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初一作文

時間:2023-08-01 09:21:48 初一 我要投稿

(優選)初一作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初一作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優選)初一作文6篇

初一作文 篇1

  因為一顆心而活著,心因為有方向而執著,方向又因為有我飛翔。我就是——夢。

  我是生命的動力,我為科學家創造奇跡,我為詩人喚起靈感,我是幸福的祭奠。

  我是偉大愛情的前提,因為有我,才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅強后盾,因為有我,才有無數偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已!蹦鞘遣懿俚膲;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”那是詩仙李白的夢;“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風中!蹦鞘撬未娙肃嵥夹さ膲。是夢,鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!

  我是音樂家的創作源泉,因為有我,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。

  我喚起詩人的靈感,因為有我,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。

  我是汗水后的清涼,我是歡樂者的支持者,我是十年寒窗后的'精神支柱,我是成功者的奮斗力量,一切的一切,讓我很光榮,但有時我也很傷心。

  我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實現它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人,我已無力重新擁有他們的心,因為在他們的生命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢,他們將會失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時,才發現他們不該拋棄夢。

  有夢,不一定會成功,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,那你注定會是一位失敗者,平凡者。

  黃色的樹林里分出兩條路,你是會站在這十字路口踽踽獨行還是會跟隨夢之翼勇往直前?我想,智者會選擇后者,因為那是人生的捷徑!

初一作文 篇2

  走進花季,走進我們現在的世界,走進自己的一片藍天。

  ——題記

  藍天,收容著一個個色彩斑斕的夢,看庭前花開花落,望天空云卷云舒。花季的我們,活在同一片藍天下,而在我們這個年齡,闖出自己的一片藍天,展現我們的灑脫,給生命增添一點亮色……

  花一般的天空,花一般的年齡,充滿著青春的活力,自信、堅強、樂觀,是我們這一年齡的充分體現,在花季中的我們,在我們這個年齡,又學會了什么?又應該怎樣地為未來不懈地奮斗,譜寫人生新的篇章!

  花季的我們,擁有著自信,對自己充滿著信心,但絕對不是那種自負,相信自己,相信未來,相信能夠成功,因為自信是成功的基石,雖然未來的路還很長,或許很艱辛,但我們相信自己,努力地奮斗,朝著目標去拼搏,對自己充滿信心,讓自己充滿活力,向著朝陽去奮斗,相信自己,為之不懈地去奮斗,辛勤耕作。在我們這個年齡,擁有自信,充滿青春的活力!

  花季的我們,越挫越勇,困難,是人生路上的絆腳石,阻止你前進的腳步,生活中,也總會遇到這樣或那樣的挫折,而我們,總會勇敢地去面對,越挫越勇,將一塊塊絆腳石,踩在腳下,成為走向成功,登上山頂的墊腳石,欣賞到最美的風景。在我們這個年齡,對我們打擊越大,我們就越勇敢,因為我們堅信“陽光總在風雨后!”

  花季的我們,學會了承擔責任,履行自己的`義務,不再是幼時的無知,明白了責任的含義,懂得了承擔,這更是對他人,對自己負責任的表現,明白了一件事情的嚴重性,不會再像原來的莽撞,多了一份成熟。在我們這個年齡,明白了責任的意義,并學會了承擔。

  花季的年齡,擁有著自己的一片藍天,在我們這個年齡,展現自己的風姿,充滿青春活力,譜寫著青春的樂意!

初一作文 篇3

  原來成功就是從失敗到失敗也依然不改熱情。--------題記

  窗外銀輝漫灑,月朗星稀。春風漸緊,吹綠一路芳草,恰如清風吹皺春水,恰如美人卷起珠簾,恰如三年前我踏著水泥路踱步回家的情景。又讓我想起那一年的春天。

  那一年老師需要班上出一名代表去參加作文比賽,那時我偏愛文字,所以作文不錯,班里的同學極力推薦我參加,我本有絲猶豫,看到老師鼓勵的眼神,心里便有些飄飄然。從那以后,我似乎成了全班的焦點,有求必應,有忙必幫。我當然認真準備,只要有時間,便看看書,沒有事便寫幾篇作文,距離杯賽的日子越來越近常常有同學拍著我的肩微笑著說:“加油啊,你是我們的希望,我們的驕傲!”我也微笑著說,我一定不辜負你們的期待,可每當說完,壓力似乎又增加了一分。

  時間像流水一般向前,推動我們迎向更遠的明天。

  考場前五分鐘,我的心就像被懸在空中,緊張不已,待老師發卷,考場安靜那一刻,我努力讓自己鎮定下來,一個小時,考場不再有任何雜聲,只有“刷刷”的奮筆疾書聲。

  很快的,成績公布了。

  老天是不公平的-------我落選了;丶业穆飞,我目光呆滯,想起同學對我的期待和老師對我難得的肯定,愧疚沮喪徘徊在心頭,似是一盆涼水,澆滅了我所有的激情。

  回家時,已夜深人靜。母親讀懂了我的神情,也不再多說什么,便讓我睡了。

  清晨,金色的陽光為房屋披上一層婚紗,透過窗戶灑進來,顯得房間里金碧輝煌。“快起來,快起來,我帶你去看一件有趣的事!”我媽忽然來叫我。我正在夢中,加上昨晚心情的沮喪,本想多睡一會。奈何被聲音吵醒,只好無奈起床。母親把我拉到廚房,映入眼簾的,是只白色小鳥。我疑惑地看了母親一眼,她示意我繼續看。

