四年級作文

[熱門]四年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　寒假里，我讀了一本令我愛不釋手的書――《老人與海》，它是美國著名作家海明威的作品。 這部小說主要描寫了老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續(xù)行使了84天，但是卻一條魚也沒有捕到，在其他漁夫的奚落中，他決定第85天去遠海捕魚，尋找屬于他自己的幸運之神。

　　經(jīng)過三天兩夜的搏斗，他終于捕到了一條比自己的船還要長兩英尺的大馬林魚。可是，在返回的路途中，大馬林魚身上的傷口卻陸陸續(xù)續(xù)引來了鯊魚，盡管老人奮力拼搏，可還是沒能抵擋住鯊魚的攻擊，等到老漁夫到達海岸后，大馬林魚只剩下孤零零的骨頭了。

　　《老人與海》這本書里有很多經(jīng)典的句子。其中有一句是“勇敢者是不會被打敗的，你可以消滅他，但永遠打不垮他”，它讓我想到了：失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人，因為害怕失敗而不敢追求成功，這是弱者所為。弱者會認(rèn)為，失敗可以毀滅一切，但他們越是害怕，就越是不容易成功。

　　相信每一個向往成功的人都不希望自己是弱者，面對失敗絕不消沉悲觀，不因沮喪而停止追求，在失敗中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，這才是強者所為。 我十分佩服小說中的`老漁夫，他有頑強的意志，從不悲觀、沮喪，努力抗?fàn)帲�最終，雖然只帶回了大馬林魚的骨架，但是誰也不可否認(rèn)，他是一位強者。

　　我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做任何事都要堅持不懈，絕不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的勝利。 《老人與海》給我的啟示有太多太多，它是一本好書，一本讓我終身受益的好書。

四年級作文 篇2

　　秋天，把炎熱和酷暑輕輕拂走，留下一縷清爽。是啊，秋天是那么美好，農(nóng)民伯伯愛它碩果累累，愛它的天高氣爽，而我卻愛它下的雨。

　　秋雨，是連綿不斷的牛毛細(xì)雨，“對瀟瀟暮雨灑江天，一番一番洗清秋”這句詩出自著名詩人劉永世，我正因為從這一首詩有所發(fā)現(xiàn)，所以使我我深深愛上了秋雨，一心想要看看那清澈連綿的秋雨，但命運似乎在跟我作對，連續(xù)幾年了，出于種種原因，我總沒有趕上秋雨。終于，我在去年感受到了秋雨帶來的“樂”。

　　那天，我剛從睡夢中醒來，便聽到淅淅瀝瀝的雨聲，秋雨綿綿不絕，落在窗臺上，大樹上，落在屋頂上，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。屋檐下有幾個行人，路上也不時走過幾個忙碌的人，一滴滴晶瑩剔透的雨珠落在他們的雨傘上，奏出了一曲秋的交響樂。我站在窗臺邊，細(xì)細(xì)品味這秋雨聲，感受秋雨的飄飄灑灑。

　　我撐著小傘，走在綿綿的細(xì)雨中。珍珠似的`小雨珠從身邊飄過，伸出手去觸摸這涼涼的雨水，清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過，幾絲雨水飄到了臉上，讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了，細(xì)雨中傳來一陣陣清淡的花香，雖然已是深秋，但在細(xì)雨的滋潤后，黯然的月季花又重新煥發(fā)出勃勃生機。

　　秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如癡，如醉。啊，我愛秋天！

四年級作文 篇3

　　冬天，萬物沉睡于地底，只有那梅花仍屹立在寒風(fēng)大雪中。突然，我見它伸了個懶腰，原來——它準(zhǔn)備迎接年的到來。

　　這個年多姿多彩，這個年喜氣洋洋，這個年洋溢著歡歌笑語，這個年煙火燦爛，這個年充滿了年味……

　　冬年迎冬雪。小小的，緩緩地，鵝毛般的雪紛紛揚揚灑落到大地上，整個大地銀裝素裹。雖然冬天氣溫很低，很寒冷，但人們卻因為年的存在而心里格外暖和，整個冬天都精神抖擻。

　　雪下了一天一夜，大自然是多么杰出的藝術(shù)家啊，小小的'雪被大自然堆積成了大片大片的白，這些白有著不同尋常的生機活力。家家戶戶的小孩都出來玩雪堆雪人，打雪仗。個個活潑地像冬天里的精靈，個個為冬天帶來了歌聲與歡樂。

