(優(yōu)秀)六年級(jí)的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的班集體。在這里，有一位敬愛(ài)的班主任-----岳老師和六十四名親愛(ài)的同學(xué)。
在這個(gè)班集體里，同學(xué)們互相幫助，讓我們每一個(gè)人都覺(jué)得這里是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的地方。記得有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，現(xiàn)在正好是三伏天，天氣非常熱。有一位同學(xué)耐不住高溫，鼻血嘩嘩的往下流。他的同桌看到了，第一時(shí)間就告訴了老師。后面的同學(xué)看見(jiàn)了，都爭(zhēng)先恐后的.給他紙。還有的同學(xué)問(wèn)他：‘你沒(méi)事吧，我力氣大，我背你去衛(wèi)生間吧。’看，在這個(gè)班集體中，同學(xué)們是多么友愛(ài)呀。
在這個(gè)班集體中，最關(guān)心我們的莫過(guò)于岳老師了。記得有一次，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，因?yàn)樘鞖夥浅幔覀兠總�(gè)人都耷拉著眼皮，無(wú)精打采的。岳老師看見(jiàn)了，便想給我們賣(mài)冰棍吃。她說(shuō)道：‘誰(shuí)帶錢(qián)了？帶的人舉手。’但舉手的人卻屈指可數(shù)。岳老師二話沒(méi)說(shuō)，自己出錢(qián)給我們買(mǎi)了六十四根雪糕。
岳老師還很注意培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力。從一年級(jí)開(kāi)始，每天都留一篇作文，所以我們一直寫(xiě)了六年的作文。現(xiàn)在，我們每個(gè)人都變得充滿(mǎn)了寫(xiě)作的激情。一旦哪一位同學(xué)寫(xiě)的好時(shí)，岳老師就讓他站在講臺(tái)上讀。一方面是鼓勵(lì)寫(xiě)得好的同學(xué)再接再厲，另一方面是讓沒(méi)讀的同學(xué)吸取經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出好的作文。怎么樣，岳老師是不是很關(guān)心我們吶。
看，這就是我們的班集體，一個(gè)充滿(mǎn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
六年級(jí)的作文 篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領(lǐng)你走向光明。每個(gè)人都有理想，我的理想是——當(dāng)一名作家。
小時(shí)候，我一篇日記寫(xiě)得好，得到媽媽的表?yè)P(yáng)；上學(xué)時(shí)，一篇作文寫(xiě)得好，得到老師的稱(chēng)贊。漸漸地，我的腦海里萌生了想當(dāng)一名作家的念頭。雖然想當(dāng)作家，但沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)，偶爾看一些故事書(shū)，從來(lái)不把那些名著放在眼里。然而，我錯(cuò)了，有一些名著比故事書(shū)更精彩，我開(kāi)始看名著。有一次，我看到了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，很好奇，打開(kāi)看看吧。我看了一章的時(shí)候就被這本書(shū)吸引住了。我沒(méi)有如此認(rèn)真地看過(guò)一本書(shū)，一遍又一遍地看，漸漸地，我喜歡上了這本書(shū)里名叫安妮雪莉的這個(gè)神奇女孩。她開(kāi)心，我也開(kāi)心；她生氣，我也生氣；她難過(guò)，我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當(dāng)做自己的偶像。看完這本書(shū)，我當(dāng)作家的念頭也越來(lái)越強(qiáng)了。
但我知道要實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的這個(gè)理想也并不那么容易，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便地成功。為了打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我規(guī)定自己每天必須看一小時(shí)的書(shū)，書(shū)上的好詞好句用一個(gè)本子記錄下來(lái)，在睡覺(jué)之前看一遍，背下來(lái)。老師要求背的課文必須背下來(lái)，老師還在每天放學(xué)前讓我們把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)寫(xiě)一遍，我卻必須背下來(lái)。如果我以后當(dāng)了作家寫(xiě)的文章也有可能被歷史的.長(zhǎng)河所埋沒(méi)，但我不后悔，因?yàn)槲覟槲业睦硐肱^斗了。
不論怎樣，我一定會(huì)堅(jiān)持自己的理想，不會(huì)輕易放棄它的。
六年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)我看到NBA的籃球明星的一個(gè)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身、扣籃，就想起我第一次學(xué)籃球的.情形。