  小鳥很漂亮,潔白的羽毛下有著紅色的斑紋。再仔細看,這是一只受傷的小鳥。一側羽毛下有著淡淡的.血跡。它想飛,飛向蔚藍的天空。奈何她根本飛不起來,受傷的翅膀拖累了它。一次,未遂;兩次,三次,四次,,,。一次次的失敗卻為讓它有任何妥協,反而眼里多了一份堅毅,五次,六次,七次,八次,第八次它竟飛了起來,擁抱了湛藍的天空,帶著它的那份堅毅和勇氣,勇敢地飛翔,我很驚訝于小鳥的勇氣與它堅持不懈的精神,曾以為它會放棄,會氣餒,會永遠安安靜靜地待在那里,安于靜好,未成想過它會成功。我問媽媽:“你怎么知道它能飛起來?”媽媽笑著說:“我不知道呀,但我看出了小鳥眼睛中帶有的那種堅毅,所以我相信它可以。”我咬了咬嘴唇,點了點頭,我終于明白媽媽帶我來看的原因。我明白了,原來成功就是“從失敗到失敗也依然不改熱情”。愿意飛翔,心之飛翔。

  時隔一年,我再次參加,獲得了本次作文競賽的二等獎,同時還額外獲得英語作文的一等獎的好成績,并被評為“潛力之星”的稱號。

  窗外,雨絲被風吹斜。我愛戀那綿綿的春雨,是它潤綠了小草,潤開了桃花。良言就如那春雨一般,潤醒了我心中的執著與勇氣。

初一作文 篇4

  記得《水調歌頭》中但愿人長久,千里共嬋娟的美好祝愿嗎?還記得《江城子·密州出獵》中西北望,射天狼的豪情壯志嗎?還記得《浣溪沙》中誰道人生無再少,門前流水尚能西的積極樂觀嗎?記得,因為我與蘇軾有個約。翻開詩集,一篇篇讀著手中的詩詞,讀孟浩然、王維,我懂得了什么是鐘情山水;讀白居易、杜甫,我明白了什么是憂國憂民;讀李清照、辛棄疾,我了解了什么是婉轉如風,什么是豪放如雷。深吸一口氣,望著湛藍的天空,腦海中浮現出那句令我浮想聯翩的詩句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。蘇軾的才華一直令我欽佩不已。

  竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。耳畔出傳來一聲輕誦,故國神游,多情應笑我,早生華發。人間如夢,一樽還酹江月我朝聲源處望去,一名男子對月吟誦,平靜的詩詞卻掩飾不了詩人心頭的憂憤。咦?這詩不是蘇軾寫的嗎?我上前兩步,打量著四周。一張不大不小的石桌,上面放了一壺酒,有一名男子在院落開懷暢飲。

  我心頭一震,在那眨眼間,我想起了那個豪放放卻又憂憤的男子——蘇軾。我盯著他,心里是有些不愿承認這個事實。我穿越了?而且還是宋朝!我從來也沒有想過,我僅僅只是在家里誦讀蘇軾的.詩詞,就在下一秒,我卻真真正正地來到了蘇軾的身邊。他貌似看見了我,微微一笑,向我走來,他溫文爾雅的看了我一眼,淡然道:你是?我心頭大喜:我是你的小詩迷!蘇軾愣了一下:小詩迷?我這才想起:這里是古代宋朝,自然不知道‘小詩迷’這個詞。

  蘇軾頗有些疑慮:我是誰,你知道?我興奮地點了點頭:知道,你是宋朝的大詩人蘇軾。你知道我哪些詩?蘇軾點頭默認。聽而,我心頭歡喜:我早就背過你那么多詩,而且詩的情境我都一清二楚,隨便一兩句還不是簡簡單單,誒呀,糟糕,不知道現在是什么年代了,也不知道我說出來的詩蘇軾作了沒有,但我的大詩人偶像就在我面前,不管行不行:‘料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝,歸去,也無風雨也無晴!蠼瓥|去,浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石崩云,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!’‘夜來幽夢忽還鄉。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行!K軾一聽,激動地說:我們真是知音!若我是俞伯牙,你便是鐘子期,知音難覓!說罷,便繼續飲酒。大醉后,高聲呼號:但愿人長久,千里共嬋娟!我說:‘但愿人長久,千里共嬋娟!@句話,是否寫出了你心頭的那份輕柔情。你現在是不是十分思念弟弟蘇轍?蘇軾答道:呵呵。嗯,我心中有股悲涼之意,政治上十分不如意,弟弟不在我身旁。每年今日,八月十五中秋夜,你我約定在此地,到時候我們再談論人生,創作詩詞,悟天地!好!

