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（通用）小學(xué)四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
抹茶，我的倉(cāng)鼠寵物
抹茶很可愛(ài)。她的身體圓圓的，很像躺著的“圓球”。在這個(gè)圓圓的身體里一定裝滿了許多食物吧！她的鼻子很像一個(gè) “小球”，那 “小球”是淡粉色的。“小球”下面就是嘴巴了，抹茶的嘴巴小小的，別看嘴巴小，她的牙可尖了。別小看她只有兩顆門牙，那牙鋒利極了，被咬一口的話你就等著叫痛吧！
抹茶，我的好玩伴
抹茶很聽話，當(dāng)我站在籠子邊時(shí)，她就瞪著一雙清澈的小眼睛看著我，似乎在等待我來(lái)陪她玩。我把她從窩里抓出來(lái)放在手心里，抹茶就會(huì)順著我的手臂一直往上爬，然后用她的舌頭舔我，癢癢的，舒服極了。每到周末抹茶起得很早，開始 “鍛煉”。
抹茶，有通靈感應(yīng)
剛到我家時(shí)，可能是因?yàn)榕律木壒剩偘焉眢w團(tuán)成一個(gè)球，呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)，好似一團(tuán)沒(méi)有生命的'絨球。我非常想讓她回家，可她的家遠(yuǎn)在嘉定，我也是心有余而力不足啊！時(shí)間長(zhǎng)了，她也不那么害怕了，原來(lái)調(diào)皮的本性也逐漸暴露了。她常常在籠子里跑來(lái)跑去，炫耀自己有一身柔軟而又漂亮的毛發(fā)，恨不得全世界都知道她的可愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
大家！看過(guò)守護(hù)甜心嗎？守護(hù)甜心里的人物還記得嗎？我來(lái)幫你回憶吧！幾斗、維世、亞夢(mèng)、丫丫、莉莫、歌唄、撫子、？M彥、立花等等人物。非常好的動(dòng)漫哦！
里面講的是一群五六年級(jí)的'守護(hù)著，他們各有守護(hù)甜心，其中歌唄有兩個(gè)，該叫他？M彥還是撫子呢！他也有兩個(gè)；亞夢(mèng)她有四個(gè)哦！四個(gè)！每個(gè)都各有各的特技，小蘭是運(yùn)動(dòng)型的守護(hù)甜心，mekei是藝術(shù)型的守護(hù)甜心，小絲是料理型的守護(hù)甜心。多棒啊！
所有看過(guò)守護(hù)甜心的人我一直有一個(gè)問(wèn)題：你說(shuō)亞夢(mèng)和幾斗配還是和維世配？幾斗屬于內(nèi)心善良，但為了別人，他寧愿扮壞人角色的一個(gè)人，他為了亞夢(mèng)在默默的付出。維世是一個(gè)像王子一樣溫柔的人，是亞夢(mèng)的一見鐘情的對(duì)象（在沒(méi)有遇到幾斗以前），他溫柔、善良讓所有女孩都為之動(dòng)心。
我覺(jué)得幾斗他為了亞夢(mèng)在努力壓制自己的感情，他對(duì)亞夢(mèng)的才是最真的愛(ài)！
所以，我覺(jué)得亞夢(mèng)和幾斗配！你覺(jué)得呢？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)。莎士比亞的這句話深深地烙在我的心里。
記得二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有削筆刀，我只能四處向別人借，但是同學(xué)們卻像勤勞的蜜蜂不肯讓出勞動(dòng)成果似的，不停地拒絕我。我只能用小刀來(lái)削筆，有好幾次把手劃傷，那感覺(jué)比針刺來(lái)，石頭砸到還要疼。所以我下定決心，要是我以后有了削筆刀我一定不會(huì)借給他們。
有一次，我去倒垃圾，發(fā)現(xiàn)一個(gè)削筆刀孤零零地躺在角落里，我見四周沒(méi)人，急忙拿起來(lái)一瞧，“小明的？管他呢，現(xiàn)在就是我的'了，誰(shuí)讓他以前都不借我呢！”我心里暗喜著，可是另一種想法又出現(xiàn)在我的腦海里，“撿到東西不還，這是不是太自私，太不道德了？”這兩種想法在我的腦海里不停碰撞拉扯著，最后我心里的白天戰(zhàn)勝了黑夜，我把削筆刀還給了他，沒(méi)想到他竟為了答謝我，送了我一支自動(dòng)筆和一盒筆芯，我欣喜若狂，因?yàn)橐院笪以僖膊恍枰鞴P刀了。
