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八年級作文

時間:2023-08-01 10:23:08 初二 我要投稿
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(熱門)實用的八年級作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的八年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門)實用的八年級作文10篇

八年級作文 篇1

  一位朋友曾經這樣地問過我:“你心中的世界是什么?”這個問題久久地在我腦海中縈繞,我心中的世界是,一片安寧,一片幽靜,一片快樂,一片思索。

  我心中的世界是,一個人走在沙灘上,看看那一望無際的大海,浩瀚而又碧藍;看著那海水勇往直前地撲向海礁又被礁石打得粉碎,紛紛地濺起幾朵白色的小花,微雨般地落下來,落在我的身上,那樣溫柔,那樣細膩。

  我追逐著海水,隨著它撲向沙灘,隨著它撲向大海,像一個海的女兒,像大海永遠的追逐者。我光著腳丫踩在沙灘上,任憑那海風吹亂我的長發,任憑那海水浸潤我的腳丫,無拘無束,霎時間變成了一個自由的人,呼吸著帶著咸味的空氣,看著那潮起又潮落,欣賞著大海的偉力,數著沙灘上走過的腳印,多么自在,多么快樂,多么愜意!

  我心中的世界是,一個人走在森林的小路上,一個人靜靜地走,腳下踩著枯黃的樹葉,嗅著帶有泥土芬芳的氣味,看高大而茂盛的大樹;偶爾的幾縷陽光透過樹葉之間的空隙斜射下來,像無數的'光柱給碩大的森林帶來幾分神奇,就像夢幻里的意境。野花散發出幽幽的花香,空氣猶如凈化了一般,那么清純,那么和爽。我狠狠地吸了一口,頓時覺得心情格外舒暢,心曠神怡起來。在這片廣袤無垠的森林中,是鳥雀們棲息的樂園,也是其它蟲豺的安樂宮。我走在這片森林里,偶爾的幾聲清脆的鳥鳴,就像正在為我演奏一曲曲幽靜的小曲,多么安寧,多么幽靜,多么深邃!

  我心中的世界是,一個人獨坐在小窗旁,讓那窗外的雨水輕輕地敲在我的窗上,“啪!啪!”直響不停。我望著那綿綿細雨和灰蒙蒙的天際,任憑我的思潮澎湃,任憑我的思緒去遐想,為我勾畫一片藍天,為我構化一個美妙神奇的世界,為我構化一個嶄新的憧憬,使我的世界充滿無數的思考。偶爾,我也要翻開心愛的日記本,任感情的潮水盡情地奔突,任記憶的種子吐露新綠。

  這就是我心中的世界,一片安寧,一片幽靜,一片快樂,一片思索!

八年級作文 篇2

  在我的印象里,爸爸一直是那種話不多的人。這也就讓我產生了爸爸不愛我的想法,所以我不是太愿意和他接近,感覺他冷冰冰的,而且還有點怕他。這種想法持續到了一個冬天的晚上。

  那天晚上下著小雪,我吃過飯感覺腦袋昏昏沉沉的,就草草的洗漱了一下便睡了。睡到半夜,我被媽媽弄醒了,媽媽說:“哎呀!孩子身上怎么這么熱,是不是發燒了?不行,我得拿溫度計量一量。”說著,媽媽就去了客廳,拿來了溫度計,給我量了量體溫。一看,38。9度,媽媽連忙把我扶起來,對我說:“寶貝,你發燒了,現在趕快穿衣服,媽媽爸爸帶你去醫院!”說完,便手忙腳亂的給我穿衣服,我那時正在睡頭上,便說:“不,我不去,我要睡覺!”我剛要躺下,爸爸走了過來,神情嚴肅的說:“快點穿衣服。”那語言很平靜卻又帶著一絲不可抗拒的威力,我一看到爸爸,覺醒了一大半,只好不情不愿的穿衣服。

  等我們到了醫院,醫院的.主診樓已沒有一人,我們只好去了住院部。到了住院部,媽媽帶著我上奔下走,而爸爸卻也不跟著我們一塊,而是自己一個人站在一樓。我那時更加確信爸爸不愛我。等到我和媽媽第三趟下到一樓時,爸爸才走過來,對媽媽說:“我剛才仔細的看了一下醫院分布圖,兒科應該是在2樓往左拐第3個房間,我們去看看吧!”到了2樓的第三個房間,那里果然是兒科。哦!原來爸爸剛才是在看醫院分布圖啊!

