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小學三年級的作文

時間:2023-08-01 16:08:08 三年級 我要投稿

(優秀)實用的小學三年級的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學三年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優秀)實用的小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

  風媽媽有四個女兒,大女兒是春風,二女兒是秋風,三女兒是臺風,小女兒是冬風。

  一天,風媽媽想看看四個女兒的本領怎么樣,就喚來了四個女兒說:“你們長大了,可以出去為人類造福了。”

  春風踩著輕盈的步伐來到了人間,哦!春天來了,春風吹皺了一池的春水,小朋友們都脫下棉襖,回到春風姑娘的懷抱里。春風輕輕吹了一口氣,小樹發芽了,小動物們都蘇醒了,人們都在夸春風呢!春風把春意帶到了人間。

  秋風踩著落葉來到了人間,哦!秋天來了,秋風來到農田中,吹了一口氣。田里的莊稼先后成熟。農民呢,也開始了繁忙的秋收工作,農民們都在夸秋風呢!秋風心里美滋滋的。

  臺風駕著烏云來到了人間,人們都在忙著秋收呢!這是,她吹出嫉妒的風。只見房子被吹的東倒西歪,灰塵滿天都是,人也死傷無數。人們都不喜歡臺風,都認為她太淘氣了。

  冬風駕著雪花來到了人間,哦!冬天來了,她把碩大的雪花吹了下來,給過冬的麥苗蓋上一層厚厚的.棉被,小朋友們高興極了,打雪仗,堆雪人······都是小朋友的游戲,說:“冬風真好!”冬風笑了笑,心里別提有多高興了!

  這就是風媽媽的四個女兒,它們創造了一個明媚的世界!

小學三年級的作文 篇2

  我們家是個充滿愛的家庭。

  媽媽只要一有空閑就來陪我,經常給我講故事,帶我看電影,還帶我出去旅游。爸爸每天早晨給我們做香噴噴的早餐,晚上回來再晚也要看看我的作業。有好吃的東西我也總是先想著爸爸媽媽。我們之間相親相愛。而今年春天發生的一件事更是讓我懂得了父母對我毫無條件的愛。

  那天早晨我起床后,透過窗簾向外看,呀!天氣晴朗,今天一定很溫暖。于是我穿著一件單薄的衣裳出來吃早飯。爸爸看到了,皺了皺眉,說:“今天天氣很冷,你要多穿一點!”我不以為然地回答:“今天天氣這么好,陽光燦爛的,怎么可能會冷呢?”吃完早餐,媽媽讓我出門前先試試溫度,可我拎起書包頭也不回地跑了,跑步帶起一陣風,想把媽媽的話從耳邊趕跑。

  可是走在上學的路上,我真的感覺有些冷。果然,雖說太陽很耀眼,但是并沒有多少熱量傳遞過來,不過倔強的小脾氣讓我不肯認輸,我拉緊衣服抱著雙臂瑟瑟縮縮地走著。

  在學校里,我越來越冷了,不由自主地抱緊了身體,鼻涕不知不覺冒了出來,還時不時打幾個小噴嚏,我感覺自己已經在感冒的邊緣了。這時,我才后悔不該不聽爸媽的.話。

  第一節下課了,一位家長義工在門口叫我的名字。我一看,她手里拿著那件我熟悉的藍色羽絨服。我走過去,穿上羽絨服,仿佛爸爸媽媽在抱著我,心里暖暖的。義工阿姨說:“你媽媽急急忙忙地來送衣服,之后還要去上班。她叮囑你一定要多喝點熱水,千萬別著涼了。”那一刻,我仿佛看到了媽媽焦急的面孔,我有點內疚又深深地感動。

  那天,我終于懂得了自己的任性并不好,但是父母在我需要幫助的時候都會盡力幫我,因為他們深深地愛著我!正如歌詞里唱的:“聽媽媽的話,別讓她傷心,要快快長大,才能保護她”……

小學三年級的作文 篇3

  大家好,我是一支鋼筆,我的小主人十分喜歡我!

  我有一個透明的筆蓋,小巧的筆尖,寫字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服,那小白兔手里拿著胡蘿卜,好像在吃呢!