  不知聊了多久,眼前一花,我又回到家中,那本古詩集選還是在我面前,我合上古詩集選,等待下個中秋!

初一作文 篇5

  今年,我家養了兩只可愛的黃鸝鳥。它們之間十分親密,真是一對相親相愛的好知己!

  在我給它們添加飼料的時候,它們不會搶著去吃,而是會你吃一口,我吃一口,誰也不想多吃一點兒,仿佛這是難吃的糟糠。其實,他們都非常喜歡吃這種食物,只不過是為了對方著想罷了;在我給它們換清水的時候,它們也會你喝一口,我喝一口,不會去搶著去喝。

  它們的愛,還表現在它們的行動上。有一次,一只黃鸝鳥在玩耍時撞到了籠子,受了輕傷。不久我便看到,另一只鳥的眼里充滿了晶瑩的眼淚,在之后的日子里,那只鳥總是讓著那只受傷的鳥,在玩耍比賽時,總是故意暗箱操作讓它贏;在吃食、喝水時,總是會有意的讓另一只鳥多吃一點、多喝一點,總做出“我已經吃飽了”這種姿態;在……

  不記得是那一天了,當我給這兩只鳥打開籠子添食時,一只黃鸝鳥突然像著了魔,抖抖翅膀箭一般的從籠子里飛了出去,這身手叫個矯健!我大吃一驚,好似唐僧見了妖怪,等我反應過來,人家早已經無影無蹤了。我趕緊關上了籠子的門,防止另一只鳥也逃跑掉。然后,我跑回屋里,沮喪地對爺爺說:“真可惜,有一只鳥跑了,它不會再回來了!”爺爺先是吃了一驚,接著神秘地說:“你怎么知道呢?”

  我信心滿滿地說:“因為在籠子里的鳥肯定是最渴望自由的,成天在籠子中的鳥,心中定然有一個展翅藍天的夢想!在這種情況下,它怎么可能放棄好不容易才得到的自由呢?”爺爺聽了,卻笑著說:“黃鸝鳥是最愛自己的伴侶的,它一定會因為伴侶回來的。”盡管爺爺告訴了我,黃鸝鳥會回來的,但我還是不放心,天天望著窗外,看著我的`黃鸝鳥會不會回來。

  一天后,我又來到了爺爺家,悄悄潛伏在仰天中。過了不久,我通過窗戶發現那只盜走的鳥在對這只屋里的籠子里的鳥低聲鳴叫,還敲著玻璃,面部表情十分焦躁,仿佛在急切地說:“快點出來吧!知己,外面的世界多么美麗!被\中的鳥聽到了這聲音,拿美麗的眼睛注視著它,回應道:“快回來吧。知己,這里的生活多么溫暖。”

  過了一會兒,那只窗戶外面的鳥突然悲鳴一聲,然后展翅飛到了籠子跟前,仿佛是戰敗的將軍。我一看,立刻跑過去打開籠子上的小門,那只鳥就一步一步跳進了籠子里。

  這件事情過去后,我不禁想道:“對于籠子里的鳥來說,自由是最重要的,但是,為了愛,已經得到自由的鳥兒居然能放棄著珍貴的自由。雖然愛也很重要,但是自由比愛更重要呀!愛情誠可貴,自由價更高!

  這說明,愛,有時也需要去學會放棄……

初一作文 篇6

  其實,對于小學時期的我來說,補習班確實是一個很隨意的地方,沒有回家作業,沒有要帶回家的考試成績,沒有老師的嚴厲管教,與束縛。

  今年暑假,我一如往年地報了六升初一的補習班,但我也未曾覺察那會使我想到很多。

  “你知道嗎,你們上課不好好聽講,考不到好成績,比我自己考不好都讓我感到挫敗……”我聽著老師的話,淡淡地沉默了。確實,老師對于我們的教導雖并非學校中的正規老師來得優秀、全面,但他們都是大學畢業沒幾天的,在暑假出來教我們課程,也放棄了他們的休息時間。盡心盡力地教,卻得不到回報,任誰,都無法輕輕帶過。

  我的課堂,是什么樣的?你一定很想知道,我告訴你吧:有的人看小說,有的人吃東西,再是三五成群的'一些人,聊天,打鬧,更奇的是還有幾個男的,做出舔對方的棒棒糖,拉對方肩膀上的衣服的事……反正不論如何,都是鬧哄哄的一片。

  可曾想過,你身邊的人,不是圍你而轉,不是因你而美,不是唯你無其,他們有自己的生活,有自己的追求,他們的一切都不是你所給予的。即使是老師,也只是因為義務而教導你,考不好,最多是你自己的無能,因為你和別人一起起床,一同放學,交同樣的學費,學不好,這只是你私人的問題。

  你可曾想過,你不是那么的必須存在。

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