  媽媽把我在家量的體溫和基本情況給醫生說了一下,醫生又給我量了一遍體溫,還是38。9°,于是醫生對我們說:“今天你們可能要輸水了。”“沒問題!輸幾瓶?”爸爸答道。“3瓶。”“好,您開單子吧!”爸爸說,繼而又對媽媽說:“你們先去輸液那等著我,我結了賬就過去!”說完,爸爸拿著單子就走了。媽媽扶著我到了輸液那,不一會,爸爸也到了,護士姐姐麻利的干著一系列動作,以至于我差點忘了我最怕打針。直到護士姐姐準備往我手上抹藥時,我才反應過來,我大叫:“我不打針,我不打針!”這是,爸爸一改以往的冷漠,溫和的對我說:“沒事,打針不疼,爸爸都不怕,妞妞也不怕!”我呆住了,爸爸很少用這么溫柔的口氣和我說話,我有點受寵若驚,待我反應過來,針早已扎在我的手掌上了。“原來打針一點也不痛!”我天真地想。扎上針后,媽媽扶著我去了休息的地方,爸爸跟在我們后面。經過了我這么一折騰,媽媽早已筋疲力盡,我也很累,爸爸就坐在我旁邊,我一看媽媽坐在椅子上都睡著了,我也沒多想,把頭往爸爸肩膀上一靠,不一會就睡著了。恍惚中,我感覺有人把什么東西披在了我身上,我也沒多想,頭動了動,又繼續睡了。

  也不知過了多久,我感覺有一縷陽光照在了我身上。我直了直身子,揉了揉眼睛,有一件厚外套從我身上滑落,我的第一感覺告訴我這是爸爸的外套,我向右看,爸爸的身體是微微的向后靠,那個肩膀的高度正好夠我枕上去,但是那個姿勢一定很難受。我把外套拾起來,爸爸看到我醒了,說:“你的水輸完了,拔掉的有一會了,我看你和你媽媽睡的香就沒叫你們,現在你醒了,把你媽媽也叫醒,咱們走吧!”爸爸說得很平淡,就好像在說別人的事,可是我知道他這一夜是怎么度過來的。爸爸從我的手上拿起了外套向外走去,帶他快走到門口了我才反應過來,連忙叫住他:“爸爸,你——你這一夜睡覺沒?”爸爸回頭看了我一眼,說了一聲:“我不瞌睡”又向外走去。

  那一刻,我的眼眶濕了,我以前的那些想法全部被我丟掉了。我知道爸爸其實很想睡,但是為了我,他忍住了;他那一夜一定是又難受又冷,但是為了我,他又忍住了。爸爸的愛是沉默的,它雖然沒有媽媽的愛那么細膩,那么明顯,那么柔和,但是爸爸的愛是媽媽的愛無法替代的。就在那一夜,我懂了許多,爸爸的愛就像一束溫暖的光環繞在我心頭。誰說只有母愛最偉大,在這里,我想說:“世界上最偉大的愛并非只有母愛,還有父愛,父愛也同樣偉大!”

八年級作文 篇3

  因為爸爸的老家在浦江,所以在正月里,我們全家去了一次浦江。一路上的顛簸使我想吐,因為自己暈車。。看到這里,你可能會說:你是在寫游記還是寫你拜年的過程啊?那么我告訴你,是因拜年而寫游記。

  坐著大伯的車子,我來到了爸爸從小長大的地方。這里實在太美了,美地無法用言語形容。我只能說,仿佛來到了世外桃源一般!

