(優(yōu)秀)六年級(jí)的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的班集體。在這里,有一位敬愛(ài)的班主任-----岳老師和六十四名親愛(ài)的同學(xué)。
在這個(gè)班集體里,同學(xué)們互相幫助,讓我們每一個(gè)人都覺(jué)得這里是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的地方。記得有一次,我們?cè)谏险Z(yǔ)文課,現(xiàn)在正好是三伏天,天氣非常熱。有一位同學(xué)耐不住高溫,鼻血嘩嘩的往下流。他的同桌看到了,第一時(shí)間就告訴了老師。后面的同學(xué)看見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后的.給他紙。還有的同學(xué)問(wèn)他:‘你沒(méi)事吧,我力氣大,我背你去衛(wèi)生間吧。’看,在這個(gè)班集體中,同學(xué)們是多么友愛(ài)呀。
在這個(gè)班集體中,最關(guān)心我們的莫過(guò)于岳老師了。記得有一次,我們?cè)趯?xiě)作業(yè),因?yàn)樘鞖夥浅幔覀兠總(gè)人都耷拉著眼皮,無(wú)精打采的。岳老師看見(jiàn)了,便想給我們賣(mài)冰棍吃。她說(shuō)道:‘誰(shuí)帶錢(qián)了?帶的人舉手。’但舉手的人卻屈指可數(shù)。岳老師二話沒(méi)說(shuō),自己出錢(qián)給我們買(mǎi)了六十四根雪糕。
岳老師還很注意培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力。從一年級(jí)開(kāi)始,每天都留一篇作文,所以我們一直寫(xiě)了六年的作文。現(xiàn)在,我們每個(gè)人都變得充滿(mǎn)了寫(xiě)作的激情。一旦哪一位同學(xué)寫(xiě)的好時(shí),岳老師就讓他站在講臺(tái)上讀。一方面是鼓勵(lì)寫(xiě)得好的同學(xué)再接再厲,另一方面是讓沒(méi)讀的同學(xué)吸取經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)出好的作文。怎么樣,岳老師是不是很關(guān)心我們吶。
看,這就是我們的班集體,一個(gè)充滿(mǎn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
六年級(jí)的作文 篇2
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引領(lǐng)你走向光明。每個(gè)人都有理想,我的理想是——當(dāng)一名作家。
小時(shí)候,我一篇日記寫(xiě)得好,得到媽媽的表?yè)P(yáng);上學(xué)時(shí),一篇作文寫(xiě)得好,得到老師的稱(chēng)贊。漸漸地,我的腦海里萌生了想當(dāng)一名作家的念頭。雖然想當(dāng)作家,但沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng),偶爾看一些故事書(shū),從來(lái)不把那些名著放在眼里。然而,我錯(cuò)了,有一些名著比故事書(shū)更精彩,我開(kāi)始看名著。有一次,我看到了《綠山墻的安妮》這本書(shū),很好奇,打開(kāi)看看吧。我看了一章的時(shí)候就被這本書(shū)吸引住了。我沒(méi)有如此認(rèn)真地看過(guò)一本書(shū),一遍又一遍地看,漸漸地,我喜歡上了這本書(shū)里名叫安妮雪莉的這個(gè)神奇女孩。她開(kāi)心,我也開(kāi)心;她生氣,我也生氣;她難過(guò),我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當(dāng)做自己的偶像。看完這本書(shū),我當(dāng)作家的念頭也越來(lái)越強(qiáng)了。
但我知道要實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的這個(gè)理想也并不那么容易,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便地成功。為了打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我規(guī)定自己每天必須看一小時(shí)的書(shū),書(shū)上的好詞好句用一個(gè)本子記錄下來(lái),在睡覺(jué)之前看一遍,背下來(lái)。老師要求背的課文必須背下來(lái),老師還在每天放學(xué)前讓我們把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)寫(xiě)一遍,我卻必須背下來(lái)。如果我以后當(dāng)了作家寫(xiě)的文章也有可能被歷史的.長(zhǎng)河所埋沒(méi),但我不后悔,因?yàn)槲覟槲业睦硐肱^斗了。
不論怎樣,我一定會(huì)堅(jiān)持自己的理想,不會(huì)輕易放棄它的。
六年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)我看到NBA的籃球明星的一個(gè)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身、扣籃,就想起我第一次學(xué)籃球的.情形。
當(dāng)時(shí),我只有一米二高,籃球架是我的三倍高。小小的我對(duì)籃架充滿(mǎn)遐想,以為投籃只是輕輕地推一下籃球,把它推進(jìn)籃筐就行了。可是等我接到籃球時(shí)才感到籃球太重了,拿都拿不住。
我艱難地把籃球舉過(guò)頭頂,向上一推,可籃球連籃架的板子都沒(méi)打著。我又把籃球舉起來(lái),可投了很多次都沒(méi)有打到籃板。看著一次比一次低的成績(jī),我灰心了,把籃球拋到一邊,氣呼呼地坐在地上。
爸爸笑著坐在我一旁,說(shuō):“嘿,投不進(jìn)沒(méi)事,這不是你的原因。可你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能輕易被困難打倒!”“可是……”“沒(méi)事,多嘗試就好。”
這時(shí),我眼前仿佛看到了NBA籃球明星們小時(shí)候訓(xùn)練的樣子:他們拿著籃球不停地投著,雖然不是每次都投進(jìn),可他們依然在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨地練習(xí)。
最終,希望戰(zhàn)勝了疲憊。我又努力地練習(xí)起來(lái)。終于有一次,我用力一投,球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的心也像籃球一樣在嗓子眼里轉(zhuǎn)了一圈又一圈。“耶!球進(jìn)了!”我高興地一蹦三尺高。爸爸邊鼓掌邊笑著對(duì)我說(shuō):“看吧,這就是努力堅(jiān)持的結(jié)果。”
后來(lái),我投籃技術(shù)越來(lái)越好,上籃技術(shù)也有提高。想起第一次投籃的情形,我明白了堅(jiān)持是那么重要!堅(jiān)持是成功的源泉。沒(méi)有努力沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有成功。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。只要堅(jiān)持,即使沒(méi)有天賦你也一定會(huì)成功的!