　　“砰——砰——”一陣炮竹聲響起，這是年的進行曲。煙霧漸漸彌漫開來，它好像變成了一個個好動的小朋友，圍著我們嬉笑玩耍。

　　年夜飯是過年時必不可少的一個環(huán)節(jié)。過年這天，全家人聚到家里，熱熱鬧鬧，紅紅火火。飯菜里是濃濃的團圓味，吃下讓人無比幸福。吃飯時你一言我一語地聊著，字里行間是滿滿的年味兒……

　　我愛這濃厚的年味兒！

四年級作文 篇4

　　俗話說得好“讀萬卷書，行萬里路”。學(xué)校組織我們四年級長沙柏樂園之旅。聽到這個消息，我們班的同學(xué)就嘰嘰喳喳說個不停。

　　我盼星星盼月亮，終于盼來了旅游的這一天。我早早的起床了，背上我準(zhǔn)備的零食出發(fā)去學(xué)校了。

　　我一進教室門，同學(xué)們就問：“你帶了什么零食？”我給他們看我買零食的發(fā)票，同學(xué)們一看那么長的發(fā)票都搶著說要和我坐，正當(dāng)我猶豫要跟誰坐時老師來了。

　　老師組織我們有順序地上車，我一坐好座位，李嘉倪就像我這邊有寶藏似的跑過來了坐在我旁邊。

　　在車上導(dǎo)游姐姐跟我們玩了一個游戲，名字叫擊鼓傳花，可我們傳的是薯片，所以叫擊鼓傳薯片。

　　我們到了柏樂園，大家都在喊“看摩天輪，看過山車，看……”老師把我們帶到一個離柏樂園商務(wù)中心很近的地方說：“我們今天就在這里吃飯。”說完便指著那一棟橙紅色的'房子。馬上我就好像聞到了山珍海味的香味，期待極了。

　　柏樂園的游樂設(shè)備真的是五花八門各有千秋，同學(xué)們已經(jīng)管不住自己的腿了，這里跑跑那里玩玩，真想把所有的游樂項目玩?zhèn)�遍。

　　在我們玩的興奮快樂時，集合的時間到了。

四年級作文 篇5

　　一次我和老媽去超市買東西，走到水果區(qū)時就聞到一股臭臭的味道。“媽媽，這兒怎么那么臭呀！”我說。媽媽指著一堆水果告訴我，就是這堆榴蓮散發(fā)出來的味道。走到跟前一瞧，這身上穿著金黃錐刺甲很是威風(fēng)的家伙怎么就那么臭那？

　　那種奇怪的味道也引起了我的好奇，聞著不好聞，但是為什么還有那么多人買呢？于是出于好奇，我讓媽媽也買了幾塊。回到家從袋子里拿出來，瞬間滿屋子都彌漫著一股臭味。這么臭的家伙聞著就受不了，更不要說讓我吃掉這些了，想都別想。媽媽卻說：“你連嘗都不嘗一口怎么知道它的美味呢。”想到那么多人購買，我心里還是想嘗一嘗到底是什么味道的。我就捏著鼻子忍者那股臭味，嘗了一口，感覺軟軟的，鮮香嫩滑。那香甜的味道瞬間充滿了嘴里的每一個角落，讓我忍不住又吃了一口，覺得很好吃。不知不覺就吃完了一大塊兒，這時感覺也挺奇怪的，竟然聞不到那臭味了，卻變成了讓我留戀的.美味。從此，我就像這了魔一樣愛上了這個臭味獨特的家伙——榴蓮。

