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(優(yōu)選)花三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的花三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚，春意盎然的日子里，我、媽媽和姐姐一起去慈城古鎮(zhèn)-楊陳村的花海稻香去看油菜花了。
一到那邊，放眼望去，眼前都是一片金燦燦的油菜花海。看！一望無際的.油菜花或是熱情洋溢地競(jìng)相開放，或是羞答答地含苞欲放。我走過去聞了聞，又仔細(xì)地看了看，噢！原來一株油菜花是由許許多多帶有四片花瓣的小花朵組成的呢！淡黃色的油菜花時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而在微風(fēng)中搖曳著自己婀娜多姿的身體，時(shí)而不住地?fù)u搖頭，仿佛在說：“可愛的小女孩歡迎你們來到田野玩。”
，我和姐姐歡天喜地在花海中嬉戲著、打鬧著、愜意地笑著……只聽到媽媽的相機(jī)“咔擦、咔擦”地記錄下了我們燦爛的笑臉。
在田頭間還有很多生機(jī)勃勃、不知名的小野花，它們同樣昂首挺胸地長(zhǎng)在田埂上，點(diǎn)綴著美麗寬廣的的田野。我和姐姐像兩個(gè)采花姑娘，一會(huì)兒看看這朵，一會(huì)兒又看看那朵花，忙得不亦樂乎。
我真想每天都來這片花繁葉茂的田野上玩。
花三年級(jí)作文 篇2
科學(xué)課上，我們?cè)趯W(xué)習(xí)關(guān)于植物的知識(shí)。其中，還要讓我們親手栽種植物—鳳仙花。
晚上，我和爸爸一起種鳳仙花。爸爸拿來花盆、泥土、小鏟子……爸爸先用小鏟子在泥土中挖了一個(gè)小洞，小心翼翼地將小小的、棕色的鳳仙花種子拿起，輕輕地把它放進(jìn)泥土里，再用泥土將小洞蓋上，最后用灑水壺把泥土澆透，鳳仙花便種好了。我趁爸爸媽媽不注意，偷偷摸摸地在花盆邊許了一個(gè)愿：希望種子能平平安安地發(fā)芽。
在科學(xué)課上，我記得老師跟我們說過，鳳仙花一般一星期左右后，它便會(huì)發(fā)芽。可是，一天，兩天，三天……已經(jīng)九天過去了，泥土里卻一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有。我每天去看它，但是，它就像跟我唱反調(diào)似的，就是不發(fā)芽。我可著急了，恨不得把它們從土里挖出來。后來，我問了爸爸媽媽為什么種子不發(fā)芽？原來，鳳仙花一般都在四月份的時(shí)候種，而我卻是二月份種的。
我靜靜地看著種有鳳仙花的泥土，想到了一支歌曲“馬蘭草”，這首歌表達(dá)的'心情正是我現(xiàn)在的心情啊！
花三年級(jí)作文 篇3
你知道鄭州市的市花是哪種花嗎？你知道哪種花被稱為花中皇后嗎！那就是我們鄭州人引以自豪的月季花。
幾個(gè)月前，爸爸端回了一盆月季，粗壯的莖呈褐色讓我不太喜歡，只有那綠綠的葉子還算看的過去，我極不情愿的接過那盆普通的月季，爸爸似乎看透了我的心思，對(duì)我說：“只要你好好照顧它，它一 定會(huì)給你一份驚喜的.！”我半信半疑的說：“會(huì)嗎？”爸爸說：“只要對(duì)它真心真意的付出，你會(huì)有收獲！”我只好抱著試試的想法，每天耐心的呵護(hù)它，等待著那份驚喜。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)嫩嫩的莖上長(zhǎng)出了三個(gè)穿“綠衣”的小花蕾，此后幾天我更加細(xì)心的為它澆水，幾天后，綠衣慢慢被里面的粉粉的花瓣撐開了，里面的花瓣合攏著，外層的花瓣舒展開來，一層一層的就 像三位穿粉裙的女孩，在陽光的映照下，綠葉紅花，真是美麗極了。
我對(duì)月季越來越感興趣，上網(wǎng)查一些資料，知道了許多月季的知識(shí)：月季又稱“長(zhǎng)春花”“月月紅”，自然花期5至11月，開花連續(xù)不斷，品種多，顏色多，月季還是一味中藥呢。
