四年級作文【精選】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文7篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
他，是人們絕望中的一點曙光，給人希望；他，是人們心寒時的一個罩子，予人溫暖。他，在人們迷惑時組成了一盞明燈，照亮前方。
他是誰？他是我們心中的偶像。
“身殘志不殘”。這是邰麗華一生的寫照。她沒有被自身殘疾所壓倒，她僅靠看著老師比劃的手語完成了一臺感人至深的“千手觀音”，她出色的表演贏得了世人的尊重。一個由于意外事故而被截肢的男孩，在絕望中時把邰麗華當作了偶像，得到了曙光，變成了以為用腳趾頭彈鋼琴的音樂家——劉偉。
他們的堅強告訴我們，要有鋼鐵般的意志，不要被生活中的困難所壓倒，心中要存在著那點“光”，那個偶像。
“必經一番徹骨寒”。這是梅花的自述。有人把梅花當作了偶像，也許是他不與世俗爭艷的純潔；也許是他香自苦寒來的人生經歷；也許是他在白茫茫的冬季中為世界獻出一點紅的人生價值，也許是……
我把梅花當作了偶像，因為他告訴我“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”的人生道理，他勉勵著我學習，鼓勵著我進步。
“人生自古誰無死”，這是文天祥的詩句。在國難當頭，文天祥選擇了留在祖國。他放棄了國外的享樂，放棄了金錢，選擇了責任，選擇了國家。他在金錢的誘惑和危難中屹立著。“我要解決中國十三億人口的.糧食問題，”科學家院士袁隆平這樣堅決地說。當美國邀請他去國外發展的時候，他毅然拒絕了。他過著和農民工一樣的生活，盡管如此，他還是很快樂，因為他知道這是自己對國家的一種責任，是愛國的表現。
他們都可以作為我們中學生的偶像，當我們在學習中迷惑的時候，為我們照亮前方的路途，學會選擇。
“偶像”，可以是有形的，也可以是無形的。他，或許是在你失敗時鼓勵著，或許是在你悲傷時的安慰者；或許是在你選擇放棄時的面料者。但他們都是我們心中的那盞明燈，點亮了心靈，照亮了前方。
四年級作文 篇2
自從我上幼兒園以后，做過無數次的游戲。但是，最令我難忘的是暑假里在金鑰匙輔導班做的畫鼻子游戲。
那是一節作文輔導課前，老師說：“我們一起做個游戲吧。”聽了老師的話，教室里立刻沸騰起來。游戲前，老師準備好一塊一米長的布，接著在黑板上畫了一個大頭像，可就是沒有鼻子。老師說：“今天的游戲就是讓你們在蒙上眼睛的情況下，看誰能把鼻子畫上去。”老師把我們分成男女兩個小組，一切就緒，第一局比賽正式開始。
首先上場的是男子組的小金，對方用布把小金的眼睛蒙上，有的女生怕蒙不嚴，又跑上去檢查了一遍。老師的.主意更“高”，他讓小金轉了五圈，再去畫鼻子。小金已經轉迷糊了，他東倒西歪，不知方向，好不容易摸到了黑板，我們女生組就給他數倒計時。他驚慌了，一下子把把鼻子畫在了下巴上，逗得同學們哄堂大笑。下面上場上是我們女子組的張紅，盡管她眼睛被蒙得嚴嚴的，但是她沒有慌，猶豫了一會兒，把鼻子畫在了頭頂上。一位男生嚷道：“這不是二郎神嗎？”這一喊，又引得大家哈哈大笑。比賽比賽在激烈的進行著，教室里一會兒響起熱烈的掌聲，一會兒響起同學們歡快的笑聲……
很快，第一局比賽結束了，女子組得了五分，男子組只得了一分。我們女子組拍手歡呼，開心極了。這時，男生小超堅定地說道：“我們不服，再來一局。”