  在我的記憶中,我看到最美的地方,莫過于電腦上九寨溝的圖片,我覺得那已經不是在人間應該有的地方,那應該是天宮中的'美景。但是,九寨溝給我的是奇幻絕倫,它絢麗,幻美,讓人不敢相信。而這里,給我的是自然的美麗,很真實,很實在,讓人不得不贊嘆的自然之美。

  現在,讓我告訴你,這里就是浦江裊溪村,我爸爸從小在這里長大,喝這里的溪水。我真有點羨慕我爸爸了,小時侯生活在這么美的地方。

  哦,對了,還沒有和你說到底是怎么個美呢!這里兩邊群山連綿,山上是成片的翠竹,在微風的吹拂下,它們紛紛搖曳著。在整片的綠色之中夾雜著一些粉紅,剛開始不知道是什么,問了舅公才知道,是野櫻花。我在舅公家門前看到過,那和日本國花櫻花不一樣,它的花很小,很容易讓人想到小巧玲瓏。在農家之中,緩緩流過一條小溪,爸爸說,以前那是一條大溪,夏天的時候,他經常和大伯在溪中游泳捉魚。現在溪很小了,所以也見不著魚的影子了。但是,在爸爸的帶領下,我們抓了一些橫行霸道的小螃蟹。

  陶淵明曾寫過《桃花源記》,在文章的末尾,寫的是“尋病終,后遂無問津者。”這就是告訴我們,世外桃源是不可能有的。而陶淵明本人,追尋的是安寧和諧自由,在我看來,他崇拜那些隱居者,而他的“采菊東籬下,悠然見南山”更是說明了這一點。如果陶淵明還在世的話,一定讓他到這里來欣賞一下。

  采菊東籬下,悠然見南山。

八年級作文 篇4

  那朵花,一直深情地守護著我。

  在我還小的時候,我父親是離不開花花草草的。當然,相對于那些花兒來說,我更是他的珍寶。在我的朦朧的記憶中,父親常常用他那堅實穩重的身體,把雖然年幼卻白胖胖的我扛在他那寬厚敦實的肩膀上,氣喘吁吁而又小心翼翼地帶著好奇的我,耐心地陪我觀賞陽臺上的那些花朵。

  等我上了小學,陽臺上的那些花朵宛如失去了它們的主人一般,一個個都蔫了。父親很少在陽臺侍弄他的花花草草了,他的身影更多地出現在我的書房中。在我的記憶之中,父親也是從這時候開始迅速衰老。原先敏捷的身體已略顯僵硬,白發如同竄在花叢中的野草一般瘋長。

  有一天,當我無意走入久違的陽臺時,發現父親的花兒已是無精打采。當我為它們澆水時,仔細看了其中一朵,它那因為連日的干旱而蜷曲干枯的花瓣,好像是父親因為過度操勞而青筋直露的手;那因為烈日的曝曬而耷拉的花莖,仿佛是父親因為日夜伏案而稍顯駝背的腰;那執拗的不肯放棄的根,宛如是父親不肯放棄我的一切的心。總而言之,這朵花像極了父親。

  我的'心弦仿佛被什么撥動了一下,思緒回溯到一年之前。

  那時,母親悄悄地對我說:“再過兩天就是你爸生日了,給他買一盆花吧。”于是我買了一盆最精致的,用我能做到的最好的包裝,把它當作生日禮物送給了父親。當時我的心里還在暗暗地想:平時我的一百分也不能夠打動他,這一朵小花又能怎樣?

