[通用]二年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天,弟弟的朋友急忙跑過來,說,他今天在院子里發現了一個緑色的大腳印。
弟弟急忙跑下去看,什么也沒有,弟弟的朋友說要不用水把他映出來吧!弟弟急忙拿來了水,倒在了地上,
還是什么也沒有,弟弟失望的`低下了頭。弟弟的朋友說是他早上發現的。他們聯想大腳印會是誰的,巨人,會是嗎?不會!難道是,鬼!他們嚇了一大跳。這世界上根本就沒有鬼,是吧!嗯!那會是什么呢?
二年級作文 篇2
今天,弟弟不知道為什么吵著鬧著要去吃比薩,媽媽皺起了眉頭,咂嘴緊握著拳頭,生氣的說:“不可以,你不能想吃什么就吃什么!”弟弟聽了,一屁股坐在地上,直跺嘴,甩手、閉眼、大哭。媽媽嘆氣、閉眼、搖著,無奈的說:“好吧,你想吃就吃吧。”弟弟頓時破涕為笑。
可是,才過了一個中午,弟弟就又改變了主意,說又要去吃漢堡。我和媽媽覺得很奇怪,明明上午才要吃比薩,怎么下午就要吃漢堡了呢?
原來,弟弟在上午的時候,正看著電視,突然,電視突然放出一個必勝客的廣告,廣告上是一個美味的比薩,今吃的'弟弟當然經不住吃的誘惑,頓時口水直流,才有了上午的事情。
但是到了下午的時候,電視又放出了肯德基的廣告,弟弟本來已經心滿意足了,但是越看越餓,越看越想吃,漢堡就像一只長著牙齒的蛔蟲,正一步步瓦解著弟弟心里的防線。終于,弟弟屈服了,這才向我們要漢堡吃。
廣告的魅力是針對不同的年齡,不同的愛好,不同的身份來打動人心,讓人們各投所好的,例如3——4歲的孩子喜歡吃東西,就會喜歡食品廣告;長大了的女孩子喜歡漂亮的衣服,所以就會喜歡商場衣服的廣告。
廣告的魅力真是無窮的。
二年級作文 篇3
今天是大年三十。想知道我是怎么度過這一天的嗎如果想聽,就往下聽吧!
平常當懶豬的.我今天早早地起了床。媽媽正在做早飯,看到我出來,滿臉地驚訝,哎呀,今天太陽打西邊出來了這么早就起床了媽這是什么話嘛,太瞧不起人了,我想。
早上就這么過去了,中午我和妹妹━━也就是婷婷天在奶奶家看電視。直到有人叫我們吃我晚飯我們才下去。
我無意中看了下鐘表,這才幾點鐘呀就叫我們吃晚飯了,一看他們正在津津有味地吃著蒸的豬舌頭、豬肉┄┄都是豬身上的,爺爺叫我快去吃。我心想,看看都快吐了,更別吃。我不聲不響地上了樓看電視。直到真正吃晚飯時。
天漸漸地黑了下來,鞭炮聲也接連不斷,震得我都沒心情看電視了。我便下了樓,大家都準備吃20xx年最后一頓晚飯,不久,便開始吃了,飯上我收到了各個親戚發的紅包。我靈機一動也想給親戚發一個紅包這紅包可不是錢,而是┄┄先不告訴你。
我和妹妹馬上進行計劃。一分鐘過了,我和妹妹齊聲說:祝爺爺奶奶萬事如意,心想事成。本顧著談話的大人們,都凝視著我們,不由得讓我臉紅了起來。接著祝爸爸媽媽。
二年級作文 篇4
天上飄落無數晶瑩的雪花,湊成了美麗的冬天。別人愛別的季節,可我最愛冬天。因為它代表著,和睦,沉著。冬天像一位老爺爺,是他給了我們心中的溫暖。
我愛冬天,可我也愛冬天中的`雪,那些無數晶瑩,光潔,美麗的雪花從天空上飄落下來。雪,能讓我們快樂。我們在雪地里打雪仗,躲貓貓等一些快樂的小游戲。
冬和雪,他們都是一位老爺爺,更是一個伙伴,誰也離不開誰。離開誰也會孤獨,傷心,難過。他們一起配合和努力,把大地披上了一件雪白的大衣。
雪,能給我一種享受不盡的快樂。冬,能給我一種溫暖,也是享受不盡。這也讓我明白了:“大家要齊心協力,我相信一定能創造奇跡。”
二年級作文 篇5
這個暑假,我參加了萬國擊劍中心廣州第二站男子花劍丙組的比賽。比賽先是小組賽,按積分排名。四輪下來,我以全勝的成績進入淘汰賽。淘汰賽,我遇到了幾個比較強的對手,比賽打得很艱難。尤其在16強進8強的時候,開始我以四比零領先,之后被對手反超,比賽打到六比九,我落后三分。之后我拼盡全力,咬緊牙關,連追四分,成功逆轉,以十比九的.比分有驚無險地進入八強。之后的比賽打得比較順利,比分差距拉得比較大,一路殺入決賽。決賽前,我得知我的對手是中級的,而我還是初級的級別。我就想:唉呀,我只能拿亞軍了。可是,我還是很認真地去打比賽。我一直記著平時集中訓練跟賽前突訓時教練跟我說的技術要點,不能只有進攻沒有防守也不能只有防守沒有進攻,兩者要聯合起來,打好每一劍。最終,我取得了比賽的勝利,獲得了冠軍。當我登上領獎臺的時候,我覺得很激動。領完獎以后,很多的教練都圍著我,他們有的對我說:“笑一個!”有的說:“擁抱一個!擊個掌!”。大家都很開心。
經過這場比賽,我知道了:暫時的落后不可怕,只要認真打好每一劍,有拼搏精神,就有可能取得勝利!
