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(實用)一年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的一年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
我國的美食文化豐富多彩。有端午節吃美味的粽子,有中秋節吃甜美的月餅,有元宵節吃又香又糯的餃子,還有臘八節喝的可口的臘八粥,其中我最喜歡的`就是包餃子了。
餃子來歷有很多很多,有的人說是因為取“更歲交子”之意,所以深受老百姓的歡迎。有的人說是因為死后不想要變成不在冊的孤魂野鬼。
下面請跟我來欣賞包餃子。
首先我們要先揉揉揉好面團,再把弄好的面團壓成一張張餃子皮,然后把肉剁成肉糜。最精彩的來了——包餃子,我把肉不多不少地灑在餃子皮中心,用中指粘一點水,然后用手一捏一按。小小的餃子就像一個個娃娃,而我則變成了一位專業的面點師將餃子變得變成漂亮的,精美的,有的餃子是扇形的,有的餃子是橢圓形,肚子是鼓鼓的,加上一對小豬耳朵,活像一只可愛的小豬。
每次包餃子,我都非常興奮,因為看著那些形狀各異的餃子,我心中就像抹了蜜一樣。
一年級作文 篇2
我低下頭去,吃著可口的飯菜,聆聽著別人對我的贊賞與祝福,驀地,在餐桌前談的起興的時候,我看見了薄荷,我想起了薄荷和這個餐桌的往事。
那是在兩年前,薄荷剛搬進家來,便遇到了寒冬,整個家失去了溫暖的氣息,因為我期末考得不好。我將它放在了餐桌上,在餐桌前,它顯得小而無助,暗淡無活力。那次,父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視著我,溫和的問我考差的原因。父親時而一言不發的看著我,時而憤怒的`責備我,時而又無奈的坐著。而母親則是一直持續的沉默,我則是無助的等待著暴風雨的來臨,就像一株小小的薄荷。
最終,父親開口了。“你知道嗎?薄荷在那個商家口中被稱為“瘋狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我們為什么給你買這盆薄荷嗎?’“不知道”。他依舊平靜,我依舊低迷。“一年之后你就知道了!”
后來,我們依舊坐在餐桌旁,“現在你懂了嗎?”爸爸問道。“薄荷喜光,并且它還喜寒。”我說。 “你還是沒懂”爸爸說。我們為了你買了這盆薄荷,你在那時心情不好,看什么都像看浮云,說著他看了一眼薄荷,那葉片在光下舒展,我們就是想讓你有戰勝冬的決心,崇尚光的心靈,盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說。
現在,我依舊看著那盆薄荷,猶如他那時看著我,我們注視著成長,有如他注視著我。可能我們每當遇到風雨的時候,都會有人替我們檔,低谷時,總有人伸出雙手,而他,注視著我們,不求回報。
海龍老師點評:部編版語文七年級上第五單元寫作中心是突出中心。
一、作者在《餐桌前的談話》作文中,能夠借物抒情,借薄荷抒發人生道理,突出成長過程中向上的主題,中心突出,突出自信的中心。
二、構思上選取薄荷這一意象構思新穎,給讀者以思考和啟迪。
三、能在敘述中運用插敘的記敘方法,有很強駕馭文字的能力。
一年級作文 篇3
暑假里我家來了一位小客人它就是鸚鵡。
它頭上的羽毛是紅色的,還有三瓣彩色的,像一頂花冠。有一張尖尖的嘴巴,有一雙彩色的翅膀,還有全身都是綠油油的,仿佛像一只小青蛙。它的最愛是唱歌和學人說話。
早上去喂食,我先抽掉籠子里的地板搞好衛生,然后換上干凈的'水,再盛上鳥食,鸚鵡看見了,馬上高興得從鳥籠邊上飛下來,跳到鳥食旁邊,揚起嘴快活地啄一口,揚起脖子吞了下去,然后飲一口水,就這樣等它吃飽后,就放開喉嚨唱起歌來。還有更有趣的是,它睡覺的時候,頭總是躲在翅膀下面睡的,真像個害羞的小姑娘。
啊!多么可愛的鸚鵡。
一年級作文 篇4
今天輪到我們那一組掃地,下午組長讓我去掃衛生區。
我一來到操場,立刻被驚呆了:操場上方被像棉花糖一樣的柳絮籠罩著。像是下起了鵝毛大雪。突然,一 個調皮的柳絮碰到了我的鼻孔,害得我一連打了好幾個噴嚏。我伸手捉住了一個柳絮,發現它中心是一顆種 子 ,外邊則是一些粘手的白色的`毛,原來這就是柳樹的種子呀!柳絮一會兒在天空中滿天飛,一會兒在地上 打著 滾,就像一個個調皮可愛的孩子們。
一個個柳絮伴著我們的歡聲笑語飄向遠方。
一年級作文 篇5
我家的院子里飄著一股香氣,那是墻角邊的一株臘梅花散發出的陣陣清香。我發覺今年它開得更艷了,一樹金黃,幾個圓圓的花骨朵兒小巧可愛,綻放的花兒笑意盈盈蕩漾在枝頭。在寒冷的.冬末開得很美很美。
我喜歡吻臘梅花的香氣,讓人心曠神怡:更喜歡欣賞黃色的花朵。那是因為媽媽告訴我臘梅只在寒冷的冬天開放,有種不怕冷的精神,當刺骨的北風呼呼刮得人們都不敢出門,而臘梅花卻能冒著寒冷,堅毅地獨自開著。
我還喜歡上了背王安石的《梅》這首詩:
墻角數枝梅,凌寒獨自開。
遙知不是雪,為有暗香來。
一年級作文 篇6
昨天上午考試,我覺得這些題非常的簡單。我開始做題了,寫著,寫著就因為我的粗心,我寫錯了一題。我覺得有點難了,就在“雙耳刀”部首這里我寫錯了漢字,被扣了一分,我這次考試的`分數是:99分。
通過這次考試,我認識到了虛心使人進步,驕傲使人退步。
一年級作文 篇7
看了標題,你可能會問:“他是誰呀?為什么這么棒?”讓我來告訴你吧,他就是劉柯成!
劉柯成跟梅軒晨一樣,也是我的好朋友,數學成績很好,積極舉手發言,在我看來,他就像關云長,很講義氣。當然有時候,劉柯成發起火來,就等于獅子發了怒,那可不是好惹的。至于他為什么“棒”嗎,你看了就知道。
一次,我們一些人午掃,那時候熱得不得了,坐在樹蔭下的人都滿頭大汗。我們不斷地掃垃圾、倒垃圾,可是該死的樹卻毫不留情地掉下一片片葉子,組長只好讓大家坐在樹蔭下休息一下,但劉柯成還在頭也不抬地掃樹葉,“劉柯成,熱死了,你休息一下嘍?”組長對他說。“不!我是衛生委員,這些垃圾必須得掃!”劉柯成嚴肅地說,組長說不過他,只好讓他滿頭大汗地掃完。我真佩服劉柯成這個人。
還有一次,我們晚掃時,眼看掃地規定的`時間就要到了,我是負責倒垃圾,可現在已經來不及了。這時,劉柯成出現了,他說:“我們一起去倒垃圾。”我點點頭,把竹簍放回去時,時間僅差一分鐘。
這些不起眼的小事,就足以證明劉柯成是個多么好的人啊,他真棒!他真棒!