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[通用]八年級作文5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
一盆洗腳水, 世界上沒有任何地方會比媽媽的懷抱更溫暖,更親切。 總覺得我在一天天長大,母親卻在一天天老去;可在媽媽眼里,我為什么永遠都是一個長不大的孩子呢? 多少個清晨,媽媽起得比太陽還早,在廚房為我準備早餐;多少個傍晚,媽媽的手泡在冰冷的水里為我洗衣服;多少個夜里母親起床為我蓋好被子……
我曾幼稚地認為這一切都太平常了,母親這樣做似乎天經地義。
可隨著我慢慢的長大,我漸漸的明白了,母親看似普通的一舉一動,都飽含著對我無限的愛意。不想再讓母親為我擔憂,不想再讓媽媽為我操勞,于是,我有了一個決定:我要用我的行動告訴媽媽,女兒同樣愛她。
星期天的早晨,廚房里傳出“丁丁當當”不協調的鍋碗碗瓢勺的磕碰聲,那是女兒偷偷起了個大早為母親做早點;傍晚,水管前一個氣喘吁吁的女孩在艱難地搓洗衣服,那是曾經嬌氣的.女兒在為母親洗衣服…… 母親節那天的晚上,我打來一盆熱水想為媽媽洗洗腳,可小小的洗腳盆竟有千斤重,端得我喘不過氣來,我實在沒有勇氣說出口。難道只有為媽媽洗腳才能表達我的愛嗎?我猶豫了…。.停下來休息片刻,忽然,媽媽為我所做的一切一切都浮現在我的眼前,我莫名地感動起來,一股暖流涌遍全身。 是啊,媽媽對我的愛很深,可以為我做任何事,我就不能為媽媽洗洗腳嗎?我終于鼓起勇氣,告訴媽媽,我要為她洗洗腳。媽媽笑了。高興地說:“女兒長大了,現在已經懂得開始照顧媽媽了。”我輕輕為母親脫下祙子,讓水慢慢的漫過母親的腳,抬起頭,母親正微笑著,眼角卻濕潤了……
送人玫瑰,手有余香;一盆暖暖的洗腳水,溫暖了媽媽冰冷的雙腳,溫暖了媽媽的心,更讓小小的我學會了感恩。
八年級作文 篇2
他自出生以來一直被愛著,無論是父母,親戚,同學還是老師。但他很郁悶,他認為父母,親戚,同學,老師愛自己是理所當然的,根本沒有人真正愛他。
他的家離城區整整22站路,每天都是趕末班公交上學放學。他總是會在公交車站小憩一會,以便自己不那么累。可是有一次他差點錯過了末班車。他一路三步并作兩步跑去站點,他深知如果他錯過了末班車,就要在車站度過這一夜。想到這兒,不免有些心急。
——“不用著急,等你!彼ь^看向聲音的來源,只見一個帶著紅色旅游帽,穿著一身運動裝的售票阿姨趴在車窗上對他喊,他在阿姨的目光下走上公交車,找了個位置隨便坐下來。車上人不多,每個人都懶懶散散,不是低著頭玩手機就是戴著耳機閉眼休息。只有身邊的女生緊緊盯著自己,手里把玩著幾枚硬幣。
阿姨側過頭,示意司機可以走了,她將車窗關好,開始從前向后收費。
他摸摸口袋愣住了,出來得急,根本就沒有帶硬幣。他將衣服褲子口袋里的所有東西掏出來一個一個的數過去,眼看就要收到自己了,他此刻非常想玩個洞把自己藏起來!罢垎枴蓖蝗,身邊的女孩用白皙的小手戳了戳他的手臂,用帶有娃娃音的'稚嫩的聲音輕輕問他,“你需要硬幣嗎!迸⒀酃獠话驳乜聪蛩闹,假裝在看車窗外的風景。他看向小女孩,因為和陌生人說話而羞紅的臉,害羞地將手中的硬幣小心翼翼地遞出。
售票阿姨來到他的面前,他無奈,說了聲謝謝后從小女孩手中拿了需要用的幾枚硬幣遞給售票阿姨。
“謝謝!彼D頭又鄭重地道了謝!皼]關系,”小女孩似乎很開心,“能幫助你我很快樂!