第二局比賽開始了。第一個上場的就是我，盡管我心里緊張得砰砰直跳，可聽到臺下同學們鼓勵的掌聲，我毅然信心百倍地迅速走上場。我不負眾望，鼻子的位置畫得特別準確，美中不足的是小了一點點。我為本組拿下了第一分，也為我們女生鼓足了士氣，我高興極了。男子組那個不服輸的小超上場上了，只見他大搖籃大擺走上前去，一副滿不在乎的樣子。在全體女生五、四、三……的呼喊聲中，小超把鼻子安在了嘴巴上，簡直成了“哈咪赤”。我們女生給他鼓倒掌，連說：“太好了！服輸吧！”比賽仍在一輪一輪進行，大家的鼻子畫的是千奇百怪。有的同學把鼻子畫在了眼睛上；有的同學把鼻子畫在了眉毛上；還有的同學把鼻子畫在了耳朵上……同學們笑得前仰后合，教室里笑聲不斷。
第二局比賽結束了，勝出的依然是我們女子組，這下男生只得乖乖地認輸了。我們全體女生笑著、鬧著、歡呼著：“誰說女子不如男？”
四年級作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了這個美好的日子，我們五年級小記者要去韶山灌區陳列館參觀啦！
我們一路上興高采烈，車廂里不時飄出我們的歡聲笑語，到了目的地，我帶著激動的心情從車上跑下來，哇！放眼望去，灌區多美啊！綠綠的草兒隨風舞動，清清的水兒碧波蕩漾，那像樹枝一樣分叉的渠道，四通八達，通往各個地區，我不禁要為那些當年來修灌區的'人民豎起大拇指，點一個贊。
“好了，同學們，接下來我們去看陳列館吧！”我一聽完，立刻興奮得恨不得一口氣沖進去。在陳列館里我邊看邊記，我了解到韶山灌區是1965年7月動工，當時十萬勞動大軍憑著“愚公有移山之志，我們有穿山之志”的豪情，僅用了十個月的時間，就勝利建成總干渠和北干渠，并順利通水灌溉。我被圖片中那些人民用熱血和汗水修筑渠道的精神所深深的感動，圖片上那些衣著樸素，辛勤勞動的人民正是我學習的榜樣。于是我聯想到了自己，記得有一次，媽媽干完家務，便讓我去倒垃圾，而我呢，只顧著自己貪玩，完全不理睬媽媽的要求，現在回想起來，真是十分后悔。
參觀完陳列館后，我有很多的感想，我決定以后要向修筑渠道的勞動人民學習，不怕苦，不怕累，做一個有熱愛勞動、樂于助人的少先隊員！
四年級作文 篇4
我家住在一個小村莊里，以前從我家門前有一條泥濘小路通向鎮上。每當下雨的時候，只要摩托車、電瓶車從我家門前一過，我家的雪白的瓷磚墻壁就會長上幾顆“麻子”。我最討厭擦墻了，每次下雨過后，都會累得我腰酸背疼。心想這種日子什么時候才是個頭啊！
后來，我家門前的泥濘小路變成了一條筆直的公路，不僅是摩托車，一輛輛大大小小的汽車也都從我家門前駛過，可我家的墻壁再也不長“麻子”了。為此我高興地手舞足蹈，可是我高興了不久，就開始厭惡這種生活了。因為那大大小小的.汽車，每天從我家門前經過時總愛噴出那濃濃的黑煙，有時嗆得我暈頭轉向，搞得我家門前也是臭氣熏天，而且我發現，門前的墻壁竟然變成了“黑臉”！唉，為什么會是這樣呢？
今年，一些叔叔阿姨把公路兩旁種上小樹、小花和小草，還在兩旁鋪了地磚。整個馬路一下就變了樣。我看不見濃煙了，聞不見臭味了，我看見了蜜蜂蝴蝶在飛舞，聞見了淡淡的花香。我漸漸的喜歡上了這條公路，常常和小伙伴在路邊玩耍，不僅是我，就連街坊鄰居每天下午都愛在公路兩旁散步，鍛煉身體，我們家也跟著熱鬧起來。
大家都說，現在的日子啊，連公路是香的。
四年級作文 篇5
同一時間，同一地點，不同的人群，不同的主角。
感情隨波而逝，心情隨波逐流，茫茫人海，一直在尋找什么？昔日的歡聲，昔日的笑語，夢一般，漸漸淡化，苦化，再甜的東西放在嘴中都是苦的。我懷念那時的天真、幼稚，懷念那時的開心、自由！可懷念，也回不到從前。
君子之交淡如水，嘴上是這么說，心里也真的那么想？真的'能完全放下，完全拋走嗎？