六年級(jí)的作文 篇4
幸福的滋味是什么?五六歲的我還不明白幸福是什么,只知道那是一個(gè)詞語(yǔ)。但是,幸福這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于現(xiàn)在的我,有著深刻的意義!
那是很多年前的事了,我得了肺炎,住在新安江醫(yī)院里,白色的床單讓我覺(jué)得很孤獨(dú),不一會(huì)護(hù)士來(lái)了給我打了一針,讓我更討厭這個(gè)地方。
第二天,爸爸給我?guī)?lái)了許多水果,有桃子,蘋(píng)果,還有我最?lèi)?ài)的山竹;阿姨給我?guī)Я素S富的零食,有棒棒糖,巧克力,冰淇淋等,還有一大束盛開(kāi)的鮮花,讓我喜出望外。幸福就來(lái)得這么突然 。五六歲的我,認(rèn)為幸福就是有好吃的`和好玩的,我漸漸長(zhǎng)大,才明白當(dāng)時(shí)的我是多么愚不可及。
今年五一節(jié),我們一家外出游玩,分成兩輛車(chē),一起向航空小鎮(zhèn)出發(fā)。本來(lái)是早上走的,可姑姑還要做生意,打算下午去,于是我們先出發(fā)了。
玩了一上午,吃完午飯時(shí),竟然下雨了,便打電話給我姑姑,叫他們別來(lái)了,他們說(shuō)已經(jīng)到壽昌了,玩一下室內(nèi)的項(xiàng)目算了。我們坐上了車(chē)。一個(gè)電話響起,說(shuō)姑姑出了車(chē)禍!我傻了一下后,哇哇大哭起來(lái)。到了醫(yī)院,看見(jiàn)表弟的半只耳朵撕裂,流了好多血;姑姑肋骨斷了5根,躺在病床上疼痛不已,無(wú)法動(dòng)彈。媽媽在忙前忙后,我坐在急診室前,低聲哭泣。后來(lái)醫(yī)生走出來(lái)說(shuō)他們兩個(gè)沒(méi)有生命危險(xiǎn),我懸著的心,終于落下去了。
我想,幸福不單單只是被別人關(guān)心,知道家人平安時(shí),也會(huì)有幸福的滋味。
六年級(jí)的作文 篇5
你知道嗎?我又有了一個(gè)新朋友——“海綿寶寶”。實(shí)在是太可愛(ài)了。
一個(gè)是紅紅的,就像是一顆熾熱的紅寶石;我叫他紅兒;另一個(gè)是晶瑩剔透的,我叫她晶瑩。她們一來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的世界就有了一個(gè)溫馨的家?放圓規(guī)的盒子里,她們可喜歡這個(gè)新家!一進(jìn)入這個(gè)房間就鬧個(gè)不停,蹦到這兒,蹦到哪兒,一停不停。好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我好喜歡這兒!”她們互相擠碰著,互不相讓。她們玩得不亦樂(lè)乎,我看的也不亦樂(lè)乎,“哈哈”!真是調(diào)皮的小家伙。會(huì)跟我撒撒嬌。在她們玩累了的時(shí)候,我就會(huì)把她們小心翼翼的捧在手中,冰冰涼涼的`,這時(shí)候紅兒就抖抖圓溜溜的身子,好像在嬌氣的說(shuō):“主人,主人,我們口渴了!”這時(shí)候我才恍然大悟,連忙伺候著,絲毫不敢疏忽。