一年級作文

一年級作文范例[10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　我的爸爸是個很有福氣的人，因為他找了媽媽這位善良的姑娘。我記得爸爸說過，媽媽還是親戚介紹給我爸爸的.，那時爸爸骨瘦如柴，哪能配得上這么好的媳 婦呢？兩年過去了，爸爸和媽媽成為了夫妻，這時，我們?nèi)�家過上了幸福快樂的日子，爸媽同心協(xié)力，建設(shè)家園，時間如流水。六年又過去了， 我現(xiàn)在看 爸爸時，他全身是肉，骨瘦如柴的他已大腹便便了，我歡喜極了！

　　于是，這件事我告訴了許多人 。我的爸爸有一張能說會道的嘴巴，一對大大的耳朵，眼睛 炯炯有神 。

　　有一次，爸爸帶著沮喪的目光看著我和媽媽。“爸爸，你怎么啦？”我和媽媽疑惑不解。爸爸把情況告訴了我們，原來是這么一回事，他要我去參加一年一度 的爬山大賽，只要誰先爬上山的頂峰就可以獲得 500元錢的獎金。爸爸怕我吃不了這個苦，不參加。誰知我聽了欣喜萬分。一會兒，窩火得了第三名，我把這個消息告訴了爸爸，從此，我門全家和睦相處過上了 幸福的日子。

一年級作文 篇2

　　煦煦暖陽下，一首校園暢想曲，悠然回蕩，紀念那些我們在母校的日子。

　　第一樂章：大合唱

　　朦朧中睜開睡眼，伸個懶腰拉開了一天的序幕，急急忙忙趕到學校，加入了早讀。

　　早讀，像一場大合唱。

　　朗朗書聲，化作一個個音符在學園里回蕩早晨的校園，是個大舞臺，每個班都在努力地背書﹑讀書，爭先恐后的融入音樂的海洋。

　　第二樂章：航行

　　鈴鈴鈴上課鈴一響，同學們都拿出要用的書，靜靜地等待老師的到來。

　　上課，像一次航行。

　　老師是一位經(jīng)驗豐富的船長，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中采集﹑探索﹑積累。就像一次知識的航行。

　　第三樂章：百花園

　　幾次航行結(jié)束，音樂響起，我們都蹦蹦跳跳的來到操場大課間到了。

　　大課間的操場像是一個百花園。

　　歡快的音樂回旋在操場上。再看同學們：紅襯衣﹑粉裙子﹑藍褲子，五顏六色，毽子﹑跳繩五花八門。最美的`還是我們甜美的笑容，被彩衣和毽子襯托著，正如一朵朵鮮花開滿園。

　　最終樂章：感謝

　　時間如流水般逝去，我們即將離開生活了六年的母校教我們做人，讓我們增長知識﹑鍛煉身體的地方。往日的讀書聲﹑歌聲﹑笑語又回響在耳畔，千言萬語到要離別時卻不知如何表達，只能真誠的道一句感謝您，母校。

　　濃濃學子情，匯成一首校園暢想曲悠揚響起！

一年級作文 篇3

　　這天早上我去上學，爸爸去上班，家里只剩下媽媽和妹妹了。中午媽媽去做飯了，妹妹一個人在床上躺在靠背上，感覺很無聊，就回過頭去對身邊的.小狗說：“我們一起玩吧。”小狗什么都沒說，一點反應也沒有。

　　妹妹很失望，躺在靠背上自言自語地說：“要是有人陪我玩那該多好啊。”

　　這時候妹妹突然看見前邊有個東西，但看不太清楚。她想：咦，那是什么？我得爬過去看看。

　　于是她就坐了起來，爬到了床的另一頭。

　　她趴到枕頭上，兩個眼睛睜的大大的，仔細地看那個東西。

　　“唉，原來又是一個玩具。”她非常失望。她多么希望那是一個能動的東西啊。

　　她抬起頭，心里想：我什么時候才能長大啊，等我會走了，我就可以出去和小朋友一起玩，就不這么無聊了。讓我快快長大吧。

一年級作文 篇4

　　今天我看見蓮花了，淡淡的粉色。跟你一樣好看。我喜歡你。喜歡你清冷的性子。喜歡你對我百般呵護。我喜歡你。喜歡跟你撒嬌，喜歡你看著我寵溺的眼神。清蓮，是我負了你，你為何不怪我。清蓮，我不離開你，你不走好嗎？

　　記得，第一次見你。你靜靜注視整池的蓮花。你笑了，我覺得，你的笑比滿池的蓮花更嬌媚，更迷人。我看呆了，那時起，我在夢里也會笑醒。因為我覺得你在笑，是對著我笑。

　　那棵李樹下，你翩翩起舞。輕盈的.舞步。如風中飄轉(zhuǎn)的梨花。美的讓人不敢對視。我慶幸你沒看到我。你從不在我面前跳舞，你是怕跳的不好，我會笑你嗎？不，我不會。我期盼有一天，你能站在我面前，對我說，“明月，我跳支舞給你看。”可，會有那一天嗎？我等不了，我便偷偷來看看。

　　清蓮，月下獨酌，你暗自流淚。我想替你擦淚、卻怕驚擾了你。清蓮，為何在我面前，你總裝著很堅強，你為什么不告訴我，你很難過。你為什么不趴在我肩膀哭，告訴我你其實很脆弱，需要我的保護。

一年級作文 篇5

　　1、90后真精彩

　　90后多么耀眼的詞呀，我們身為90后人們都認為我們是無憂無慮的人，孰不知我們身上肩負著振興中華的責任，是老一輩的希望，因為我們要完成老一輩沒有完成的是，因為我們是90后。