我喜歡隨心而欲的做事風格，更向往那樣的生活，可面對現實，我無法逃避，更改變不了。無奈……心中真的很不是滋味。
我哭了，真的很難受。不想多說什么，多解釋什么，我就是我。外面的天從未亮，陰霾著。支離破碎的生活，我無言以對。哭濕了一片，有種說不出口的感覺，只是覺得很傷心。手，是冰涼的，心也是冰涼的，淚更是冰涼的。內心有太多太多的苦衷，太多太多的顧忌，我能怎么辦？似乎聽到了奈何橋的哭泣，聽到了愁怨的聲音，看到了深邃的眼神、無神的眼睛。我錯了嗎？感覺無論做什么事都在傷害自己，帶著傷痕的心，還能接受什么？
剪不斷，理還亂，濕潤的眼角，苦澀的心。
四年級作文 篇6
“她有著森林絢麗的夢想，她有著大海碧波的光芒……”每當聽到這首歌時，我就想到了九寨溝的美。去年五一節時，我來到了美麗的九寨溝。
乘上觀光車，我來到白雪紛飛的原始森林。下車的一剎那，感覺涼颼颼的，非常冷。過了一會雪慢慢的停了下來，太陽探出頭來，照射著潔白的雪地，雪慢慢融化，誰要是一不小心，就會摔一個四面朝天。“看，半山腰到峰頂多美呀！”一個路人說道。我抬起頭來，只見半山腰上大樹的下半身是深綠的，上半身已經披著一層厚厚的白雪，感覺這些樹木一半在大地，一半在天空，半山腰以上的樹木與皚皚雪峰，構成了一個銀裝素裹的世界，自己好像置身在仙境一般。
“九寨歸來不看水。”九寨溝溝連溝，上百個海子分布在溝底、溝腰、溝頂，其中，最美的海子是鏡海。鏡海是九寨溝著名的景點之一，海拔二千三百九十米。鏡海的海水有深有淺，蔚藍，碧綠，火紅，黃金……有的遠，有的近。鏡海既蘊含了春季的溫暖，又蘊含了夏季的炎熱，還有秋季的涼爽與冬季的寒冷。當太陽照著湖面時，湖面波光粼粼，閃爍著銀光，當微風從湖面拂過，湖面浪起小小漣漪，仿佛向我們招著手。當雪落到湖面時，雪也融化成了許許多多不同顏色的水，展現出它那美麗的容貌。人們用鏡海的水洗著被太陽烤得發熱的手，頓時感覺無比涼快，猶如一股清泉沁人心脾。鏡海最美的時刻是在晨曦初露的.時候，當晨曦初露，朝霞染紅東方天際之時，海水一平如境，藍天、白云、雪山悉數被映放在海面，呈現出“魚在水中游，鳥在水上飛”的奇觀。除了鏡海外，還有許多美麗的海子：珍珠灘、五彩池、火海、花海……真是名副其實。
我愛九寨溝，愛它的幽深莫測，愛它的氣勢磅礴，愛它那神秘而夢幻的色彩。九寨溝，詩一般的仙境，夢一般的神奇，但深蘊其中讓人難忘的還是那湛藍而柔美的水。
四年級作文 篇7
自從狐貍在森林里騙了老虎以后，狐貍在森林里橫行霸道，簡直是無法無天。狐貍讓長頸鹿頂著大太陽給她摘果子，讓小熊給他做保鏢為它遮風擋雨，讓水牛馱它走水路，要小鳥給它唱美妙的歌。
小動物們氣的憤憤不平，心機膽戰。
老虎知道自己被狐貍騙了它，火冒三丈、暴跳如雷。老虎氣得尾巴翹了起來像一個繩子，毛發尖尖地立起來像一個個釘子，恨不得扎進狐貍的肉里，嘴巴張得大大的，恨不得一口吃了狐貍。
老虎下定決心說:“我要去拜山羊讓它教我本領。”老虎閉關練習。把學到的領更好的'消化。有一天，老虎把小兔、小豬叫過來商量商量讓小兔在水里放藥讓小豬接熱水燙死狐貍。小兔接了水放了藥遞給了狐貍，狐貍不小心把水灑了。狐貍說:“你怎么做事的，做不好的話我讓老虎把你吃了。”小兔裝著不知道，傷心地回家了。
老虎說:“執行B計劃。"小豬接了一盆熱水恭恭敬敬地說:“大王您請用。”狐貍把腳放了進去。“啊燙死我了，燙死我了。你敢燙我，我讓你粉身碎骨。”狐貍叫起來喊道，這時老虎出來了說:“是我讓你粉身碎骨。”說著一拳就把狐貍打暈了。
從此，森林里又充滿了歡快、歡笑。