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六年級作文300字【匯總9篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
從小，小石頭就十分愛干凈，吃飯時要用紙巾，洗手時要用紙巾，折紙時要用紙巾……
爸爸告訴他木材是制造紙巾的原料，我們要節約用紙，可是他不聽，總是搞得家里到處是紙屑。有一天，小石頭睡著了，夢里，他一蹦一跳地去開心廣場玩，走在路上，他就覺得怪怪的，今天好像特別熱，開心廣場上的樹都去哪兒了呀？小石頭問保安，保安說不知道；小石頭問小草，小草也說不知道；小石頭又去問正在搬家的.小鳥，小鳥說：“大樹被卷走了，我們要搬家了。”小石頭聽了急得連忙問：“小鳥小鳥告訴我，大樹被什么風卷走了？”小鳥回答說：“有個小朋友特別愛浪費紙，木頭都快被他用光了，我們沒有地方住了。”說完，小鳥急急忙忙飛走了。小石頭一聽，臉馬上就紅了，著急地對所有人道歉：“對不起，我以后再也不浪費紙了，我以后再也不浪費紙了。”夢醒之后，小石頭真的變了，變得節約用紙了，而且還總勸愛用紙的大人們說：“木材是制造紙巾的原料，沒有了樹，大自然會失去平衡，地球就會很熱。”
所以我們應該節約用紙。
六年級作文300字 篇2
在人生的旅途中，有過許許多多的第一次：第一次做飯，第一次表演，第一次購物，第一次洗衣，第一次獲獎……一個個“第一次”就像一個個腳步，印在我們成長的道路上，在我的記憶中，“第一次做飯”對我的印象最深刻。
我是家中的“小公主”，第天衣來伸手，飯來張口。，我發出的命令誰敢不聽？誰敢不執行？
這天，學校有點兒事，我直到五點才回家，肚子早就唱“空城計”了，回到家里，竟一個人也沒有。桌上還留了張紙條：“平平，今天媽媽和爸爸要加班，晚一些才能回來，家里有些雞蛋和火腿腸，你將就著吃吧！”“什么！爸爸媽媽居然不回家了，我這‘大小姐’的身份只好先放下了。”
于是，我開始了做飯工作，先放油，再剪雞蛋，鹽，奇怪鹽哪去了，味精，快放味精，水，水，快加水。經過千辛萬苦之后，我終于能吃上飯了，此時我才體會到長輩們的辛苦。我這只饑腸轆轆的餓狼狼吞虎咽地將飯菜吃了個干凈。吃完飯后，我又開始了洗碗，擦桌子的'工作。
從這次勞動中，我終于體會到了父母的辛苦，這次的做飯中，雖說咸了點，但我還是覺得很開心，因為我懂得勞動最光榮。
六年級作文300字 篇3
我們一去到那里，先把東西放下，然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子，見到一個坐著輪椅的奶奶，陳沅就問：“奶奶，我們推你出去玩好嗎？”奶奶回答：“好埃”我們把奶奶推出去后，很多同學都搶著來推，我們就被人群沖到外面了。
我們來到三樓，老師就叫我們搬東西去扔。我進了一間屋子，沒想到他們都搶了我拿的東西，只好轉移地方了。另一間屋子一進去就聞見一股怪味，我忍不住就跑出來了。后來我找見幾塊瓷磚，我和同學搬了一塊板子又上樓，騾好幾塊瓷磚再搬下樓去，就這樣，我們一上一下，搬了好多東西，突然，我聽見有人叫了一聲，我看了看，潘彥伊拿的'瓶子里有一條蛇！難怪她叫。
我和陳沅韋芳蕾又去到樓下，進了一間屋子，陳沅又對奶奶說：“奶奶，我們唱歌給你聽好不好？”“好埃”我唱了一首《瀏陽河》，接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我，再看看陳沅，再看看韋芳蕾，頃刻間，我突然覺得奶奶非常懂音樂，看我們的眼神雖然我覺得有些疑問的意思，但我知道奶奶在這里生活很好很快樂！
我們走了，爺爺奶奶們都出來向我們再見，我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨，很想自己的兒女......