  可是我永遠也忘不了父親當時的表情。

  父親整個身體如同被雷擊中一般抽搐了一下,黯啞的皮膚煥發出鮮亮的光澤,無神的兩眼重新迸發出光芒,其中似乎還有快樂的淚水打轉。然后,他露出了帶有幾分孩子氣的笑容,風風火火地把花兒放到窗臺上,短短幾步路因為興奮而差點摔倒。

  哦,原來父親那么容易滿足。

  現在一年過去了,這朵花已是垂垂老矣,可依然堅持地為生命而拼搏。它的大部分枝葉已經干枯,但是依然如山般矗立不倒,仿佛有什么信念支撐著它。

  我再仔細看了看,這朵衰老的花用它干枯的葉子,守護著身旁一株嫩嫩的小苗。

八年級作文 篇5

  我流過的淚:

  你記得嗎?我是個愛哭的孩子,每次悲傷、感動、快樂時,你總會頑皮地跳出來透透氣。每一次我都慌忙而殘忍的將你抹去,因為我害怕別人看到我驚慌失措的模樣,因為人們總認為流淚是膽小的表現。其實不然,是你讓人們有了感情,懂得了自己的脆弱,從而讓人更加堅強、溫柔。

  你記得嗎?我第一次擁有你是在一出生的時候,你讓我剛與世界接觸就明白:我有一顆柔軟的心。后來,我為委屈流淚,為傷心流淚,為痛苦流淚;我笑著哭,哭著笑,哭笑不得。每一次流淚,都讓我驚喜,感情的世界原來是這般五彩斑斕。感謝你,讓我看懂了愛的顏色,為了愛,總有活著的理由。

  你記得嗎?你為我挽回了一段寶貴的友情。那時我和朋友因為種種誤會吵架,一只死要面子,心里面雖已不責怪對方,卻還是不愿和解。最后是你拯救了我們。終于,在對視時,我的眼淚決堤了,像對自己的責備,責備自己何時變得這樣狹小,殘忍。你化身為一座橋,連接了兩顆高傲的心。你告訴我,不要為自己的驕傲,做過了值得你珍惜一生的情感,這將是你一生的過錯。你,讓我一次次譴責自己,一次次認識到內心的不完美,讓我在感到愛的同時也學會了付出。

  你記得嗎?是你讓我找到了真實的自己。那段時間我的心情特別糟,總是控制不了自己的情緒,會莫名其妙發火,讓同學之間的關系變得很僵硬。每天,思緒像找不到家一樣,四處亂逛,好像套上了面具一樣,找不到從前那個真實的'我。我一直提醒自己,不要再虛偽下去,卻不知何去何從。依舊是你,讓我再次找到自己。那次我有困難,找同學幫忙,然而因為平時的壞脾氣沒人想搭理我,最后釀成了嚴重的后果。到家后我開始反思,你又情不自禁的跑出來,把我的眼睛哭腫了,喉嚨哭啞了,鼻子哭紅了……直到再也哭不動了,看到鏡中狼狽的自己,破涕為笑。真實的我回來了!你讓我明白了,擁有你的人不一定是最脆弱的,卻是最真實的,沒有人可以虛假的控制你。

  那些我流過的淚呀,你給予了我情緒,贈予我了愛,賦予我了真實,更授予我感恩的權利。現在,我用他們來感激你,謝謝你,擁有你時,每顆心都很透明,每個人都很真實。

  我,真誠的謝謝你!

八年級作文 篇6

  春天,是百花齊放的季節,是充滿希望的季節;秋天,是落葉飄零的季節,是令人悲傷的季節。可為何,我們總要在秋天相遇,卻又在春天分別?我又有多少次將期盼的目光望向窗外,希望留住那注定別離的春天,讓它長些,再長些。

  春日的陽光格外刺眼,直射在我努力睜得大些的眼睛上。照片上小小的我將眼睛瞇成了一道彎彎的月牙,一臉的茫然和難過,可配上我那顆近似光頭的大腦袋,白色碎花的小上衣,紅底黃紋的七分褲,以及那時我最愛的白色花邊襪和一雙橘色小皮鞋,兩只肉肉的小手糾纏在一起,卻是可愛極了。那也真是一段可愛的日子,會在水泥操場上做《中國功夫》的操,也會期待著能坐在路邊輪胎上釣小磁魚。回想起來竟只有小朋友們臉上濃濃的笑意,樹上鳥兒譜寫的輕快的樂聲和不知從哪飄來的隱隱約約的花香。那時的春天,最是無憂。

