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三年級(jí)作文300字5篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文300字 篇1
星期天,二年級(jí)的全體學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,在和熙的春風(fēng)吹拂下,來廣州海洋館。
下了車,進(jìn)了海洋館,巨大的玻璃館,“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋”。那身子上“長(zhǎng)滿”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來游去,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”,慈祥可愛的大海龜,長(zhǎng)滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚,像風(fēng)箏的電鰩,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。各異,姿態(tài)萬千的海洋生物讓我了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。最使我難忘的'海豚的精彩表演。
先說名叫“帥歌”的海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,它豎起尾巴,跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)作真有趣!另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風(fēng),在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已!
有機(jī)會(huì),我會(huì)參觀這充滿巨大吸引力的海洋館!
三年級(jí)作文300字 篇2
假如我有一支神筆,我會(huì)天天仔細(xì)的端詳,目光凝視之間,我的思緒飛揚(yáng)。緊握筆桿,看著筆尖流淌的激揚(yáng)文字,書寫著生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。某一天,回眸歷史,我會(huì)說:我走過,我經(jīng)歷過。
假如我有一支神筆,我要寫出世界上最美麗的字體,一點(diǎn)一橫之間,蒼勁有力。某一天,我做為一位書法家,登上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓人們用羨慕的目光,欣賞著我一幅幅精美的作品。
假如我有一支神筆,我要畫一幅畫,這是一個(gè)美麗的家園,青青的草坪,燦爛的鮮花,高大的房子,我和爸爸媽媽住在這里,享受著人間最溫馨的生活。
假如我有一支神筆,我要寫出最華美和最感人的文章。讓同學(xué)、老師、家長(zhǎng)為我而自豪。各大刊物、網(wǎng)站,紛紛登載我寫的文章。在記者的鎂光燈前,向人們介紹著我所取得的成就,心里只有那個(gè)美。
假如我有一支神筆,我要書寫輝煌的.人生。從此不再碌碌無為、甘于平庸,奮發(fā)有為,拼搏向上,做一個(gè)陽光男孩,去實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值,去鑄就未來的景秀前程。
假如我有一支神筆,我還要畫一個(gè)大大的愛心,將我的全部情感凝聚其中,去愛我的爸爸媽媽。讓愛心傳遞,去化解人間的陰霾,讓陽光披灑每一個(gè)需要關(guān)愛的人們的心間。
三年級(jí)作文300字 篇3
祖國(guó)是我們的驕傲,是我們的自豪!它是我們的象征,沒有它就沒有我們!
我們現(xiàn)在的榮華富貴應(yīng)懂得珍惜,而不是去有所浪費(fèi)。見我們現(xiàn)在,雖然環(huán)境好,但是我們看看周圍的環(huán)境,到處是紙屑、垃圾、煙頭······污染環(huán)境的東西。我突然在想:環(huán)境如此惡劣,我們的祖國(guó)媽媽還受的了如此巨大的'磨難嗎?所以我們應(yīng)該去保衛(wèi)她!而不是一而再,再而三的去傷害她!
我們回想下,我們的祖祖輩輩、辛辛苦苦打拼出來的天下難道就要被我們毀了嗎?想到這我真不敢相信我們對(duì)祖國(guó)媽媽有多大的傷害!
所以,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,把祖國(guó)媽媽建設(shè)的更加美好,不受傷害!1:看見地下有紙屑應(yīng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。2:勸阻工廠少排泄廢氣。3:不破壞公務(wù)。4:遵守規(guī)則!做文明人,把祖國(guó)保衛(wèi)好!
祖國(guó)媽媽,我們一定要把你建設(shè)的更加好!同時(shí)也呼吁大家:“保衛(wèi)祖國(guó)媽媽就是保衛(wèi)自己和大家!”
三年級(jí)作文300字 篇4
她,有一雙炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗條的身材、細(xì)長(zhǎng)的四肢,她是誰?她就是我們的班長(zhǎng)――施靜卓。
“你,上去站著!”“喂,講話上去站著。”你看,班長(zhǎng)施靜卓又在管紀(jì)律了,班長(zhǎng)經(jīng)常只管男生,不管女生,所以不少男生都喜歡在課間惹她一下。你看,在有一天下課時(shí),一個(gè)男生偷襲了一下班長(zhǎng),班長(zhǎng)立馬發(fā)現(xiàn),男生見勢(shì)不妙,立即逃之夭夭,班長(zhǎng)窮追不舍,終于,在男生不留意的情況下,男生被班長(zhǎng)抓住了。
還有一次,班長(zhǎng)查背誦,查得第一個(gè)就是我,我說:“為什么這么多人不查,非要查我一個(gè)人呢?”班長(zhǎng)說:“不查你的.話,你就向老師背去!”我急忙地說:“我背,我背。”我背得不是很熟,班長(zhǎng)說等十分鐘之后再叫我背,不過這樣也十分的好,讓我把這篇課文背得滾瓜爛熟。
你看吧,我們班的班長(zhǎng)雖然嚴(yán)歷,但是更多的是幫助我們。
三年級(jí)作文300字 篇5
在這神奇美麗的季節(jié),她的白天是多么美麗妖嬈,到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠。難怪,唐代的大文學(xué)家杜甫用“江碧鳥逾白,山清花欲燃”來贊美她的妖嬈,宋代文學(xué)家楊萬里用“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”來贊美她的孩子——荷花。但是,我卻獨(dú)愛這夜晚的靜美。
夏天,真熱。人們常常在樹蔭底下談?wù)撝滋斓氖虑椋焐系?星星一閃一閃的,好像在對(duì)他們說:“這件事情是張三做錯(cuò)了,而不是李四做錯(cuò)了……”美麗的嫦娥姑娘現(xiàn)在正在廣寒宮里,抱著玉兔,默默地看著她心愛的后羿。
荷塘里,真美。一陣小雨剛過去,花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn),荷葉上的水珠晶瑩剔透,是夏季的美人往她身上灑了幾顆珍珠,噓——還有一種聲音,聽,“咕呱、咕呱”哦,是農(nóng)民伯伯的幫手——青蛙。它好像嫉妒備受夏季美人寵愛的荷葉,往她身上一跳,珍珠撒進(jìn)了水里。它卻叫著宣布戰(zhàn)果。又縱身一跳,潛入水底尋找珍珠。
夏天,神奇美麗的。夏天的夜晚寧?kù)o,嫵媚。
我愛你,夏夜。