當(dāng)時(shí)，我只有一米二高，籃球架是我的三倍高。小小的我對(duì)籃架充滿(mǎn)遐想，以為投籃只是輕輕地推一下籃球，把它推進(jìn)籃筐就行了。可是等我接到籃球時(shí)才感到籃球太重了，拿都拿不住。
我艱難地把籃球舉過(guò)頭頂，向上一推，可籃球連籃架的板子都沒(méi)打著。我又把籃球舉起來(lái)，可投了很多次都沒(méi)有打到籃板。看著一次比一次低的成績(jī)，我灰心了，把籃球拋到一邊，氣呼呼地坐在地上。
爸爸笑著坐在我一旁，說(shuō)：“嘿，投不進(jìn)沒(méi)事，這不是你的原因。可你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能輕易被困難打倒！”“可是……”“沒(méi)事，多嘗試就好。”
這時(shí)，我眼前仿佛看到了NBA籃球明星們小時(shí)候訓(xùn)練的樣子：他們拿著籃球不停地投著，雖然不是每次都投進(jìn)，可他們依然在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨地練習(xí)。
最終，希望戰(zhàn)勝了疲憊。我又努力地練習(xí)起來(lái)。終于有一次，我用力一投，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我的心也像籃球一樣在嗓子眼里轉(zhuǎn)了一圈又一圈。“耶！球進(jìn)了！”我高興地一蹦三尺高。爸爸邊鼓掌邊笑著對(duì)我說(shuō)：“看吧，這就是努力堅(jiān)持的結(jié)果。”
后來(lái)，我投籃技術(shù)越來(lái)越好，上籃技術(shù)也有提高。想起第一次投籃的情形，我明白了堅(jiān)持是那么重要！堅(jiān)持是成功的源泉。沒(méi)有努力沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有成功。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。只要堅(jiān)持，即使沒(méi)有天賦你也一定會(huì)成功的！
六年級(jí)的作文 篇4
幸福的滋味是什么?五六歲的我還不明白幸福是什么，只知道那是一個(gè)詞語(yǔ)。但是，幸福這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于現(xiàn)在的我，有著深刻的意義！
那是很多年前的事了，我得了肺炎，住在新安江醫(yī)院里，白色的床單讓我覺(jué)得很孤獨(dú)，不一會(huì)護(hù)士來(lái)了給我打了一針，讓我更討厭這個(gè)地方。
第二天，爸爸給我?guī)?lái)了許多水果，有桃子，蘋(píng)果，還有我最?lèi)?ài)的山竹；阿姨給我?guī)Я素S富的零食，有棒棒糖，巧克力，冰淇淋等，還有一大束盛開(kāi)的鮮花，讓我喜出望外。幸福就來(lái)得這么突然 。五六歲的我，認(rèn)為幸福就是有好吃的`和好玩的，我漸漸長(zhǎng)大，才明白當(dāng)時(shí)的我是多么愚不可及。
今年五一節(jié)，我們一家外出游玩，分成兩輛車(chē)，一起向航空小鎮(zhèn)出發(fā)。本來(lái)是早上走的，可姑姑還要做生意，打算下午去，于是我們先出發(fā)了。
玩了一上午，吃完午飯時(shí)，竟然下雨了，便打電話給我姑姑，叫他們別來(lái)了，他們說(shuō)已經(jīng)到壽昌了，玩一下室內(nèi)的項(xiàng)目算了。我們坐上了車(chē)。一個(gè)電話響起，說(shuō)姑姑出了車(chē)禍!我傻了一下后，哇哇大哭起來(lái)。到了醫(yī)院，看見(jiàn)表弟的半只耳朵撕裂，流了好多血；姑姑肋骨斷了5根，躺在病床上疼痛不已，無(wú)法動(dòng)彈。媽媽在忙前忙后，我坐在急診室前，低聲哭泣。后來(lái)醫(yī)生走出來(lái)說(shuō)他們兩個(gè)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，我懸著的心，終于落下去了。
我想，幸福不單單只是被別人關(guān)心，知道家人平安時(shí)，也會(huì)有幸福的滋味。
六年級(jí)的作文 篇5
你知道嗎?我又有了一個(gè)新朋友——“海綿寶寶”。實(shí)在是太可愛(ài)了。
一個(gè)是紅紅的，就像是一顆熾熱的紅寶石；我叫他紅兒；另一個(gè)是晶瑩剔透的，我叫她晶瑩。她們一來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的世界就有了一個(gè)溫馨的家?放圓規(guī)的盒子里，她們可喜歡這個(gè)新家！一進(jìn)入這個(gè)房間就鬧個(gè)不停，蹦到這兒，蹦到哪兒，一停不停。好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我好喜歡這兒！”她們互相擠碰著，互不相讓。她們玩得不亦樂(lè)乎，我看的也不亦樂(lè)乎，“哈哈”！真是調(diào)皮的小家伙。會(huì)跟我撒撒嬌。在她們玩累了的時(shí)候，我就會(huì)把她們小心翼翼的捧在手中，冰冰涼涼的`，這時(shí)候紅兒就抖抖圓溜溜的身子，好像在嬌氣的說(shuō)：“主人，主人，我們口渴了！”這時(shí)候我才恍然大悟，連忙伺候著，絲毫不敢疏忽。