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夸夸自己二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的夸夸自己二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸自己二年級(jí)作文 篇1
我叫楊韻希,我今年6歲了,我在中星小學(xué)一(6)班學(xué)習(xí),很高興能夠成為同學(xué)和好朋友,我希望能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上!我還有一些特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),但我也有不少缺點(diǎn),但先不告訴你們哦,我要把缺點(diǎn)改一改,爭(zhēng)取多點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),少點(diǎn)缺點(diǎn),哈哈!
希望我能夠表現(xiàn)突出,哈哈!我的特點(diǎn)是活潑、樂(lè)觀,喜歡畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng),我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)集體活動(dòng)、善于學(xué)習(xí)新知識(shí)!至于缺點(diǎn)嘛,哈哈,下次再告訴你們吧!
夸夸自己二年級(jí)作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。你一定會(huì)說(shuō)自己夸自己太不謙虛了吧。不,你這就說(shuō)錯(cuò)了,我確實(shí)值得夸一夸。
近幾年來(lái),我懂事了,乖了,不頑皮了,不淘氣了。
上半學(xué)期,我還評(píng)上了三好學(xué)生呢!在這些時(shí)間里,我的愛(ài)好也猛增:踢足球、打籃球、打電腦、繪畫(huà)……這些都成了我的`最?lèi)?ài)。我還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn):就是很積極,不管校內(nèi)外活動(dòng)都要參加。比如三年級(jí)上半學(xué)期,老師給我一個(gè)重要的任務(wù)――做好科技板塊,接到通知后,我和爸爸就認(rèn)真地做了起來(lái),一天、兩天、三天……老天不負(fù)有心人,終于大功告成。我拿到學(xué)校,老師和同學(xué)直夸我做得真棒。
同學(xué)們,看到這里,你們不會(huì)說(shuō)我是“絲瓜花、南瓜花,人家不夸自家夸”了吧?
夸夸自己二年級(jí)作文 篇3
今天,我來(lái)夸夸我自己,我有一雙亮晶晶的眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)小巧靈敏的鼻子,可愛(ài)極了!
我的`愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文、做手工。其中我最喜歡寫(xiě)作文,因?yàn),?dāng)我剛下筆,就會(huì)像進(jìn)了童話(huà)般的夢(mèng)里。我更喜歡畫(huà)畫(huà),每當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí),就會(huì)像走進(jìn)了另一個(gè)世界,開(kāi)始了一次旅行。
我放學(xué)回家后,媽媽總想捏一下我的臉,我心靈手巧,能做好多小手工,家里的作品一個(gè)比一個(gè)好。
我還勤思好學(xué),作業(yè)寫(xiě)完后,不但會(huì)認(rèn)真做練習(xí)題,還會(huì)幫媽媽做家務(wù)。
這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩,如果喜歡我,可以和我交朋友哦!
夸夸自己二年級(jí)作文 篇4
大家好,我是莫子誠(chéng)。今年7歲。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的'愛(ài)好逐漸形成了“圍棋、象棋和跆拳道”。在老師的輔導(dǎo)和我自己的努力下,我的圍棋大有長(zhǎng)進(jìn),已經(jīng)到業(yè)余十級(jí)啦。爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我。我的愛(ài)好還有很多,如:“閱讀、看報(bào)和旅游等……”這些愛(ài)好也讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)。
夸夸自己二年級(jí)作文 篇5
世界上沒(méi)有十全十美的人,我也一樣,可今天我要給大家講講我的優(yōu)點(diǎn)。
我寫(xiě)字很漂亮,每次老師布置的寫(xiě)字作業(yè),我總是完成的最好的。因?yàn)槲覍?xiě)字好,這個(gè)學(xué)期黑板報(bào)上的字,都是我寫(xiě)的。
我也是一個(gè)勤勞的`孩子,每次到了我值日的時(shí)候,我都能把教室打掃得一塵不染。平時(shí)在家里,寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)主動(dòng)的幫媽媽做些家務(wù)活。
我還是一個(gè)有毅力的孩子,做什么事都不會(huì)輕易放棄。有一次,老師叫我去跳舞,我高高興興的去了。一開(kāi)始,我覺(jué)得很好練,到了后來(lái)我碰到了一個(gè)很難的動(dòng)作,叫“下腰”,它真的太難做了,可我一直堅(jiān)持天天練習(xí),終于學(xué)會(huì)了下腰。
我還是一個(gè)大方的孩子,有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶鉛筆盒,我發(fā)現(xiàn)了,主動(dòng)把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。
以后,我要把我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做一個(gè)優(yōu)秀的我。