　　后來我了解到榴蓮的營養(yǎng)價值非常豐富，被稱為“水果之王”。榴蓮還有很多的營養(yǎng)吃法，例如：酸奶榴蓮一起凍著吃、榴蓮山竹搭配不上火。也讓我明白我們不要被一件事物的外表現(xiàn)象所迷惑，勇于嘗試，有時會讓你有意外的收獲。

四年級作文 篇6

　　每當(dāng)?shù)街苣┑臅r候，河濱公園總是熱鬧非凡：孩子們樂顛顛地穿梭在各種稀奇古怪的玩具之間，老人們在廣場上跳舞……

　　早晨，大部分人還在睡夢中時，公園里的商店已經(jīng)陸續(xù)開門，響起一片此起彼伏的喇叭聲：“本店轉(zhuǎn)讓，全場清倉大甩賣……”“為慶祝本店成立×周年，全場服裝一件8折，兩件7。9折，數(shù)量有限，欲購從速……”……而老爺爺們則坐在桂花樹下的長椅上聊天，時不時還打個小盹兒。孩子們有的`滑著游龍板在公園里自由馳騁，有的拿著一本書一動不動地坐在椅子上看，仿佛已置身于那個世界之中。

　　下午，公園里更熱鬧了，一座座充氣城堡矗立在大地之上，小朋友們一會兒在城堡里從滑梯上溜下來，一會兒又神出鬼沒地穿梭在一個個隧道里……好不快活。有的在決明子堆成的沙堆之間玩耍，十分快樂。

　　到了晚上，河濱公園人山人海，燈火輝煌。女人們成群結(jié)隊地涌進商店，一會兒穿著連衣裙轉(zhuǎn)個圈兒，一會兒又穿著高跟鞋“踢踏踢踏”地走幾步……而在河濱公園的盡頭，一群中年大嬸正隨著音箱放出來的美妙音樂在跳舞。一會兒擺臂，一會兒扭腰……十分陶醉。

　　這就是熱鬧的河濱公園。

四年級作文 篇7

　　今天下午，天色被一大塊灰土云覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，時不時幾顆汗毛細(xì)小的酸雨滴落在石板上。我和爸爸媽媽已手跨游泳圈，帶足衣物，去"進攻”游泳樂園了。

　　很快，涂滿深綠色的粗鐵大門里，一陣陣的兒童歡笑聲和各攤 小販的`聲音雜混在一起。我樂得買了票，興沖沖的跑過去驗票了。忽然，我一看深水區(qū)的“情況”就立即嚇了一大跳，有點蔚藍的水面底下卻是深之又深，水上的“游泳高手”還是那么小心謹(jǐn)慎地一劃一劃。無奈，在爸爸的催喊下，我只好慢慢地下了水。哇！在這深水中，我感覺自已如同在陽光照映的溫暖白云上，輕飄飄的。我興奮得差點沉入水中，喝幾口溫水。我爸爸先教我潛水，還沒等我反應(yīng)，爸爸已“撲通！”一聲，整個人像個泥鰍似的潛入海底。白花花的水浪花飛濺在我的臉上，水面漾著透色一圈圈大漣漪。我膽怯地想沉入水中，可忍不住一秒，我又站了起來。看著爸爸熟練的“潛水技術(shù)”，我一狠心，飛速地翻入溫水中，只聽見耳邊咕咕的響聲好似大水翻騰，我一驚，雙手把水用力扒開，頭竄出水面。“哈哈！比上次好多了。”爸爸說。我仍不滿足，再練多幾次才肯“罷休”。

　　開始學(xué)游泳了。爸爸搶先一步，收腹 、擺臂、蹬腿像只青蛙似的游得老遠。可我費了九牛二虎之力還沒學(xué)會。后來，我在爸爸的指導(dǎo)下，在“查看”一下各路“游泳高手”的情況后。我七七八八有點熟練了，有模有樣地?fù)纹鹉_，劃動雙臂游起來了。

　　至此學(xué)游泳，其要小心也！