一年級(jí)作文

[集合]一年級(jí)作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1

　　節(jié)日是什么樣的?答案很肯定，當(dāng)然是美好的了!有各種各樣的節(jié)日如：端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等，但我最喜歡西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

　　這種節(jié)日的習(xí)俗很有趣：節(jié)日前一天，大家會(huì)在一種裝飾——圣誕樹下放上禮物，或者在床頭放好圣誕襪子。但這個(gè)節(jié)日贈(zèng)送禮物的使者是圣誕老人。

　　每當(dāng)平安夜那天夜深人靜時(shí)，圣誕老人駕著雪橇穿梭(suō)于世界各地分發(fā)禮物。做得好的.孩子，圣誕老人會(huì)發(fā)給他夢(mèng)寐(mei)以求的禮物，據(jù)說壞孩子只能收到鞭(biān)子，好鞭策(ce)他們加倍努力!使他們改過自新、脫胎換骨。因此，小孩子眼中的圣誕老人永遠(yuǎn)是“神圣”的。

　　我從小到大收到的圣誕禮物計(jì)算起來應(yīng)該有一座小山那么高了吧!但是，我還是想對(duì)“神圣”而又“神奇”的圣誕老人提幾個(gè)問題：第一，圣誕老人怎么看到每個(gè)小孩一年到頭都在干什么呢?第二，如果全世界每個(gè)小孩子一人一個(gè)一元錢玩具，那也是個(gè)天文數(shù)字，圣誕老人哪來那么多錢?第三，圣誕老人如何在一晚穿梭于世界各地?一個(gè)孩子一分鐘，時(shí)間怎么算也不夠呀!第四，那么多禮物怎么背得動(dòng)呢?何況圣誕老人又年事已高。

　　猜想一：可能圣誕老人使用隱形監(jiān)視器，可兩只眼睛能同時(shí)看那么多人嗎?

　　猜想二：可能比爾·蓋茨是圣誕老人的幫手，給他巨額(e)獎(jiǎng)金支持。

　　猜想三：至于時(shí)間的利用，他一定可以讓時(shí)間停止。

　　猜想四：圣誕老人可能力大無窮，一根手指能頂起一個(gè)鉛球。何況，圣誕老人那么德高望重，一定有人愿意幫助他。

　　年年收到圣誕禮物，圣誕老人之謎卻一直未能破解。到現(xiàn)在我已不急于破解這個(gè)謎題，只想做一個(gè)好孩子，年年都有禮物收!

一年級(jí)作文 篇2

　　大樹上住著鳥媽媽和她的兩個(gè)可愛的小寶寶。

　　這天，鳥媽媽正在和孩子們親熱地說著話：“我的孩子，快點(diǎn)長大吧。”樹下跑來了寶寶和貝貝，一人拿捕網(wǎng)，一人拿 竹 竿。貝貝舉起竹竿就向鳥巢捅去，小鳥驚叫著躲來躲去，一不小心頭朝下摔了下來，鳥媽媽流下了眼淚，在空中飛著、叫著，傷心地說：“我們鳥類是你們的朋友， 不要傷害了我的.孩子”。寶寶和貝貝看見鳥媽媽不停地在空中盤旋，好像明白了它的心思，知道自己做了錯(cuò)事，他們趕緊跑到小鳥跟前，輕輕地捧起草地上發(fā)抖的小 鳥，小心翼翼地給它包好傷口又請(qǐng)來了公園管理員幫忙，一起把小鳥送回到鳥媽媽身邊，還給她們換了新房子呢！

　　寶寶和貝貝看見鳥兒們跳著，唱著，高興極了！

一年級(jí)作文 篇3

　　我家魚缸里有一條小金魚，它可愛極了。

　　因?yàn)樾〗痿~全身都是銀白色的，所以我給它取了個(gè)名字叫“銀白戰(zhàn)士”。“銀白戰(zhàn)士”的眼睛又圓又黑；眼睛前面有兩條短短的須，你要是不仔細(xì)看是看不到的；須下就是它的.嘴巴，它的嘴跟動(dòng)畫片里機(jī)器人的嘴差不多；最好看的就是它的尾巴了，當(dāng)它游動(dòng)的時(shí)，尾巴就像銀絲帶跟著它在魚缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好看極了。

