五年級優(yōu)秀作文

五年級優(yōu)秀作文實用[4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級優(yōu)秀作文 篇1

　　談到最美，大家一下子就能想到春天的花。是啊，那香氣撲鼻的花兒爭芳斗艷，無人不會贊嘆它的美麗。但我認為，最美的，應該是秋天的葉。

　　秋姑娘在不知不覺中來到了我們身旁。我們正坐在教室里，聽老師給我們講《山行》這一課。突然，一陣風吹來，把一片楓葉帶到了我的桌上。我拿起楓葉，細細打量起來：這片楓葉的正面火紅火紅的，上面布滿了點點黃星；反面顏色淡了一些，但紋路清晰可見。它有七根大大的“手指”，每一根手指的邊緣都長滿了尖尖的小刺，可愛極了。

　　我正沉迷于這片小小的.楓葉。聽到老師朗誦了《山行》的第二句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍嗝疵赖脑娋浒�！那滿山紅楓與夕陽的光輝相互映襯，在風中搖曳，像是在對過路的行人招手，讓他們停下來欣賞這美景；又像是對要離開的行人送別�，F(xiàn)在，我終于理解杜甫當時的心情了！

　　我不禁又聯(lián)想到了它的精神。從春天開始，它們生根發(fā)芽的那一刻，就不停地為大樹提供養(yǎng)分。直到秋天，它們使命完成的那一刻也要歸宿在大樹的根，成為肥料。這一片片不起眼的葉子是多么的偉大��！就像是那防守邊疆的解放軍戰(zhàn)士，像是那維持秩序的警察叔叔，他們?yōu)榱巳嗣竦男腋：推桨�，將自己奉獻了出去。我們也要學習他們，做一片美的葉子！

　　楓葉已經飄走了，《山行》也講完了，我的思緒卻久久不能平靜。

五年級優(yōu)秀作文 篇2

　　今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個四年級的小學生了，而是一個五年級的的大學生了。

　　每升高一個年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下：

　　一、好好學習，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學眼里的`老同學、好朋友。

　　二、課間不追逐打鬧，遵守學校的紀律，維護集體的榮譽。

　　三、幫助有困難的同學，因為我是集體中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊。

　　四、課堂上認真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　五、練習朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。

　　六、堅持閱讀課外書籍，這樣對寫作有幫助，因為我始終相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　相信自己只要努力，就會克服一切困難，也就會做到上面所說。

　　希望老師和同學給我信心和勇氣，為我加油吧!

五年級優(yōu)秀作文 篇3

　　“燒開啦！燒開啦！”教室里傳來我們激烈的叫喊聲。咦，你知道我們在干什么嗎？告訴你吧，我們在做“紙杯燒水”的實驗。

　　我們做實驗的材料有：紙杯、打火機、蠟燭和水。一聽說是用紙杯燒水我心里浮現(xiàn)起一連串的疑問：紙杯怎么可能燒開水呢？紙杯會不會被燒著呢？水真的會被燒開嗎？為了解開心中的疑問，我迫不及待地想看這個實驗是怎么做的。

　　實驗開始了。老師先用打火機把蠟燭點燃，然后往紙杯里倒了四分之一的水，為了讓我們確定沒有作弊，老師還特意讓我們試了一下水溫。我心生疑惑：這么冰涼的水能被燒開嗎？接著老師把紙杯放到蠟燭的`火苗上，剎那間，我發(fā)現(xiàn)紙杯的底部由雪白變成了黑色。

　　大約過了兩分鐘，紙杯的底部變得越來越黑，這時老師把紙杯移開，又讓我們試了一下水溫。啊，水已經升溫了，看來試驗馬上就能成功了！老師又把紙杯放到蠟燭的火苗上繼續(xù)燒，紙杯的底部已經完全變黑了，在它的兩邊還時不時地竄出一些小火芯來，我真怕紙杯燃燒起來。過了一會，我往紙杯里一看，發(fā)現(xiàn)水里有許多小氣泡，杯口也飄起縷縷白煙，這都是水燒開的特征��！老師連忙把紙杯移開，我一個箭步沖上去，把手伸進水里，啊，燙死我啦！試驗成功啦！

　　最后，老師揭示了原理：原來紙杯的著火點比水的沸度高，紙杯的熱量傳給了水，所以水燒開了，擔紙杯卻沒有燒著。我恍然大悟。

　　通過這個實驗，既鍛煉了我們的動手能力，又學到了一個科學知識。看來，生活中處處皆學問��！

五年級優(yōu)秀作文 篇4

　　理想是要靠自己的努力拼搏得出來的，它是你最夢寐以求的東西，但它是一條不歸路，在沒有到達勝利的頂端之前無法回頭，因為它不是目標不是要得到就得到的東西

　　我的理想是一位醫(yī)生，但它并不是要在手術下完成的，而是在他們的心靈上種下一粒種子，在心里生長發(fā)芽讓他們的心靈變的純潔與普通人一樣。

　　我經常會這樣幻想：

　　陽光穿過透明的窗戶射到我的桌子，上面一塊牌子印著幾個明顯的大字心理咨詢。一位年青的男子被人帶了過來，他們說：醫(yī)生，你幫幫他吧！我請他和家人坐下開始問：他怎么了？家人說：不知道什么時候，他開始怕光，也不愿與人交流，有時還十分痛苦，還有想離開這世界。聽到這里我便知道他得了抑郁癥。我讓病人和我一起到心里咨詢室，我問了他許多問題，他回答我的`聲音很小，如同針落在地上一樣。

　　我把他扶了出來對他的家人說：讓他明后天再來看看。我目送他們遠去，沏一壺茶倒上一杯細細品嘗。

　　不知何時下起了蒙蒙細雨，臉已浸透在這細雨中，我自己心里也有一粒種子等待春雨的滋潤生根發(fā)芽。

　　我冒著細雨回到家中，換了衣服后，我又回想起剛才，那個如夢如現(xiàn)實的，讓我又沉醉于其中了。

　　這就是我的夢想，為了幫助自己，也為了讓別人解除這份痛苦，我真心希望夢想成真，讓我為夢而戰(zhàn)。