女孩笑得很甜,這微笑使他的心好像狠狠的中了一擊,他突然感覺這個陌生女孩帶給他不一樣的愛,似乎是一種關愛,一種來自陌生人的愛。
下車后,女孩叫住了他并給了他一個擁抱,她說:“我奶奶說過:‘人之所以長兩條胳膊是為了擁抱我們所愛的人’!睋肀н^后,小女孩走了與他相反的路線,他一直在思索小女孩的話的意思,后來他明白了,他是被愛著的。
“來自陌生人的愛愿你被這世間溫柔以待。”
八年級作文 篇3
天空沒有飄雨,是因為,心中的悲傷沒有足夠的重量,內心的強大,不允許淚水輕易的滑出眼眶,但是,這次通過文字重溫過去,眼淚,歡笑,卻如萬箭齊發……
無論以前的故事或喜或悲,如今看來,都會發現,那時的自己太單純,太善良,有些傻,傻得現在看來自己都會心疼。不知道,如果世界還可以重來,今后的我又會走上哪條道路?但是,就算故事還可以重來,回憶卻是永遠無法挽留,畢竟,擁有過,就注定會有曾經,所以,我會勇敢地一直走下去?粗淖,想起過去的那個自己,突然覺得現在很有成就感,不是優越于了別人,而是,優越于過去的自己。時間,賦予了我成熟的心智,選擇的資本,讓我可以在人來人往中,準確的牽住屬于自己的幸福。
看著以前寫過的'某些文章,發現字里行間無不浸透著淚水的苦澀,彌漫著少年時的那種迷茫,不知所措,發現,原來,自己根本不懂自己,雖然熟悉,但是同樣屬于那種最熟悉的陌生人,這點讓我感到有些恐懼。有些東西,縱使當時有著太多的不舍,是多么的不愿離去,但是,鐘聲響后,回首時,才發現,原來距離最美……我愿意記住曾經的那個你,那個書寫了我青春故事的男生,那個讓我哭,讓我笑,讓我心疼,同樣讓我寂寞的男生,這段回憶,雖然不算幸福,不算甜美,但是,它卻告訴我:是該長大了。
有天收拾東西,突然翻到一本已經很久的日記,是我剛上初一的時候寫下的,里面的文字,思想,都還是那么透明,想說什么就說什么,想干什么就干什么,也不會有太多的顧慮,可是,注定,那個年代永遠不會再來,因為,我們大了,我們將來終有一天是要走上社會的,如果依舊天真的像個陶瓷娃娃,沒有誰會心疼你,他們只會說你,是場悲劇。不過,看到曾經的自己,心里似乎又新添了一扇窗,這樣,就可有的陽光,透過窗,照在我的心頭,那么,我就可以慢慢相信,這個世界,依舊美好!
文字觸動心靈,他們似一部無聲的電影,放映著我們的青春,不同于普通的是,這部電影,沒有暫停,沒有快進,無論故事的情節是多么幸福,還是多么的難熬,而我們,終是要一步步走過,也許,這就是生命教會我們的道理。文字觸動心靈,不管它是否能有人欣賞,是否能尋得知己,最起碼,他可以告訴自己,這個世界,我曾經來過!