六年級作文300字 篇4
當我喝下一口奶茶后，我嘗到了淡淡的茶意。我想，或許它就像一個人的人生一樣那么平淡、普通。
喝著奶茶哼著歌，無意間發現了一只金黃色的蝴蝶。于是我就去追它，一心想要抓住它，可是卻怎么也抓不住。我想一定有許多人捕捉它們，把它們拿來做標本。難道?蝴蝶的命就這么不值嗎?它們也是一條命啊，你們怎么能忍心?我真想不明白，為了滿足自己，竟要取無數條性命?! 蝴蝶，一般人們都不會去正眼瞧過它們。
是啊!蝴蝶它本身就是這么平凡，在人們眼里是那么的渺小。它們確實平凡的不能再平凡了。可是，人們的私心有多大?!我想你們應該清楚吧?你們一點也不懂什么叫換位思考，你們有想過它們的`感受嗎?沒有，是不是? 有些人，明里爭暗里斗的。得不到的東西就想方設法不擇手段的去得到。可這并不是我所向往的生活，我所向往的是：做一個平凡的人，過著平平淡淡的生活。這樣，也就足夠了。因為上天已經給予了我們很多很多，我們應該懂得知足。
六年級作文300字 篇5
暑假讀三星，我認識了一位可愛的同學，雖然短短的二個月，但是他給我留下的印象最深了。
第一次見面時，他自我介紹：“我的英文名叫”Panda“”。全班的同學都哈哈大笑，因為他真是名副其實的`“Panda”啊。瞧他身體圓圓，頭圓圓，個子不高，身上的肉不少，走起路搖搖擺擺。聽到我們笑他也不介意，也和我們一笑而過。
Panda很活躍，很快就和大家熟悉起來，我們慢慢開始叫他“商人”了，而且是“奸商”，因為每次上課他都會帶來一些稀奇古怪的東西：有套在手上的狼牙棒，各式溜溜球，還有魔術撲克和陀螺、爆丸……同時在下課的時候叫賣這些東西：“大家來買啊，正版爆丸15元一個，盜版10元一個”。幾個知道行情的同學小聲的嘀咕說他的價格很高呢！后來才知道這些東西都是他家在城隍廟小店賣的商品，每次去上課我們都會有些期待，不知Panda又會給我們帶些什么新鮮的東西呢。
整個夏天， Panda的生意也沒做成一筆，可是每天他都樂此不疲，不時拿來讓同學們玩，一遍一遍教不會玩的同學，后來大家叫他開心Panda了。
六年級作文300字 篇6
放寒假了，我和爸爸媽媽好不容易才搶到三張票（有一張是姨媽幫我搶的。）由于工作關系，所以姨媽和我先放假回媽媽的老家新余。
回家了，外公來接我們。坐上了出租車，看著清晨的城市，感覺變化太大了。回到家時，我發現婆婆的病一個學期內惡化了很多，以前還能和我打打牌，而現在卻只能烤火，行動都不方便。我問婆婆：“婆婆，你的病怎么這樣了？！”婆婆說：“我也不知道，老了”
過了幾天，我們全家出動去拜年，（除了婆婆，和照顧婆婆的姨媽和外公。）路上我買了只小兔，取名“兔兔”并買來一包飼料和一個籠子。賣兔子的說：“小弟弟，這小兔子不能吃濕蔬菜會拉肚子的`，拉肚子會脫水而死的！那包飼料是不小心吃了濕菜，才吃的。
我打算把小兔子給婆婆一個驚喜（婆婆屬兔。）可第二天就死了，老爸說不怪我，是因為兔子自己老烤火，兔子烤火不好。我還是很傷心，這是婆婆也住院了，要做血透析，媽媽安慰我說一定能成功，因為這是小兔子在替婆婆受一難哩。
我但愿婆婆早點好，也但愿兔兔能原諒我。
六年級作文300字 篇7
一個普通的天線，披上紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，著就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品，相信你們都看見個蠟燭吧！它非常便宜，滿世界都是。看到這，那一定會感到奇怪吧，蠟燭怎么普通，我為什么要大費周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了別人。不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培養者，為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學校，教我們做人的'道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海的指明燈。可我認為老師是一支蠟燭。老師用辛勤和汗水培養我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己沒有一點私心，不求一絲回報。如果生活中沒有老師，就像停電時沒有蠟燭。人生會陷入一場黑暗。老師老了也堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人而犧牲自己。
蠟燭，它是哪么平凡，又是那么偉大。
六年級作文300字 篇8
每當看到被霧蓋住，失去明亮的圓月，就情不自禁的想起那歡快一過，就是悲傷的夜晚。她慈祥的面孔，使我放聲大哭。
悲劇發生在一月十五日，從東北老家傳來了97歲高齡的太姥姥生命微弱的信息，我當即奔向了東北，可是，我卻沒有看到太姥姥那最后一面。太姥姥與世長辭了，我不讓家人將太姥姥火化，我不相信……，我要太姥姥起來，我們要互相說笑，互相分享快樂，互相分擔痛苦……。幾乎從來都沒有哭過的我，在那天我一哭不止，我的心哭痛了，但我還要哭，我的胃哭痛了，……。
我的大哭，并沒有阻止他人的世去，也不能使時間倒流，但是只有哭才能發出我的心聲。
我早該要去看太姥姥的.骨灰盒，但我不能，因為我想忘記這段時間，忘記太姥姥已經死亡。但是，每當我想起太姥姥，不自覺的想去看看，最后，我走了進去，看到太姥姥的照片，她不像以前那么光彩照人，非常的瘦，我跑回屋子，默默地流淚，那晚的月亮，不像以前那么圓，而只象一個月牙，月光更加迷蒙。
如今，她已死去多年，半圓的月亮，又打開我那心里深處。多少次盈虧月圓，多少次花開花落，好像都在幫我記起那段回想。
六年級作文300字 篇9
當個班委不容易。
我是一名班委，當個班委非常不容易，雖然職位一般高，但責任卻和每個班委一樣重，我們語文——李老師就有一條規矩：如果班委犯錯，懲罰要比別人重。
有一次，在食堂吃完中飯后我剩了一點飯菜，后來就被老師叫到辦公室，原來是我中午剩了飯菜才叫我過來，老師厲聲說道：“我平時不少說，不要剩飯菜，這是農民伯伯辛辛苦苦種的，不可以浪費。”老師叫我們背出那兩首憫農，第一首詩背得很順，開始背第二首的時候，我們卻啞口無言，是因為我們已經淡忘了那首。老師說：“很簡單，不會背就抄，人家抄幾遍，你就抄他的兩倍。不過，抄完再背，還要體會。我們抄了十遍的'憫農后，終于體會到農民伯伯是多么辛苦。
第二天，我拿著本子給老師，老師只是微微一笑，這一笑卻讓我明白當個班委真的不容易。
從這以后，我不敢再浪費糧食，決心做個好班委。