  就這樣,在不經意間就到了小學。當初那張照片上坐在我旁邊的是一個穿著純白色紗裙的小女孩,那時,我們經常在一起玩,沒想到,我倆的緣分竟延續到了小學,都在歡樂的二班。那時的我們就像一群瘋丫頭,會編各種游戲自娛,尤其是我們倆,人家是一個人自轉,我們不,要兩個人一起玩,左手拉左手或者右手拉右手,以拉著的手為圓心,兩只手臂長為半徑,畫起了圓。抬起頭,望向天空,便會有一種錯覺,好像鳥兒一般正自由地盤旋在天際。從來不怕如果手突然分開,會造成怎樣的后果。而校服綠色的裙擺也像兩個倒扣的茶杯,鼓脹起來,又像游樂園里的旋轉杯,轉啊轉。空氣里彌漫著玉蘭花的香味,沁人心脾。那時的春天,最是快活。

  六年的時光也終究定格在了一張合影上,那是我最滿意的一張照片了。我蹲在前排中心,校長前,黑色T恤,藍灰長褲,白色球鞋,黃色腕表,黑亮的馬尾下是鮮艷的紅領巾飄蕩在胸前。忽地,一股力將我的肩膀往后扳了扳,我的后背撞在了校長的膝蓋上,我疑惑地轉過頭去,校長對我溫和的笑了笑,心底猛然生出一股無名的悲傷,想要留住這短暫而又美好的'時光,想要留住這短暫卻又充滿悲傷的春天。而照片上的我歪著腦袋,笑得那樣美好。她也還在我旁邊,一身夏季校服,笑得有些靦腆,眉眼彎彎的。我最愛的玉蘭花又開了,乳白的,幽幽的清香逐漸飄向遠方。

  我忽然明白,過去的只能過去,剩下的只有現在和未來。初中三年亦如白駒過隙,轉瞬即逝,我們永遠都阻擋不了時光的腳步,也永遠都留不住那多彩的春天,我們只有倍加珍惜,倍加呵護,讓我們在每張離別的合影上都能留下自己最美的笑顏,讓我們在每次回首的記憶中都能找尋到那一段最美好的時光,讓我們不再奢求留住那自然的春天,但是讓我們將我們人生中最美好的春天——青春,變成如那玉蘭花香一般的存在,清淡而又沁人心脾,會凋謝卻充滿新的希望而沒有遺憾。

八年級作文 篇7

  老師,教師節快到了,您是否還記得自己的節日,您是否還忙碌著?您的學生在這我向您問候:老師,教師節快樂!

  老師,您用心靈的火花點燃學生心靈的燈盞。無數個不眠[之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次,我們惹您生氣,多少次,我們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對我們說:“好好學習;”多少次……有多少多少次,老師,我想對您說——我們懂您。我們的成績中凝結著您辛勤的汗水,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導是望“生”成龍的愿望,我們怎能不懂您呢?

  老師,您還記得嗎?有一次,上課的時候,我和別的同學在說話,您看到后,毫不猶豫地對我說:“后面去!”那聲音里帶著責備、呵斥,我不敢妄您的眼睛,只好悄悄的'站在了后面。那時,我非常地傷心,我也恨您,恨您不分青紅皂白就讓我站在后面,我很委屈。就這樣,我站了一節課。下課后,同學們都出去活動了,你又輕輕地撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“老師希望自己的孩子做一個遵守紀律的好學生,希望你不要怪我,我也是為了你好啊……”聽了這幾句話,我似懂非懂地點了點頭。我看見,老師,您笑了。從那以后,每次上課我都認真聽講,我

  時常提醒自己:別忘了老師的教導。現在回想起來,老師,我對不起您,您能原諒我嗎?直到現在,我才理解那句話的深刻含義:老師希望你做一個遵守紀律的好學生。老師,我懂了,懂了!

  夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,送不完對您的敬意!在這不尋常的日子里,獻上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!

  但愿我最虔誠的祝福換回老師內心的安慰:老師,您歇歇吧!