八年級作文 篇4
走在校園的林蔭小道上,和煦的陽光透過層層疊疊的樹葉灑落下來,把一層淡淡的、圓圓的'光暈鋪在地上。我踮起腳尖,雙手背在身后,將一個一個小光板踩在腳下。我不由的想起了那天,那次落滿溫暖陽光的踩影子游戲。
活動課上,陽光明媚,同學們坐在操場上,百無聊賴,有一搭沒一搭的聊著天!斑@樣可不行!”活躍分子小浩看在眼里,急在心里。他看見每個人身后都拖著一條黑“尾巴”,眼睛“咕!币晦D,就有了一個好點子!拔覀儊硗娌扔白佑螒虬!”小浩跳著叫起來,臉上難掩激動之情。提議一經拋出,大家情緒高漲,一呼百應。
雖然只是游戲,可也不能沒有規則。大家一致推選公正的婧怡做裁判,并規定只有踩到影子頭才算分,而且要及時匯報給婧怡,在積分本上記錄。定完規則,隨著婧怡一聲清亮的“開始!”,游戲拉開了序幕。大家撒歡似的笑著,跳著,瘋跑著,每掙得一份的喜悅都洋溢在紅紅圓圓的小臉上。
我不善奔跑,剛開始還精力充沛,不一會就精疲力盡了。我連忙跑到陰涼處,心想:“哈哈,這下沒人踩得到我的影子了吧。待我休息完畢再一決高下!”沒想到,我待得時間太長,婧怡忍無可忍,給了我“黃牌”警告。我垂頭喪氣的走入“戰場”,看見一名高大的同學便趕緊躲在他的影子里,心想:“我實在太機智了,哈哈哈!”不料那個不講義氣的,居然拋棄了我,還說:“我才不當你的保護神呢!”也罷也罷,我大人有大量,就饒恕他吧,因為我又有了一個新點子。我找準踩我影子最多的煜琳,撲上去抱緊她,她拼命掙扎著可還是沒逃脫我的手掌心。萬萬沒想到的是,一個路人甲過來輕輕松松就“一石二鳥了”。真是失策呀!不管三七二十一了,我沖上“戰場”,渾水摸魚的踩了幾腳,終于掙得三分,也是不愧我“一世英名”了!
慢慢地回憶著,細細地品味著,我臉上不禁洋溢著微笑,輕聲喃喃道:“那天,陽光好暖!
八年級作文 篇5
人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。
友情不用詩詞歌賦來描繪,不用華麗詞藻來點綴,我們的友誼之路蘊含著真誠、善良與希望。
相遇---剛來時,我們中間隔了一條到道,你在這頭,我在那頭。還記得當初,一貫沉悶的我偶然間與你相遇,我們邂逅在純真誠摯的笑容里。很快,我們就聊了起來。就這樣,我們成了好朋友。
相處---是否還記得校園里那條卵石鋪成的小路嗎?--周圍都是嫩綠的淺草鑲地,還有輕柔的枝條在風中飄拂。多少個早晨,多少個黃昏,我倆在路上漫步;不管是笑,還是哭,都留在了我的記憶中,烙在了你的`印象里。
相信---不應懷疑朋友的友情是否真誠,只有自己奉獻出的是純真的的心。我承認,也許是我敲擊出第一道裂縫現在想起來,因為我過于防避,而這又過于直截了當,沒有給你絲毫緩沖的余地,可是你沒有放在心上--那道我無法彌合的裂縫。
相助---學習上競爭的“敵人”是你,如果沒有你,我也許還在安于現狀、昏昏欲誰,不在像從前那樣努力奮斗;我成長中引以為鑒的友人是你,如果沒有你,我也許還在懊悔失敗、傷心痛絕,絕不會像現在這樣積極面對。朋友,你不僅教給了我許多知識,而且幫助我發現了我自己。
相知---一份僅存心底無法用言語表達的默契。我志同道合,臭味相投,曾經擁有同意一個目標,同一個理想。
相約---明天,我們即將天各一方,千言萬語說一聲:珍重,別忘記我們的友情。不要提為什么別離,不要問什么時候相逢,有緣千里能相見,莫道人生似殘月--是冰,總要化去;是雁,總要遠行。
相逢---地球是圓的,今天我們在這里分手;明天,我們在那邊聚首。或許到了月圓花開的時候,我們就可以重逢,跟往昔一樣秉燭夜談;或在巴山夜雨時,我們就會共剪西窗燭。
時過境遷,但早已彼此的我們之間的感情也會歷經彌堅!在天地之間,我永遠記得,我們曾交織一段難忘的回憶---
那叫做友誼。