那么清澈，發出了陣陣讓我惡心的臭味，它也被污水侵略了吧。
我時常在想：為什么會變成這樣？是誰把環境變成了這樣？我在心里呼喊：請還我清新的空氣，請還我湛藍的天空，請還我清澈見底的小河……
終于，我找到了答案，是我們自己破換了這美好的.環境。從今以后，我要從我做起，不亂扔垃圾，愛護身邊的花草樹木。我要從身邊的每一件小事做起保護我們的環境，我更想倡議，讓更多的人醒悟，讓他們與我共同維護我們美好的家園，因為：保護環境，人人有責。我相信，在不遠的未來，我們的世界一定會更美好！
三年級的作文 篇5
在一個綠樹成陰的森林里，有一個荷花池。這個池子里鋪滿了荷葉。在荷葉的懷抱里，有一朵朵粉紅色的荷花。有的半開著，可以看到里面的花蕊。有的還是花骨朵兒，胖胖的。真美！還有的全開了，里面還有金黃的`花蕊。美得無法用語言來形容。
說說荷葉吧！那一片片荷葉又像一塊塊碧綠的手帕，又像一塊碧綠的地毯。在荷葉的間隙里，游著一條條青的、紅的、黃的金魚。魚兒們濺出的水花落在荷葉上，變成了一顆顆晶瑩剔透、閃亮的小水珠。
水池周圍被樹木包圍著，樹上還有鳥兒在歌唱。
從上往下看，荷花池好像綠色的盤子上放著紅的、粉紅的、淡黃的、金黃的的寶石。
好美的荷花池呀！
三年級的作文 篇6
昨晚上爸爸和幾個叔叔說去不去雙龍灣，本來是逗著玩最后成了真，真去盧氏雙龍灣去玩，我和幾個弟弟一蹦三尺高，可以去旅游了！
到了今天早上六點出發，在路上我們很快樂，又傷心，爸爸的車被堵了，爸爸看一有空就往里去，結果終于出來了。
在路上我們幾個小孩兒都睡了，等我醒了我看見幾只小花牛，它們一步一步的走，看著可逗人開心了。我們走著走著，看見一個隧道，這個隧道都有幾百米長，厲害吧，這是我看到的最大的而且也是最長的大通道。
我們終于到了，我們走兩步停下，坐車一下坐到雙龍灣的`中心，看見一條龍在吐水，我們上去一看人還能上去呀！我上去一看有一只大金魚，我還沒有見過這么大的金魚。我們走著走著，一滴清水掉到了我的頭上，一看，啊！是一條瀑布，爸爸說估計前面還有，我們看見一條又一條，可把我給高興壞了。到了一個地方有很多很多的小蝌蚪，我們一條也沒有抓住，我還差一點就掉下去了。我還看見了彩虹。那彩虹不在天上，而是在水里還是兩道彩虹，很漂亮，從山崖上流下來的水聚集一塊，彩虹映在上面，很漂亮。很多人都在照照片，希望把罕見的彩虹拍在照片上。我們沒走到頭，我還想玩一會，我們一下玩到了6點才回家，回到家已經11點了。
下一次，我還要來，來這美麗的雙龍灣玩。
三年級的作文 篇7
第二天，肖邦向鋼琴國王請求：“國王陛下，可以再讓我們開個宴會嗎？”鋼琴國王說：“當然可以，什么時間？”肖邦說：“就今天晚上吧。”“好，你們快去做準備吧！”鋼琴國王說。肖邦回到房間里對朋友們說：“今晚要開第二次宴會，大家做好準備吧！”克萊德曼說：“我覺得這次鋼琴國王肯定讓你彈你編的鋼琴曲。”肖邦一聽這話才想起來自己編的鋼琴曲的名字還沒寫，他著急地說：“莫扎特你說我編的這鋼琴曲叫什么名字好呢？”莫扎特說：“叫“夢中的日子”吧！”馬克西姆說：“還是叫《夢中的婚禮》吧，這名字好聽點。”肖邦說：“好，就聽你的！”肖邦寫上了鋼琴曲的名字，很高興。
夜晚，宴會大廳金碧輝煌，大廳里坐滿了鋼琴王國的貴賓們。宴會開始前，肖邦向鋼琴國王說：“國王陛下，我編的'鋼琴曲叫《夢中的婚禮》。”“很好，我記下來。”鋼琴國王說。這時，主持人班德端宣布：“宴會開始，先說一下演奏鋼琴曲的名字，分別是：莫扎特的：《秋日私語》，貝多芬的：《命運》，馬克西姆的：《克羅地亞幻想曲》，克萊德曼的：《致愛麗絲》，肖邦的：《夢中的婚禮》。”整個演奏過程，宮殿里歡呼一片。這時主持人班德端宣布：“演奏完畢。”鋼琴國王舉起酒杯提議：“為肖邦他們演奏成功，干杯！”整個大廳歡樂氣氛形成高潮。玩了很長時間。鋼琴國王看了一下表說：“時間不早了，大家回去休息吧。”肖邦回到房間里很快就睡著了，忽然聽見“叮鈴鈴”的聲音，肖邦睜開眼睛一看，說：“啊，這原來是一場夢。”
三年級的作文 篇8
46億年以來，地殼和地球上的生物都在不斷變幻中。一顆簡簡單單的化石，包含著悠久的歷史。雖然三葉草蟲化石保存得好好的，但是，擋不住它經過的歲月痕跡。
三葉蟲是最早的海生藻類，一般吃浮游生物，早在五億年前就有了。它頭上有兩個長長的觸角，可能是用這個來捕食吧。它身體呈葉子形狀，旁邊的許許多多的小腳好像一個人的胡須，頭像是水母一樣的.，像一把大的傘。我看到的沒有花艷的斑點、花紋，但是，我卻能想象的出，它在曾經是我么美麗，一定有很多的小蟲來駐足癡望。
聽曾老師說，三葉草最小只有2-3厘米，最大有15-20厘米呢！我看到了三葉蟲真正面目后，覺得十分可愛。圖上后面一群三葉草蟲，似乎在玩游戲，而有一對三葉蟲夫婦正慈眉善目地望著它們，這一家人真溫馨！我不由得想到了小時候去玩的情景。那時，爸爸、媽媽不也是在我身后默默守護嗎？果然，不管是動物還是人類，都有著愛呀！
以后，我更要努力學習，找到更多的珍稀化石。那是因為化石具有重要的科研價值，觀賞價值，收藏價值，尤其是一些珍貴稀缺化石，更是“黃金有價石無價”。
這次愉快的實踐，讓我刻骨銘心。