  評語:教師,是一個平凡的崗位。教書育人的使命不僅融解在課堂上,也蘊含在學習與生活的點滴小事中。老師不是神,但有時候,不經意的幾句話就能促進學生的成長,甚至影響學生的一生。

  小作者抓住了教師職業平凡這個特征下筆,以真摯的感情和樸實的語言表達了對老師的理解和祝福。

八年級作文 篇8

  風來疏竹,風過而竹不留聲;雁波寒潭,雁去而潭不留影。萬物皆為眼前匆匆而過的走馬燈,若不蘸墨勾勒,便會煙云似的散去,無蹤。

  于是在某天某時,翻開歲月的扉頁,好像白馬走進蘆花林,天地萬物是白茫茫的一片;像碗里盛著新落的雪片,里外都通透。

  很早以前,我便寫過桃夭和茶花了,本來是希望寫后,它們能爭點氣好歹多開出幾朵花來——多久以后,后來也不抱任何希望。

  三月櫻桃乍熟時,桃夭也該落英繽紛灼灼其華了。家附近的桃樹仍是但愿長醉不復醒的模樣,好容易才不甘不愿抖出幾絲敷衍的粉紅,爾后又轉頭,閉眼,擁抱周公。真是吝嗇至極,我無可奈何。但再無論如何,它的花不必孤芳自賞了——三朵五瓣花,硬幣一般大。

  我也不用大夸特夸它的什么馥郁芳菲旖旎姿色,畢竟這些它都沒有。辟如“淚染輕勻,猶帶彤霞曉露痕”之類的,沒有。但是——它,桃花,本該在春光中大放光彩盡顯窈窕的桃花,本該坐擁滿庭春風的枝頭鳳,肯按捺住爭春的天性,揮袖送出自己的芳華,然后安居一隅東籬把酒黃昏后,管它花開花落風起風止——天縱瀟灑!

  不出幾天,三朵花爭先恐后地落入塵土重歸輪回了。桃樹又開始了它逍遙自在的俠客生活。“落花人獨立”,既然留不住枝頭花紅攔不得葉綠,還不可拍照記錄下它的芳華嗎——于是快門一閃,查看照片后甚是滿意,在旁邊配幾個小字“無貪無癡,自在安然”。

  還有個家伙,山茶花,似乎是從我七八歲那年的農藥大劫后,就再未開過花了。它的鄰居,艷烈似火的紅山茶爭相開放,側柏生得自在;獨獨它殘遭重創,夏秋冬三季皆是半死不活的蕭條樣。

  我記得它的.花容,輕明歡快的霞粉色,潑出的顏料一般渲染在花瓣上,花瓣層層疊疊,未露花蕊。是大家閨秀的風骨,是“神情散朗,有林下風氣”,無半分雍容華貴之意。倘若可盛開,桃花便只稱得是小家碧玉。

  可惜可惜,它再未開過花,像深掩幽宮的女人,眼睜睜看著青春散去容顏褪色,卻無能為力。每到春季,它必定是最早出花苞的;可花苞都在未綻開前便棕枯了。于是,當身邊姍姍來遲的紅山茶嬌笑隨意地擺弄姿色時,它的花苞“噠”地一聲,落地了。伴隨著墜入深淵的,是它絕望的心。似乎每次它都是在花開的那一瞬,突然衰退了。

  山茶也許在歇斯底里地哭泣,也許仍在剩下的歲月里醞釀著開花的力氣。但這一切,都無從而知了。這次,我也不必拍照,它的樣子,早已刻在心口,一次又一次。一心一境,心隨境安,它的一顆赤誠之心,在風雨兼程的路上,自給自撫慰,唱響梵歌。

  “你要小心地走路,這個世界上雖然有許多人可以告訴我們遠處旖旎的風景,卻無人可代替我們走茫茫夜路。”