二年級作文 篇6
假期到了,我每天都勞逸結合,過得還算平靜,今天下午我閑來無事,便讓媽媽幫我整理一下廢品,打算自己賣掉,這樣既能培養我的.社會交際能力,還能賺一筆不少的外快,增添我的零花錢 ,媽媽欣然同意,而且還大力支持我這樣做。說干就干,我們把廢紙、舊試卷、紙箱子和空瓶集中在一塊,裝入袋子,放在小推車上,一切就緒后,我獨自一人把廢品拉到了位于樓后的廢品收購站,第 一次獨自來,雖然在樓上媽媽看著我,也不免有些緊張,我喊了一聲:“有人收廢品嗎?”老板娘走出來對我說:“賣什么呀?”“廢紙和試卷。”我緊張地回答著,“來稱一下!”老板娘讓我把廢品 放到秤上,放上去后,我緊張地看著秤,“一共9。3元,給你。”我接過錢,說了一聲“再見”,就推著小車“逃走”了。這次“歷險”讓我既得到了財富,又得到了經驗。
二年級作文 篇7
有一天,一只小鴨子走進了大森林里,看到到處都是高大的樹木,美麗的花朵,還有許許多多的.動物們,小鴨子玩得可高興了。
玩著玩著,小鴨子迷路了,找不到回家的路,但小鴨子不哭也不叫。天漸漸黑了,小鴨子非常害怕,但還是勇敢地走著,試著找到回家的路。這時小蜜蜂飛來了,說“小鴨,別怕,讓我來送你回家吧。”
“謝謝!”一會兒瑩火蟲也飛過來說:“讓我用小燈籠照亮你回家的路吧”。小鴨說:“謝謝你們”。一路上,瑩火蟲舉著燈籠走在最前面,小蜜蜂一直嗡嗡地與小鴨子說著悄悄話,他們終于走出了大森林。這時月亮阿姨也出來了說:“孩子們,讓我照亮著你們回家的路吧”。
小鴨子看到月亮阿姨就想起又大又圓的月餅,突然感到肚子餓極了。走著走著,小鴨子終于看到了熟悉的燈光,高興得跳了起來。小鴨子快快樂樂地回到了家,非常高興地說:“謝謝你們,我的朋友們,要是沒有你們的幫助,我恐怕還回不來呢”。
到家后,小鴨子將一路經過的事情都告訴了媽媽,媽媽說:“你真是個勇敢的孩子呀”。
二年級作文 篇8
這只小灰兔是爸爸媽媽給我買的生日禮物。
小免子長看又長又漂亮的耳朵,圓圓的'小腦瓜,兩旁還有紅紅的眼睛,真像紅紅的大寶石,眼睛下面有三辨嘴,特別像山竹的葉子啊!下面就是小灰兔的腿了,前腿長后腿短跳起來多么可愛。
這就是我家的小灰兔,你們喜歡嗎?
二年級作文 篇9
今天小飛在拔蘿卜的時候,他看見了青蛙在游泳。他也想游泳,他說“青蛙,你可以教我游泳嗎?”青蛙說:“可以呀。”
青蛙說你先自己游一會兒,過一會我再來教你學游泳。第一次,青蛙讓小飛套著游泳圈游了一圈。第二次,他讓小白兔拿一塊木頭作浮板游了一圈。第三次,青蛙讓小白兔練習收、翻、蹬、夾。小飛一次又一次的.練習,他發現自己不會往下沉了。
青蛙說:“你已經學會游泳了。”小飛高興的跳了下來,小飛果然學會了游泳。
小飛說:“青蛙我們來比賽游泳吧!”青蛙說:“好呀!”小飛,飛快地游到了終點小飛高興地說:“我贏了。”
小飛當上了游泳教練,他教會了小狗、小貓、袋鼠游泳,他很開心。
二年級作文 篇10
今天下雨,我和爸爸媽媽還是一起去參觀了冰刻出來的千姿百態冰雕作品。
有蠟燭、滑滑梯、雪屋、大風車、水果籃、酒杯、汽車、城墻、米老鼠、老獵人、東北虎、我第一次坐上狗拉雪撬,我覺得很高興。冰雕藝術家們的這些作品在燈光下顯得五光十色,我覺得雪屋是矮的,“冰”糖葫蘆更是栩栩如生,橙色的小汽車與真的'大小一樣真是精雕細琢,感覺到了北方的寒冷。