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六年級的作文300字集錦[3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
這一天,我遇到了很多的事,在班級遇到的最多。
我得說說這周及至幾天來發(fā)生的最囧的兩件事,就是下午我把應(yīng)用題卡丟了,真是的`啊!我沒丟過這一類的東西,真是給我抹黑啊!而且還受到了一點經(jīng)濟損失,沒辦法,誰讓我丟了呢!只能重買或復(fù)印剩下的部分,下次必須得注意了,要是總這樣丟,我再有錢也受不了啊!
更囧的是我早上忘記背書包上學(xué)的事,早上我像往常一樣,吃完了早飯,穿上外衣,背上書包走人,但我走出去的時候沒覺得有什么不同,不一會,我就走到了一家打印社的旁邊,我不經(jīng)意地看了別的小學(xué)生一眼,他們穿著校服,背著—書包,書包!一個不祥的預(yù)感從我的腦海里閃過,我摸了摸后背,完了!慘了,忘背書包了,于是我拔腿就往家里跑,飛奔到家,我僅僅用了五分鐘,我暗自慶幸,走到學(xué)校還趕趟。
但是我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,忘背了書包去上學(xué),連學(xué)前班小孩都能記得的事,我卻……
這兩件囧事讓我懂得做事一定不能馬虎,否則要吃大虧!
六年級的作文300字 篇2
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”
六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。
六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的.笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生們即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
六年級的作文300字 篇3
每天,只要你細心傾聽,就會聽到大自然的聲音。
你聽,那是什么聲音?我聽到了小蟲音樂家演奏的音樂,多么優(yōu)美!多么美妙。!
你聽那又是什么聲音?天上的雷公滾滾而過,像古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車碾過一般渾厚,雄壯。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。
哇!多么美妙的音樂!微風(fēng)妹妹輕輕搖動著風(fēng)鈴,叮咚的彈奏出了美妙的旋律,在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時,大雨姐姐悄悄的來了,她伸出自己的手,彈奏著地上的`小石頭,那優(yōu)美的琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳,她也更加賣力的演奏著,聽了她們合力演奏的音樂,真使人流連忘返。
快看,喜鵲叫來了燕子,畫眉,連最小的麻雀弟弟也來了,他也想聽聽幾位姐姐美妙的歌聲。
聽了這么多優(yōu)美,抒情,流暢的旋律,怎能使人不心馳神往呢?希望再聽到雷公電母的交響曲,聽到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂,聽到……
這一切的一切,全部都是大自然的聲音,讓我們坐下來,仔細聆聽大自然吧!