因?yàn)橐患∈拢妥屛颐靼琢俗鋈说幕镜览恚沧屛颐靼琢宋抑懒撕谝乖俾L(zhǎng)，白天一定會(huì)到來(lái)的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
不知爸爸從哪兒知道了木杓沙灘，一時(shí)興起，他說(shuō)要到那兒吃飯游玩。
我們開車出發(fā)，不到一個(gè)半小時(shí)就到了木杓沙灘。一下車，我二話不說(shuō)，立刻沖到沙灘，這兒的沙子真松軟啊！腳一踩像是要馬上陷下去又像是要馬上滑到似的。我用手捧起沙子，風(fēng)輕輕一吹，洋洋灑灑，四處飄揚(yáng)。不知為何，這種場(chǎng)景盡然使我格外的悲傷，可能是因?yàn)樗麄兙瓦@樣的分離別處而感到難過(guò)吧。走向海邊，這里的.沙子變得濕潤(rùn)起來(lái)，細(xì)心點(diǎn)的話會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒有一些大大小小形態(tài)各異的貝殼。海浪這樣一卷，風(fēng)兒這樣一吹，是那樣的清涼雅致，風(fēng)水滲透心靈，經(jīng)受大自然的洗禮，使人身心舒暢、愉快。
游玩了沙灘，時(shí)候不早了，我們就在一家小酒店吃飯。因?yàn)榭亢＃@兒的海鮮格外的鮮美，蚌殼、蒼魚、小白蝦……不管是什么通俗的菜都變得色香味俱全，當(dāng)然蔬菜也是極佳的。我覺(jué)得最好吃的應(yīng)當(dāng)是海藻，我從未吃過(guò)這種玩意，粗看我還以為是海帶呢，吃進(jìn)去像是紫菜的口感，卻有一股爽口的鮮味。
吃到一半，把窗戶打開，一邊欣賞著微波粼粼的海面，聽著一聲接一聲的海浪聲，又吃著可口的海鮮，真是極好的！有機(jī)會(huì)，定要再來(lái)啊！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我是個(gè)活潑的女孩，對(duì)身邊的事物充滿了好奇，所以就很喜歡做一些稀奇古怪的事情。
記得有一次，媽媽買來(lái)了一盆仙人掌。我拿東西時(shí)一不小心碰到了仙人掌的`刺，弄得我的手又麻又痛。我很好奇，心想：仙人掌為什么要長(zhǎng)刺呀？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，因?yàn)橄扇苏圃瓉?lái)是長(zhǎng)在沙漠里的，沙漠里幾乎沒(méi)有水，仙人掌為了生存，葉子就慢慢地變成了刺。
我又想：既然葉子是因?yàn)槿彼兂纱蹋敲创碳铀痪陀帜茏兂扇~子了嗎？這樣，仙人掌就不會(huì)再刺我的手了！說(shuō)干就干，我給仙人掌灌了三大盆水。三天過(guò)去了，仙人掌不僅刺沒(méi)有變成葉子，反而頂部開始發(fā)黃。植物快死的時(shí)候才是黃色的，我覺(jué)得有點(diǎn)問(wèn)題，便去問(wèn)媽媽，媽媽一聽，趕緊跑到仙人掌旁邊，心疼地說(shuō)：“你怎么這么傻呀！仙人掌的刺要變成葉子哪有那么簡(jiǎn)單啊？至少也要進(jìn)化呀！你以為植物是超人，說(shuō)變就變呀？唉，好好的一盤植物就被你給毀了！”聽了媽媽的話，我后悔極了。本以為可以讓大家不被仙人掌的刺扎到手，結(jié)果反而害死了仙人掌，真是幫了“倒”忙呀！
這也許就是生活處處皆學(xué)問(wèn)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
下課鈴響了，很多同學(xué)都紛紛回家了，然而在操場(chǎng)上，聚集了一些同學(xué)，為什么他們還沒(méi)有回家呢？哇！我懷著好奇的心朝著操場(chǎng)的方向走去，哇！操場(chǎng)上熱鬧極了。我們班有的`同學(xué)在打籃球，有的在跑步，有些同學(xué)跟二年級(jí)一班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。