  山水有靈,草木有情。我真想留住這片風景,可以自在安然,可以心隨境安。

八年級作文 篇9

  你有一雙鋼琴家的手,手指修長,骨節清秀,而那么美的手,心甘情愿的為我們拿起粉筆,一筆一筆的為我們耐心勾畫出人生的模樣。

  課堂上的你風流倜儻,出口成章,你侃侃而談時眼神中透出自信,而那時講臺下的我們也不顧自己的形象,一臉花癡一臉崇拜的看著你,貪婪著,興奮著,似乎永遠也聽不夠。你的課,愈聽愈有味道,正如一壇老酒,隨著時光的沉淀而令人漸漸陶醉其中。

  你會為我們精心準備獎品,你給我們買魚化石,在后面親筆配上一句古詩詞,記得第一名是“莫教冰鑒負初心”。你為我們挑選印章,那一次第十一名的我拿到了“精于勤”。你還給我們去定制竹簡,在竹簡上刻上你的詩作為我們的禮物。最后一次你用木頭為原料,以杭高為桌面背景,生產了一批IPHONE手機,雖然,它們真的很山寨……

  你會在一個明媚的春日午后,興致盎然的帶著我們去游西湖。你戴著帥氣的墨鏡,隨性折一根枯樹枝,上面綁上紅布條,舉起來就成了我們的方向標。我們屁顛屁顛的跟在你后面,聽憑你教我們怎樣去欣賞西子湖畔的十里桃花,萬頃碧波。我們去龍井爬十里鋃鐺,踏著軟溶溶的春泥,感受茶香與綠意一同醞釀的山頭,在杭城最古老的銀杏樹下留下青春的剪影。

  一切的一切使我想起一塊西湖石上鐫刻的三個字:生活家。

  可是呀,老師你看你雖然滿腹書墨,可你在唯一一次板起臉來批評教育我們的時候,即使事先打了草稿,還說的結結巴巴,你是有多舍不得罵我們,卻又有多恨鐵不成鋼呢。其實我們的老師里你最不善言辭了,你心里頭最牽動心弦的話語,一出口就打成了結,不過幸好,我們看得懂你眼神中的千言萬語。

  我們的三班還有另一個家,你為我們蓋的,老師,我們的博客。自從我們的相聚,我們一同度過的每一寸光陰,都會被細心而周到的記錄在這里,縱使這個星期再普通平淡,每個星期的博文永遠會在。一周一篇,整整三年,它們從來都不會間斷。這個家現在又起了二層,對,又一屆三班的孩子住了進來,還是那樣的溫馨、質樸和自在。我們依然習慣常回家看看:

  謝謝你,為我們銘記下了我們共同走過的年華,你用我們看得見的溫暖,行為師范。

  高三開學時你說,“從今往后,每天中午,我一定會在。”于是真的如你所說,每一天的中午,你一定來到我們的教室里,親自看我們一個一個的睡下,看著疲憊的我們相繼甜甜睡去,這樣你才會安心。有了你的守護,我們的教室里,氤氳著那么令人眷戀的安詳。

  有一日中午,一位同學想來做一下宣傳,我仍記得門外有這樣的對話。

  “老師,我們能來進行一下宣傳嗎?”

  “不行,我們要睡覺了。”

  “就在黑板上寫幾個字。”

  “不行,我們要睡覺了,真的不好意思。”

  午睡時,總有些個大大咧咧的男生灑脫的把門打開,然后徑直上前出門去,留下朱紅色的門來回扇動吱呀作響。而我總好奇著,為什么我總是不知道老師是什么時候離開的,于是有一天我偷偷的進行觀察。

  那時你慢步走到門前,停下腳步,悄悄的打開門栓,小心翼翼不讓它發出聲響,有時候門開到一半會猶豫一下,你覺得是不是要輕些,再輕些,慢些,再慢些。門會緩緩打開一個小縫,你打量著可以側身出去大小的縫,出去后又把門視如珍寶似的掩上。再簡單不過的開門,關門,到了你這里,好像靜悄悄儼然成了一個儀式,因為你知道門里正睡著你一生的牽掛,他們累了一上午了,你心疼他們,想為他們做的更多一些。