  我的小主人十分喜歡我。每次寫完作業,他都要把我的肚子填的'飽飽的,把我放回“家”,才上床休息。

  小主人不但喜歡我,還十分愛惜我呢!一次,我掉到了地上,小主人看到老師就在前面,他糾結了一會兒,最后還是決定把我拾起來。他飛快的彎下腰把我拾了起來,他發現老師沒看見,才松了口氣。

  我愛我的小主人,他也很愛我,我和他度過了好多年的學習時光

小學三年級的作文 篇4

  我的校園,是一所綠意盎然且充滿歡樂、充滿愛的校園,它坐落在素有“中國古銅都,當代銅基地”之稱的銅陵。校園里有花,有草,有樹,還有讀書聲和歡笑聲……校園門口,一朵朵金黃色的“小太陽”在向我們點頭笑。校園內,綠色植物可就更多了。光是我們班,就有許多呢!一個個漂亮又可愛,主要是因為我們的金老師有創意。金老師把洋蔥放在水里,待它發芽后,便給它畫上精致的五官。

  呵!這可真是個俏姑娘。發芽的土豆栽在土里,后來長出了一株株青蔥般綠的梗,筆直筆直的……既然班上都有這么多植物,那學校豈不是更多?沒錯,我們學校里有桃花、三葉草……桃花初開時是淡粉色的,粉如霞,那么嬌嫩,那么動人,那么水靈;三葉草一大片一大片的,遠遠望去,那就是一塊翠綠色的高級地毯,迎接“春天女神”的到來。它們也是一把把小風扇,每次有涼爽的風,我都覺得是它們吹來的。我還聽說了一個小故事:如果能在三葉草叢中尋到一株四葉草,就能得到幸福。我曾經翹首盼望能遇見一株,希望它能夠為家人都帶來幸福。

  清晨,走進校園時,總能聽到朗朗的讀書聲,那聲音清脆、動聽,猶如百靈鳥的歌聲,也好似布谷鳥的.歡叫,讓我頓時感覺整個學校充滿了“書香”。

  課間時,同學們有的玩老鷹捉小雞、有的玩捉迷藏、有的玩跳皮筋……“哈哈哈”“呵呵呵”的笑聲,在整個校園里回蕩,就連護欄外的孩子、大人、老人們也抵擋不住笑聲的誘惑,在那逗留一會兒才肯離開。

  這就是我的學校———柳園小學,一個充滿歡聲,充滿愛的綠色校園!

小學三年級的作文 篇5

  謊言可能是出自善意嗎?我不知道。只知道說謊的經驗,不管是有心還是無心,善意或惡意,都讓我不愉快、膽顫心驚;尤其面對質疑的眼神,恨不得拔腿逃離現場,不用在內心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。

  “你是不是把成績改掉了?”媽媽面色鐵青地問我,我的心突然多跳了兩下,一陣窒息感涌上心頭,腎上腺素開始作祟。“應該不會被發現才對吧?”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭,朝我發射,使我不敢直視。平時疼愛我的爸爸,只是拿著報紙坐在沙發上,我瞧了瞧他,是對他討救兵,但他卻用嚴厲的眼神瞪著我,以往慈愛的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步,卻昧著良心小聲地說:“我沒有。”“你最好誠實,到底有沒有改成績?”媽媽用更大的聲音質問我,我抬起頭,才發現到媽媽的眼中閃著淚光,我的內心充滿猶豫——招還是不招?

  我為什么不敢認錯呢?是因為膽怯,害怕招來一頓責罵?是想要維護長輩眼中“乖乖牌”的形象?還是只想要逃避已經犯錯的后果?當初怕被罵,才選擇說謊,現在被發現了,我還要再欺騙父母,再昧著良心,再用謊言掩飾我的說謊嗎?再用更多的謊來圓謊嗎?這樣,是不是會無法自拔?我斬釘截鐵的告訴自己:紙終究包不住火,我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說:“媽媽,我錯了!”

  雖然媽媽把我罵得狗血淋頭,要我寫一千五百字的反省單,扣三個月的零用錢,但是在認錯的同時,我好像放下心中的`大石頭,終于得以好好呼吸。我應該對自己犯下的錯誤負責,承擔說謊的代價,不要再自欺欺人,用謊言自我安慰,說自己并沒有不對的地方,那就大錯特錯了。

  那一次說謊的經驗,讓我深刻體會誠實的重要性,要勇敢面對真實的自己,而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止,否則,可能就要付出更多的心力去彌補,甚至無力回天。“若要人不知,除非己莫為!”我會把這句話銘記在心,時時提醒自己,千萬不能再說謊,要俯仰無愧的面對天地間所有的人、事、物。

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