兩班同學(xué)咬著牙，漲紅了臉，緊緊地踩在地上，他們拼命地把身體往后仰，使出九牛二虎之力往后拉。很多同學(xué)都激動(dòng)地大聲喊著：“加油！加油……”忽然，二年級(jí)一班有位同學(xué)不小心跌倒了，其他同學(xué)也隨著跌倒了，于是我們班的同學(xué)抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)，齊心協(xié)力拼命地往后拉，眼看紅領(lǐng)巾向我們這邊移了過(guò)來(lái)。
最后，我們班同學(xué)眾志成城，取得了勝利。我們高興地跳了起來(lái)，大聲喊著：“耶！我們勝利了！”這次拔河比賽，讓我想到了那句俗話，說(shuō)：“一根筷子易折斷，一把筷子就難折斷。”這句話讓我明白了一個(gè)道理——一個(gè)人的力量太小了，要懂得依靠集體的力量，所謂“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”嘛！只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我的校園，她很美麗，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。在美麗的校園里，我將要度過(guò)許多快樂(lè)的日子。
一進(jìn)大門，你就會(huì)被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹，一簇簇小花，散發(fā)出一股幽香的氣息籠罩著你，讓你久久不能忘懷。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，上課了，學(xué)生們走進(jìn)早已被值日生打掃干凈的教室。一排排整齊地桌子，地上沒(méi)有一片廢紙。上課時(shí)，你只會(huì)聽見那朗朗的'讀書聲，沒(méi)有一絲雜音。
校園里，有一個(gè)美麗的噴泉，前面是一面飛揚(yáng)的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高，到了傍晚，會(huì)發(fā)出迷人的彩光。
走進(jìn)餐廳，是一排排整齊、潔白的餐桌，配有五顏六色的餐椅，美麗極了，只看一眼就覺(jué)得胃口大開。
幾棟教學(xué)樓之間還有三個(gè)最引人注目的大操場(chǎng)，我們?cè)谶@里跑步、做操。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上的學(xué)生有的在一起聊天，有的在跳繩，有的在踢毽子，充滿了歡聲笑語(yǔ)……。
我的校園真美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
暑假來(lái)臨，許多家長(zhǎng)都會(huì)為了自己的孩子快活，而盡量滿足孩子的要求，小熊也不例外。可是，當(dāng)小兔想跟小熊一起玩他的玩具時(shí)，小熊卻不樂(lè)意了。
小熊對(duì)小兔說(shuō)：“我的玩具是剛買的'，可新啦！你要是給我弄臟了、弄壞了怎么辦？你把你的玩具給我玩還差不多。”
小兔同意了，小熊便拿起小兔的玩具玩了起來(lái)。但是，小熊想搞一個(gè)惡作劇，故意把小兔的玩具都玩壞、弄臟了。小兔十分生氣，說(shuō)：“你真是個(gè)討厭鬼和自私鬼，不給我玩你的玩具就算了，還把我的玩具弄壞。我再也不跟你玩了！”
小熊心想：“你不跟我玩就算了，反正有你沒(méi)你我都照樣玩！”小熊又拿起自己的玩具玩了起來(lái)。開始還十分高興，后來(lái)小熊越玩越覺(jué)得寂寞。哭著大喊：“小兔，你為什么不陪我玩。我把我的玩具借給你，你快回來(lái)吧！”
小兔不知是沒(méi)聽見還是怎么的，沒(méi)有回來(lái)。
小熊還不放棄，他做了一塊紫色的、香噴噴的大蛋糕送給了小兔。小熊對(duì)小兔說(shuō)：“真對(duì)不起，我不該把你的玩具弄壞，請(qǐng)你原諒。”小兔高興地說(shuō)：“我原諒你了。媽媽已經(jīng)幫我把玩具修好并洗干凈了，我們繼續(xù)玩吧！”
就這樣，小熊和小兔又玩了起來(lái)。