  教師節那天你動情的說,“你們,都是闖入我生命中的小精靈啊。”那刻恍如震撼的'掌聲,你還記得吧。

  散伙飯上大家爭先恐后的要擁抱你,直到最后每個人都相擁抱聚成團把你緊緊圍在中心的場景,難忘啊。

  謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我們,現在的我們,成為你的驕傲了嗎。

  你不用陳規來約束我們,給予我們足夠的自由空間,讓我們得以在最初的地方體察內心,思考未來,熱愛自然,探索人生的意義,尋找自己的方向,并讓我們擁有遇到挫折的權利。前行的路上我們走的顛簸而堅定,因為你永遠在一個我們回首便能看到的地方,照顧每一顆受傷的心,并為每一個夢想護航。

  我一直感動著在這樣功利世俗的時代背景下,你竭盡全力去守護我們天真的容顏。

  我知道,我們一定會將帶著你所有的期待,去到更繁華美麗的地方。我們將走入更廣闊的天地中,伴隨著能力與才華的增長或許我們也不可避免的或多或少變的庸俗,但我永遠相信,在我們受傷的時候,可以回到你的身邊,只要我們彼此心中依舊溫存對善良的美好憧憬,曾經那個澄明的心靈,就一定能夠找回來。您就像一棵大樹守護著我們。

八年級作文 篇10

  在世界之河中,有著許多平凡的人,可有一個人,卻散發著五彩繽紛的光芒,一顆善良的心深深地印在我的腦海里。

  記得那一次,我和媽媽在香港街頭,熙熙攘攘的人群把我們撞得左來右去。于是,最不應該發生的事情發生了我和媽媽走散了!此時的'我就如熱鍋上的螞蟻急得團團轉,焦急地想:“該怎么辦呢?媽媽和我走散了,我沒有手機,又不認識路,人生地不熟的還能找到媽媽嗎?”

  在我心急如焚之際,一位高大的陌生男子站在我的面前。我看著他,有意識地后退了兩步,可那人卻仿佛看透了我的心思,和藹可親地說道:“小朋友,放心,我不是壞人,你怎么一個人,爸爸媽媽沒跟你一起嗎?”略帶臨海口音的話語從他口中說出。這讓我有股莫名其妙地親切感。我仔細打量著她,說服自己相信他,畢竟他還長著一張“好人”的臉,都說相由心生,就憑這一點,那我也應該相信他吧!我心里暗自琢磨著。

  “我和和他們走散了。”我支支吾吾地說。“哦,那你知道你媽媽地電話號碼嗎?我把手機借給你,你打個電話給她吧!”“額”我怔住了,一下子反應不過來。他地這句話讓我心頭僅存最后一絲疑慮也煙消云散了。

  接過手機,我便撥通了電話,沒響兩聲,電話那頭接聽了,緊接著話筒中傳來媽媽著急略帶哭腔的聲音。“媽媽,是我。”“兒子,你在哪兒呀?走著走著你怎么不見了?”媽媽焦急地問道。我望了望四周,天哪!我剛來這兒,人生地不熟的,根本就分不清東南西北。于是,我再一次把求助的目光投向了陌生叔叔。叔叔會意一笑,從我著接過手機。之后,他細致地向媽媽描述著這里大概的位置,路標和標志性的建筑物。接了電話,叔叔帶著我到旁邊的座椅,讓我坐下來安心等媽媽地來到。

  不一會兒,媽媽急匆匆地趕來了。看到我,便立刻緊緊地拉著我的手不放,像是怕別人奪去似的。“媽媽,多虧了這位叔叔借我手機”我指著叔叔對媽媽說。媽媽緩過神來,真誠地向那位叔叔道謝,還邀請他跟我們一起吃飯。但叔叔揮揮手,委婉地拒絕了。“這是每個人都應該做的,況且跟你兒子聊天,我也很愉快。”最后,我跟叔叔道了別,接著看他離去地背影,直至他消失在那個黃昏地街頭。

  這種可貴地精神多么值得我們去學習,讓我們都擁有一顆善良的心,開出美麗的花朵,開出多彩的世界。

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