五年級作文

五年級作文[集合]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　我愛頑強不屈的梅花； 我愛堅貞不渝的蘭花；我愛虛懷若谷的竹子；但是我更喜歡飽經風霜的菊花。

　　記得我第一次看到它的時候，它正頑強地立在荒田里，我被它深深的感動了，因為我想到我一碰到困難就退縮的習慣，想到這，我不禁慚愧起來，同時有了幾分敬佩。于是我問媽媽：“這是什么花呀？”媽媽笑著回答：“傻孩子，這是菊花。別名壽客、金英、黃華”“那為什么它可以在百花枯萎的時候，默默開放？”我打破砂鍋問到底。媽媽說：“菊花的花瓣雖然不是很大，但是很多，給人一種團結的感覺。那么多片花瓣緊緊地抱在一起，共同抵御秋天的.寒冷。正因為他們有這種精神，才能讓它們百折不撓，不畏懼秋風的寒冷，面對困難毫不退縮。”我更加敬佩菊花了，怪不得元稹說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

　　之后我硬是要媽媽在花鳥市場去買菊花，菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。我簡直不相信自己的眼睛。因為菊花比我想象中的還要美麗，品種還要多。

　　菊花開花的時候最漂亮，花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊，十分迷人。我就這樣呆呆的看了一天。當菊花凋謝時，我的心碎了，媽媽安慰我：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我忍著淚水，點點頭。菊花，再見！

　　直到現在，我也忘不了那教我堅強的菊花。

五年級作文 篇2

　　星期天，我和媽媽去公園閑逛。

　　公園還是那些東西，經過打掃后，令人覺得耳目一新。公園還是那樣的古老，這令我的心情晴轉多云。突然，我的雙眼一亮—有一個“水簾洞”，在洞口，水如卷簾漫天卷地直鋪下來，而且水流無窮無盡，為什么水會流個不停呢？媽媽也不能解開這個迷，于是我們決定爬到120多米的洞頂上去瞧個明白。

　　我們千辛萬苦地登上洞頂，有塊石頭擋在前面，不好，這塊石頭上不去……那個石塊！對，那個石塊能上去，我們飛快地登上那個石塊，再跳到一個打土坡上，登上了路。路很陡峭，也不寬敞，彎彎曲曲地蔓延到上邊，像一條盤旋的大龍。我膽戰心驚，似乎瞬間它就會翻到似的。我繼續小心地往上爬，終于爬到了最高點。我小心翼翼地轉過身，朝下走去。

　　看！那湖上有個小島，那小島好漂亮呀！我禁不住誘惑，想繞道上去。我試圖從側門那一邊繞過去。可惜在一個拐角就沒路了，我只好換一個方向繞上去。我繞了一卷，到了一座橋旁。那拱橋是那樣的古老，閃耀出古代人民的智慧。我邁著輕盈的步伐踏過去，望著鐵門內的小島。

　　鐵門雖是開著的.，但小島似乎不爭氣，深深在下。看，那有一根木頭，架在鐵門與小島之間，我興奮地過去，經過一番周折，下去了。我欣賞著景色。東邊好似沒有多漂亮，真所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊！

　　我朝西邊走去，成片成片的蒲公英浮現在眼前，還有些不知名的野花，前面出現了一大片爬山虎，翻過爬山虎，又出現一條路，通向一個空空如也的亭子。真是應了那句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

　　公園的“新大陸”真漂亮！我愛這個美麗又快樂的周日！

五年級作文 篇3

　　今天的天氣好極了，明媚的陽光，蔚藍的天空。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，生怕霧霾又來到我們的城市。我的心情如此甚好，卻渾然不知爸爸媽媽對我的考驗——一個人去買菜。

　　這一天，媽媽正在做一道大餐——西紅柿雞蛋湯時，發現雞蛋忘買了，于是派我這個“小戰士”上前完成任務，我毫不猶豫地答應了，拿著錢走了出去。剛走到樓下，我后悔了，我該怎么跟賣家說呢？算了不管了，豁出去了，既然答應了媽媽，就應該做到，我又有了堅定的信念，往菜市場方向走去。

