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八年級作文

時間:2023-07-31 11:43:41 初二 我要投稿
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八年級作文必備[3篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的八年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文必備[3篇]

八年級作文 篇1

  生命的價值體現在哪兒?體現在碌碌無為?吃喝玩樂?還是永不言棄?努力的奮斗呢?

  記得我曾經聽媽媽說過一個這樣的故事。

  一個二十三歲的韓國女生叫李喜芽,因為媽媽懷孕期間服用了一點暈車藥,一出生的她就大腦受損,沒有小腿,兩只手分別只有四個手指,其余三個手指粘在一起,上帝真的好殘忍,讓這嬌小的`生靈受到如此的遭遇!然而,這些逆境卻激勵著小喜芽創造出了世間絕無僅有的奇跡。五歲時,媽媽為了鍛煉她僅有的四根手指的力量,和促進其頭腦的發育,毅然決然地選擇了讓小喜芽學鋼琴,這期間經歷了“千難萬險”,曾幾何時,喜芽想過要放棄,卻被媽媽的話兒“擊倒在地”。喜芽要奮斗,因為她只有不斷努力地奮斗、學習,才能使四根手指承受十根手指的壓力,從這時起,她的生命開始體現了價值。

  一天一天,喜芽長大了,十幾歲的她該考大學了,她選擇了報考韓國康復福利大學,考試時,美妙的音符在喜芽的指尖流淌,她仿佛已不在演奏樂曲,而在譜寫她生命的頌歌。主考官稱她創造了“4>10”的奇跡,她被破格錄取了,于是她名滿全球,成了全國人矚目的韓國最年輕,最著名的女鋼琴家。

  “4>10”這看起來是個太令人無法想象的奇跡,而喜芽做到了,雖然從小殘疾,雖然小時候曾有過無數次跌宕起伏的經歷,但她沒有退縮,她用她的努力、奮斗、行動詮釋了生命的意義。

  生命價值體現在哪兒?體現在無論上天對你多不公平,無論你的先天條件多不好,你都依然永不言棄,努力、奮斗、堅強地拼搏下去。

八年級作文 篇2

  那朵花,一直深情地守護著我。

  在我還小的時候,我父親是離不開花花草草的。當然,相對于那些花兒來說,我更是他的珍寶。在我的朦朧的記憶中,父親常常用他那堅實穩重的身體,把雖然年幼卻白胖胖的我扛在他那寬厚敦實的肩膀上,氣喘吁吁而又小心翼翼地帶著好奇的我,耐心地陪我觀賞陽臺上的那些花朵。

  等我上了小學,陽臺上的那些花朵宛如失去了它們的主人一般,一個個都蔫了。父親很少在陽臺侍弄他的花花草草了,他的身影更多地出現在我的書房中。在我的記憶之中,父親也是從這時候開始迅速衰老。原先敏捷的'身體已略顯僵硬,白發如同竄在花叢中的野草一般瘋長。

  有一天,當我無意走入久違的陽臺時,發現父親的花兒已是無精打采。當我為它們澆水時,仔細看了其中一朵,它那因為連日的干旱而蜷曲干枯的花瓣,好像是父親因為過度操勞而青筋直露的手;那因為烈日的曝曬而耷拉的花莖,仿佛是父親因為日夜伏案而稍顯駝背的腰;那執拗的不肯放棄的根,宛如是父親不肯放棄我的一切的心。總而言之,這朵花像極了父親。

  我的心弦仿佛被什么撥動了一下,思緒回溯到一年之前。

  那時,母親悄悄地對我說:“再過兩天就是你爸生日了,給他買一盆花吧。”于是我買了一盆最精致的,用我能做到的最好的包裝,把它當作生日禮物送給了父親。當時我的心里還在暗暗地想:平時我的一百分也不能夠打動他,這一朵小花又能怎樣?

  可是我永遠也忘不了父親當時的表情。

  父親整個身體如同被雷擊中一般抽搐了一下,黯啞的皮膚煥發出鮮亮的光澤,無神的兩眼重新迸發出光芒,其中似乎還有快樂的淚水打轉。然后,他露出了帶有幾分孩子氣的笑容,風風火火地把花兒放到窗臺上,短短幾步路因為興奮而差點摔倒。

  哦,原來父親那么容易滿足。

  現在一年過去了,這朵花已是垂垂老矣,可依然堅持地為生命而拼搏。它的大部分枝葉已經干枯,但是依然如山般矗立不倒,仿佛有什么信念支撐著它。

  我再仔細看了看,這朵衰老的花用它干枯的葉子,守護著身旁一株嫩嫩的小苗。

八年級作文 篇3

  跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的道路,頻頻繁繁地遇到過許許多多的人,而總有一些人,在生命中留下了不可磨滅的形象。我的心里,就有這么一個人,她就是我的恩師——華老師

  不是所有的老師都有一副和藹的面孔,但也許是因為她的品行,使造物主塑造了一位美麗的`她。

  她擁有這一雙深邃而熾熱的雙眸,使得她散發著一種無形的氣質。一只挺翹的潤鼻,點綴了她那圓滑的臉龐。那一排額發,使她更具有飄逸的風姿……這就是美麗的華老師。

  不是所有的老師,都能同父母般的關愛學生,而她卻做到了。天氣寒冷,她會噓寒問暖,叮囑學生們注意身體,并常備藥物以解決學生們的不適。上課時,她會時不時的出現在窗旁,鼓勵并帶動學生們學習,使得學生們更加精神煥發。憑著幾點細節來看,就足以證明她對學生們的關愛以及支持。這就是細心并充滿魅力的華老師。

  不是所有的老師,都能像蓮花般的包容他人,而華老師卻做到了。她就如同一杯香茗,沁人心脾,散發出她那獨有的氣味來喚醒周身的人。有一個特別調皮的學生,總是惹得其他教師不悅,但華老師卻是放下身段,與其耐心的溝通、交流,或許是希望他能醒悟吧!耙活w種子,只要沒有徹底腐爛,就可憑借后天的加倍努力,長成蒼天大樹!”華老師所言,震撼我心。這就是寬容耐心的華老師。

  每個人都有屬于自身的特點,形如華老師,她就像一杯醇厚濃香的咖啡,雖然入口時苦,但只要將自身化為糖塊,融入其中,就會馨香無比。在困乏時,只需細細品味一口,便會神采奕奕。這就是與眾不同,別有特點的華老師。

  魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,而我成長的道路上離不開為我播種知識種子的華老師,她給我留下了至深的印象。一點一滴,諄諄教導,言猶在耳。

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