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六年級的作文

時間:2023-07-31 07:15:31 六年級 我要投稿

實用的六年級的作文(優秀3篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級的作文(優秀3篇)

六年級的作文 篇1

  早晨,小飛正在家里睡懶覺,突然有人把他從床上拉下來,“起床啦,太早曬屁股咯!”一個女的說,小飛仔細一看原來是他媽媽!

  別亂扯我被子,我還很困呢!小飛說。“好,你有一封信,看來你也不看了,那我戴替你看。”媽媽說。

  “我自己看,這是別人給我的,必須要我自己看!”小飛一把搶了過來,打開一看:“小龍,我邀請你去我家玩,我在老地方等你,還有叫上你那幾個朋友。”到底是誰發的`呢?小飛心里想。叮咚,一道門鈴誰從小飛耳旁穿過。“小飛,我們來啦!”一道很輕巧和溫柔的聲音從門外傳進來!他忘記了他邀了他們來他家玩!“快點開門,我們都等了很久了!”又一道爆燥的聲傳了進來。“來咯,干嘛那么急,我還在睡覺呢!”“快點,我們等急了”云欣說!“好了,我來了!”小伙伴們一進門,看見小飛媽媽,有禮貌的說:“阿姨好!”“好,真是一群有禮貌的學生,小飛有你們這樣的朋友,我很高興和放心”小飛媽媽說。“恩,那阿姨,我們跟小飛去咯!”大家異口同聲的說!

  一進門,小飛就急忙關上門,小聲的說:“你們有沒有這樣的信?云欣說:“你不說我還真忘了,我也有”小飛又看了大家,大家也點了點頭!小虎說:“我看這是惡作劇吧,要不然寫信人為什么不寫名,寫了又沒什么事,為什么不寫呢?”“還真是小虎,真是馬馬虎虎啊,你不要總是打游戲,現在好差生沒多少距離了”小飛說道。“那為什么不寫名呢,你說啊”小虎生氣的說道!“別鬧了,站在一旁聽你們說了那么多費話。”唐白沒好氣的說。

六年級的作文 篇2

  進入八月,銀杏樹的葉子開始陸陸續續變黃。那葉子真像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇開了秋天那扇美麗的大門。

  走進田野,一眼就能看到一望無邊的稻田。只會有農作物嗎?當然不是!你看!農民伯伯正戴著草帽,在田野里辛勤地勞動著呢!他們雖然額頭上流著汗水,甚至全身都濕了,但臉上卻露著甜蜜的微笑。在這里,我要特別感謝農民伯伯,要不是他們辛勤地種糧食,哪有我們幸福的成長?正所謂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以要珍惜糧食哦!

  走進花園,朵朵鮮花,芬芳撲鼻。那香氣讓人如癡如醉。花園里有月光花、月季花、煙草花……看!這里還有菊花呢!菊花形態各異,五彩繽紛,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。美麗的菊花,像一位位害羞的小姑娘呢!呵呵,真可愛,讓我都快挪不動腳步了……

  忽然,一陣微風吹來,各種水果香味飄進了我的鼻子里。我快步走進果園,蘋果、菠蘿、橘子,好多好多的'水果,都掛滿枝頭。如果你管不住你的那張饞嘴,就到果園吧!到了果園,這里將成為你我的瓜果王國!摘一個蘋果,切一個菠蘿,嘗一瓣橘子,噢,真甜!

  時光飛逝,一轉眼就到了十月。一排排大雁排成“人”字行。那“嘰嘰喳喳”的叫聲,仿佛在說:“再見了,秋天!我要飛到南方去過冬了!請不要因為我飛走了而感到傷心,也不要為我擔心哦!”秋天說:“我知道,但你還會飛回來嗎?”“會的!我明天還要飛回來,陪著你,見證你的美麗。”

六年級的作文 篇3

  我,是一個文靜而可愛的女孩,愛好有很多很多,所以我拿手的東西也就有很多。

  我,是一個小書迷。有一次,我的鋼琴老師來教我學鋼琴,我呢,卻在書房里津津有味的看著那使我愛不釋手的書,媽媽喊我出來學鋼琴,我只答應了一聲,便又鉆進知識的海洋里了,媽媽之后又喊我n聲了,我都不理會,直到媽媽把我從知識的海洋里揪出來,才和我那親愛的書揮手告別。

  我,還是一個負責任的`數學課代表。我每天按時收作業發作業。記得有一次,數學老師讓我在五分鐘之內將課堂本收其交給她,我便以我有史以來爬樓最快的速度從一樓跑到四樓,又跑進了班級,在黑板上飛快地寫下速交課堂本給組長這八個大字,又對另一個副課代表說:你在一分鐘之內收齊一、二組課堂本!便又去收三、四組的課堂本了,課堂本終于收齊了,我看了看表,哇,不好了,還有三十秒呀!我迅速收起課堂本又以飛快的速度,從四樓往一樓跑去,終于在最后十秒鐘以內趕到了

  我,就是這樣的一個女孩。

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