　　到了菜市場，里面吵吵鬧鬧的，都快把耳朵震聾了。買家中：有的在仔仔細細地挑選著菜；有的東看看，西看看；還有的'與賣家討價還價……而賣家中：有的大聲吆喝，吸引更多的顧客；有的與別的賣家聊天……好不容易，我才在熙熙攘攘的人群中找到了賣雞蛋的攤位。我走上前去，賣家見我來了熱情地給我拿了一個袋子，我也不像之前那樣靦腆了，大膽地從他的手里接過塑料袋，然后仔細地挑選起來。這些雞蛋像是還未睡醒的小寶寶，一個不小心，便打破了，所以，我打起了十二分的精神，我挑選了十個色澤光潤的雞蛋，付好錢，便小心翼翼地捧回了家。

　　回到家，我心中懸著的石頭總算落地了，媽媽把我狠狠地表演了一番，我像吃了蜜一樣甜。

　　這件事，讓我懂得了，不要什么事都讓父母做，我們應該替他們負擔一些，做他們的貼心小棉襖。

五年級作文 篇4

　　經常聽到大人們說：“光陰似箭，日月如梭。”日子過的真快，一下就到了初二。記得小時候我一心想著去玩耍，但我又渴望長大。

　　然而，美好的童年又那么短暫。來也匆匆，去也匆匆。我開始上小學。一開始，我懷著好奇的心情進入了校園。很多小朋友聚在一起。我用天真的`眼神望著他們。

　　突然有一個小朋友跑過來和我說笑，我得到了第一個朋友。

　　之后，隨著成長，我越發想獨自生活。本來喜歡唱歌，后來又喜歡上了畫畫。本來從不復習，都可以名列前茅的成績，現在也必須好好聽講。在六年級的畢業典禮上，我不在那么的歡樂，反而留戀起來。

　　過了一個沒有暑假作業的暑假，本來應該是快樂的，卻越發傷感。到了初中，興奮又有些害怕。一開始，起了努力的念頭。得到了一個較好的成績。但我的本性不久便暴露出來。我開始迷上了玩電腦。成績便開始下降了。到了初二才開始重新努力，也就是現在。

　　我從這些年的經歷中體會到了，就算玩過了電腦，心里也越發無聊空虛，我便覺學習是最好的事了。就像書里說的，既然我們學生在春天，就不要做秋天的事，也不用想，到時候，自然知道怎么做。

　　‘白發不知勤學早，白首方悔讀書時’這句話真是極好的。人生若不奮斗，那么便索然無味。時間很短，望同學們珍重時間。

五年級作文 篇5

　　媽媽從小就對我說：做人不能太自私了，要與別人一起分享。那一個周末的我永遠也忘不了。

　　8歲那年，我的大舅到我家來看病，給我買了好多好多的玩具，我非常高興，想出去炫耀一番。我拿著布娃娃，抱在手上，引來了好多好朋友。張雨楓對我說：“可以拿給我看看吧！”“不行！”我一口拒絕了。張雨楓非常難過，她的眼睛濕潤了，嘟起嘴巴，氣沖沖地走到她外婆面前，拉起外婆就走。我心里想：唉！我不就是沒有借給她玩布娃娃而已嘛，她就哭了，真是小氣呀！但我還是非常高興，因為有這么多小朋友擁簇著我，想玩我的玩具，這樣被人羨慕的感覺可真好呀！我心里樂滋滋的。

　　第二天，我以為張雨楓還會生我的氣，沒想到張雨楓竟像往常一樣，同樣約我出去玩。我也把那一個漂亮的布娃娃帶上了。可沒想到張雨楓卻搶我的.風頭，她帶了一個比我那個布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃，引得大家都圍著她更是羨慕的團團轉，可張雨楓并沒有想我那樣，而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個布娃娃，很想去接那一個布娃娃，可又不好意思。我只好走過去說：“我……們兩個交換吧！”張雨楓看了我一眼，便接過我手中的布娃娃，把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬，也非常內疚，真想對她說聲對不起，可又不好意思開口。我終于明白了，我不應該那樣小氣，應該和她們一起分享我的快樂。

　　我終于明白了小時候媽媽對我說的話：做人不能太自私，要與別人一起分享。生活中對我有啟示的例子太多太多，可這一個使我終生受益。