　　每當(dāng)我放學(xué)回到家看“銀白戰(zhàn)士”時(shí)，它就把頭浮在水面，嘴巴一張一合，好像在說：“主人，快喂食物給我吃吧，我餓了。”我看了，就會(huì)把飼料放在魚缸里，它就游到飼料前，津津有味的吃起來。吃飽后，它又搖著它的尾巴，在魚缸里自由自在的游著，好像在感謝我喂它食物似的。

　　“銀白戰(zhàn)士”睡覺時(shí)最有趣，它是睜著大眼睛，浮在魚缸里的石頭上睡的。你說，有趣嗎？

　　我喜歡我家里的“銀白戰(zhàn)士”。

一年級(jí)作文 篇4

　　誰也沒有看見過風(fēng)，不用說我和你了。但是大樹揮舞枝條的時(shí)候，我們知道風(fēng)正在高歌呢。誰也沒有看見過風(fēng)，不用說我和你了。但是小草擺動(dòng)幼嫩的身子的.時(shí)候我們知道風(fēng)來跳舞的。誰也沒有看見過風(fēng)，不用說我和你了。但是當(dāng)花兒向我們彎腰的時(shí)候我們知道風(fēng)在做早操了誰也沒有看見過風(fēng)，不用說我和你了。但是當(dāng)紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候，我們知道風(fēng)飛上了天

一年級(jí)作文 篇5

　　柴、米、油、鹽，鍋、碗、瓢、盆，一個(gè)也不能少，一樣也不能缺，爸爸、媽媽和我，組成了一個(gè)其樂融融的一家。

　　我們?nèi)�家都視電腦為知己，覺得“相見狠晚”呀！我還給它取了個(gè)昵稱——“百事通”。因?yàn)樗�就像一位學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，上知天文，下知地理。

　　老爸經(jīng)常把網(wǎng)上查到趣聞?wù)f給我和媽媽聽，時(shí)常能把我和媽媽逗得哈哈大笑。我封爸爸為“電腦先鋒”；媽媽也常常告訴我一些電腦方面的知識(shí)和保護(hù)電腦的方法，媽媽榮幸地被封為“電腦醫(yī)生”；我在網(wǎng)上打字、查資料——樣樣精通，成為“電腦高手”。

　　我們不僅愛用電腦，還愛看電視。這年頭，最火的.節(jié)目非“超級(jí)女聲”莫屬了。我家也不例外，都是“超女”的鐵桿歌迷。只要一有時(shí)間，我們就守在電視機(jī)前面，看見唱得好就投上幾票，為她助助威。

　　我家不僅有這兩種“調(diào)味品”，還有很多獨(dú)特配方呢！正是這些“調(diào)味品”才使我們一家子生活得有滋有味。

一年級(jí)作文 篇6

　　星期天，青青、東東和平平在公園里玩球時(shí)，看見拐角處在寫著“節(jié)約用水”四個(gè)字下面的'水管沒有關(guān)上，水“嘩嘩嘩……”地流著。

　　太可惜了!水是多么的珍貴啊!現(xiàn)在我國西南地區(qū)土地干旱，人們沒有水喝。缺水非常嚴(yán)重!我們應(yīng)該珍惜每一滴水，養(yǎng)成隨手關(guān)水的好習(xí)慣，保護(hù)水資源。想到這些，三人馬上跑過去將水龍頭擰緊。然后又高高興興地踢球去了。

一年級(jí)作文 篇7

　　每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)承重的十字架，再緩緩而艱難的朝著目的地前進(jìn)。