鄭州有個(gè)月季公園，里面的月季花多種多樣，每年五一期間還會(huì)舉辦月季花會(huì)。不僅有主辦單位送展的各色月季花，而且城中百姓也可以把自己家里培育多年的名品拿出來，那時(shí)滿城皆花，公園、街巷 處處都是美麗的鮮花，香氣馥郁。此外和月季有關(guān)的書畫、插花、攝影等節(jié)目也會(huì)不斷推出。
聽了這么多，你一定很喜歡月季花了吧！
花三年級(jí)作文 篇4
早上，連懶腰還沒來得及伸直，我就急忙向?qū)W校跑去。剛進(jìn)校園，睡眼惺忪的我頓覺眼前一亮，模模糊糊看到一片粉色，湊近一看，是桃花開了。
朵朵桃花就好像美麗的花仙子，盡情地舒展著柔美的身姿。它們請(qǐng)來春風(fēng)，為它們梳妝打扮，一番描眉畫目之后，一個(gè)個(gè)顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。這時(shí)一股清香撲鼻而來，感覺神清氣爽了許多，我把鼻子湊到花瓣上，仔細(xì)地嗅了又嗅，恨不得將花的香味全部吸入肺腑。蜜蜂、蝴蝶嫉妒了，也趕來湊熱鬧。蜜蜂圍著桃花嗡嗡嚶嚶地唱起了歌，蝴蝶也不甘落后，抖動(dòng)著五彩斑斕的.裙子在花叢中翩翩起舞。
眼前的美景宛如童話一般美麗，這是春姑娘獻(xiàn)給大地母親的一份禮物！
花三年級(jí)作文 篇5
牽牛花雖然不像大紅大紫的玫瑰，可它卻是百花園中魅力無窮樸素的小花。
上周末我去舅舅家，看見陽臺(tái)的花盆里栽著一株?duì)颗；āＫL(zhǎng)著心形的葉子，開著喇叭形的花，那花朵有紫的、粉的、白的、黃的，還有幾種顏色夾在一起的花的，真是五顏六色，好看極了！有趣的.是花朵早晨開放，就像是吹起小喇叭讓人們趕快起床工作，傍晚合攏在一起就像是催促忙碌的人們?cè)琰c(diǎn)歇息。綠色的枝藤挺拔有力地攀爬在陽臺(tái)的防護(hù)欄上，不但能夠給人遮陽，還給人營造一種心曠神怡的氛圍。可是它的花期不長(zhǎng)，過了秋季就枯萎凋謝，只能等第二年才能再顯嬌艷。
我愛牽牛花，更欣賞它不畏艱險(xiǎn)勇于向上攀高的毅力，等結(jié)了種子，我一定讓牽牛花來年在我家生根發(fā)芽。
花三年級(jí)作文 篇6
咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉紅的倒影，“我成了一朵美麗的荷花！”我歡呼道。
我和同伴挨挨擠擠，擠滿了整個(gè)池塘。我的頭已經(jīng)開花了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，里面還結(jié)了蓮子呢！我的同伴有的才剛出生，好奇心使他拼命地長(zhǎng)高；有的恰恰相反，總是躲在荷葉下面不肯露面，怎么勸都不行。
我正靜靜地站在水面，忽然一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。一個(gè)孩子看見了，稱贊道：“這朵荷花真美呀！”我聽見了，舞蹈得更歡了。
這時(shí)，一只小蜻蜓像一架飛機(jī)似的飛過來，停在我的花瓣上，告訴我清早飛行的快樂；魚兒從我腳下游過，告訴我昨晚做的'好夢(mèng)；青蛙跳到我的葉面上，告訴我他小時(shí)侯的故事；知了在池塘邊的柳樹上盡情地唱著《荷花頌》……
我快樂——我是一朵荷花！
花三年級(jí)作文 篇7
在我家樓下有幾株小樹，黑灰的樹皮，彎彎曲曲的樹枝，冬天，小樹們像干枯了一樣，似乎都枯死了。可是春節(jié)過后，小樹們竟然開花了，我走近一看，原來是梅花。淡淡的、粉粉的、紅紅的，遠(yuǎn)看像一朵朵紅云，非常漂亮。它散發(fā)著淡淡的'香味，暗香浮動(dòng)，沁人心脾。
在寒冷的冬季它不畏嚴(yán)寒，迎雪吐艷，凌寒飄香，讓我不禁想起王安石的《梅花》中“凌寒獨(dú)自開”、“為有暗香來”的詩句。我真的想變成梅花，具有梅花一樣不畏嚴(yán)寒，奮勇向上的精神，努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，長(zhǎng)大后為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。