　　2、民俗文化真精彩

　　今天，我們這里第二屆民俗文化節(jié)開幕，太好看了。有踩高蹺、舞龍、劃旱船……

　　我非常喜歡踩高蹺。一個普普通通的人，踩在一根高高的木棍上，一下子變成了巨人，多么神奇呀！他可以自由地走來走去，還能在空中翻跟頭，落下來也摔不著。也有小朋友踩著高蹺，最大的十多歲，和大人一樣，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈咴诖蠼稚稀＿�有好多踩高蹺的表演者，不時聚集在一起，不斷變換隊形，真是精彩！

　　3、元旦匯演真精彩

　　今天，我們?nèi)ズ�濱電影院參加了元旦匯演，作為小記者的.我，心情十分激動。我不僅是舞臺的一分子，我也是代表學校上臺演出的。在舞臺上，我們大家都十分用心地跳舞，雖然我很緊張，但始終不忘自己的表情。音樂停止了，我排著隊伍從舞臺上走下來，快樂極了！

　　舞蹈雖然只有4、5分鐘，但我們在臺下付出的努力遠遠不止這些。我會繼續(xù)努力的，因為我班的一員，我是沈四小的一員。祝愿我們的學校明年會更棒！

一年級作文 篇6

　　今天下午，老師不在教室。同學們亂成一鍋粥。尤其是于慶建和冷傳林在教室里打起來了。他們真像兩只打蜜蜂，嗡嗡嗡。全班同學都在教室里安靜地讀書，只有他們在教室里瘋，在教室里鬧。只有老師來了他們才停了下來。王老師的眉頭緊鎖，皺起了一個疙瘩。我知道王老師生氣了。我想：如果全班同學都能表現(xiàn)的很好，那王老師就不用操心了。祝我的'愿望成真吧。

一年級作文 篇7

　　一天，我與媽媽坐公交車去公園玩，車上好多人。快到十字路口時候，司機看到前面是綠燈，就加快車速。可剛到路口，綠燈變成了紅燈。一個急剎車，車上的人不是你碰著了我，就是他踩著了你。我旁邊的一個壯實的中年人踩著了前面一個大胡子的腳。就聽到兩個人吵了起來……

　　“喂，你長眼了嗎？”

　　“踩一下有什么，你又不是紙糊的'！”

　　“嘿！你踩人倒有道理了，告訴你，我今天還不饒你！”

　　“好啊，有本事就來較量較量，就你這細胳膊細腿的，一個‘掃堂腿’就把你撂到。”

　　“……”

　　眼看越吵越兇，唾沫星子四濺。最后，挽起袖子，要動真格的了。這時，車廂里已經(jīng)亂套了，小孩、老人趕忙讓開，后面擠成了一團。只有一位中年人和售票員壯著膽對他們左說好話、右說好話，好歹才避免了一場“惡戰(zhàn)”。

　　這讓我想起了另一件事。

一年級作文 篇8

　　你們猜，今天我告訴你們我家鄉(xiāng)的哪個美景？呵呵，那就是——九仙山！

　　春天，美麗的春姑娘來到這里，山上的各種花競相開放歡迎她的.到來，小草也從地下偷偷地鉆了出來。

　　夏天，山上的大樹長的葉子綠綠的，可漂亮了。

　　秋天來了，九仙山滿地都是葉子，數(shù)不盡的葉子，各種各樣，很像一只只蝴蝶在飛舞，美麗極了！

　　冬天，大雪給九仙山穿上潔白的外裝。

　　我喜歡九仙山，更喜歡春、夏、秋、冬的九仙山。

一年級作文 篇9

　　今天，我和媽媽一起讀了《小馬過河》這篇故事。

　　故事講得是：從前，有一匹小馬想幫媽媽做點事，就對媽媽說：“媽媽，我長大了，可以幫你干活了!”一天，媽媽讓小馬馱著半袋麥子到磨坊去，小馬樂呵呵地去了。可是走到一條小河邊，他發(fā)愁了，小河上沒有橋，該怎么過去呢?老牛說：“水很淺，剛沒到小腿，你能趟過去。”小馬聽了，立刻跑到河邊，準備過河。這時，一只小松鼠說：“小馬，你千萬不要過呀，這水很深，前幾天剛淹死了我的小伙伴呢!”小馬趕忙收住腳步，他想：還是回家問問媽媽吧!

　　到家后，小馬把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽親切地說：“老牛和松鼠的話都有道理。老牛那樣高大，他當然認為河水很淺，而松鼠那樣矮小，一點兒水就能把他淹死，他當然說河水很深。你呢，要比老牛小，但比松鼠又大很多，你只要仔細想想就會知道自己能不能過河了。孩子，光聽別人說，自己不動腦筋是不行的'。”

　　小馬聽了媽媽的話，便轉(zhuǎn)身跑到小河邊，他小心地在河里走著，原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，小馬剛好能趟過去。

　　讀完這個故事，我明白了一個道理：遇到困難，要善于動腦筋思考，不要被困難嚇倒!不管做什么事情都要敢于嘗試，這樣才能離成功越來越近!

一年級作文 篇10

　　我家養(yǎng)了一只小狗，名字叫仔仔，很可愛。

　　它是一只公的，是一只狐貍狗長不大，是在我大娘家抱的。黃白色的'，鼻子上有點灰色雜毛，水汪汪的小眼睛小小的鼻子。

　　仔仔這個名字是在網(wǎng)上起的。媽媽說要給它紅薯吃，我不同意，大娘說要給他牛奶和里邊弄一點雞蛋黃。

　　好了就到這里吧，噓，小聲點他在睡覺呢！