　　曾看過這樣一則故事。有個(gè)人在前進(jìn)的途中忽然停了下來。他心想，這個(gè)十字架實(shí)在太承重了，就這樣背著它，得到何年何月啊？于是，他拿出一把刀，捉出了驚人的一舉----開始砍十字架。砍掉之后起來，的確是輕松紅了許多，他的步伐不由得加快了。于是，就這樣走啊走，又走了很久很久。他又想，雖然之前將它砍掉了一大塊，但它還是太重。為了能夠更輕松的前進(jìn)，這次他決定，再砍掉一塊，他又開始砍了這樣一來，一下子輕松感十足啊，于是，他毫不費(fèi)了的`走到隊(duì)伍最前端。當(dāng)其他人在步履維艱的前行時(shí)，他卻能悠閑自得的邊走邊哼著小曲！走著走著，誰料，前面蹦出了一個(gè)又寬又深的溝壑，勾上沒有木橋，周圍也沒有路，此時(shí)沒有蜘蛛俠也沒有操人來解救她，那么，他該怎么辦？！逐漸，后面的人跟上來了，他們背負(fù)著十字架搭在溝上，建成橋，輕而易舉地跨過溝壑。他也想如同這般做，只是可惜了，他的架已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到溝的大小了。于是，當(dāng)別人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻只能停留在原地，垂頭喪氣，后悔莫及。這時(shí)，在他的腦海里回響著一句話：曾經(jīng)一的完整的十字架扛在我肩上，我沒有好好珍惜，直到真正需要他的時(shí)候，我才后悔莫及，人世間最大的痛苦莫過于此啊！

　　其實(shí)，我們每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架，在艱難的前行。他也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，也許是我們的情感，也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。

　　但是，正是責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成我們?cè)谑澜缟霞冊(cè)诘睦碛珊蛢r(jià)值。所以，請(qǐng)不要埋怨學(xué)業(yè)的繁重，工作的勞苦，責(zé)任的重大，因?yàn)檎嬲�的快樂是挑�?zhàn)后的結(jié)果，沒有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們就不會(huì)體會(huì)到淋漓盡致的快樂！！！

一年級(jí)作文 篇8

　　我上三年級(jí)了，我有了新老師，就是劉老師，劉老師在我們班教語文。劉老師長的胖胖的，頭發(fā)黃黃的，個(gè)子高高的`，一副嚴(yán)肅的樣子。

　　劉老師對(duì)我們很嚴(yán)格只要是有同學(xué)舉手說哪一點(diǎn)不懂，劉老師怎樣都得給同學(xué)們講懂。

　　我覺得劉老師很負(fù)責(zé)任。

　　我特別喜歡我的新老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

一年級(jí)作文 篇9

　　森林里每年都要進(jìn)行一次投票，最多票數(shù)的動(dòng)物就可以當(dāng)森林之王，以往都是一只金黃色的.獅子當(dāng)，因?yàn)槟菚r(shí)的它身體強(qiáng)壯，每只小動(dòng)物都畏懼它。今時(shí)不如往日，如今的它已經(jīng)是瘦得皮包骨，自然沒有當(dāng)選，結(jié)果它只得了一票，讓老虎當(dāng)選了。

　　獅子氣得發(fā)瘋，它生氣地往回走，一只狐貍竄了出來，它說：“獅子大叔，不要灰心，這次不行，不是還有下次嗎？”獅子大吼一聲：“滾！”狐貍知道這個(gè)馬屁不能拍了，便走了。這時(shí)又來了一只老狼，它說：“不要灰心，不是我投了你一票嗎？”獅子大吼道：“那一票是我自己投的！”

一年級(jí)作文 篇10

　　六一是屬于我們兒童的節(jié)日，我們和全國兒童一樣歡歡樂樂高高興興慶祝這一天。

　　我們學(xué)校舉行了各種各樣的'活動(dòng)慶祝這一天。有故事比賽，有歌舞，有體育，還有書法比賽……特別是精彩的歌舞表演栩栩如生。

　　晚上我們觀看了師生同臺(tái)表演，第一個(gè)表演是男同學(xué)和女同學(xué)一起表演是舞蹈，第二個(gè)表演是師生大合唱，他們?cè)诖笪枧_(tái)排著幾排整齊的隊(duì)伍，穿著五顏六色各種各樣的衣服，歌聲嘹亮，響徹云霄，同學(xué)們看得目不暇接，津津有味。表演完以后，大家的掌聲，笑聲，鑼聲，歡呼聲響成一片，匯成歡樂的海洋，同學(xué)們真不想離開歡樂的六一晚會(huì)。