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八年級作文

時間:2023-07-29 15:14:39 初二 我要投稿
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八年級作文(精品)

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文(精品)

八年級作文 篇1

  早就聽說老家皇帝嶺山上裝了風力發電機,每次都只是遠遠地眺望它矗立在群山之巔的挺拔身姿,卻沒有親密接觸的機會。十月三日,趁著國慶假期,我們一家人說走就走,決定暢游皇帝嶺。

  早早的吃過中飯,我們駕車來到了皇帝嶺山腳下。抬頭仰望,群峰環峙,到處都是蔥茂密的山林。白色“大風車”的高大身影在陽光的照耀下格外顯眼。上山的路狹窄而曲折陡峭,汽車仿佛也渴望能一睹大風車的風采,不顧道路的艱險一路盤旋而上。

  二十分鐘以后,汽車爬上了山峰之間的一個叫"丫口嶺”的隘口,我們從車上下來,視野頓時開闊。旁邊分明還有更高的山峰,我卻已經有了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感慨!這里就是人們傳說中的“一腳踏三陽”——祁陽、衡陽、邵陽三地的交界處,F在看大風車真的是要仰望了,這時候才真正感受到他的高大。巨大的塔筒直插云霄,優雅旋轉的扇葉仿佛要劃破蒼穹,真是讓人震撼。聽爸爸介紹,風車的高度在100米以上,光一個葉片就重十多噸,長四十多米。

  就在我還沉浸在遐思邇想的時候,大家往更高的山峰出發了。連兩歲的小妹都頑皮的從媽媽手中跳下來,要跟我們賽跑。轉過兩道陡峭的彎道,來到了最高的峰頂,頂上四十米見方的平臺上就有一座巨大的風車。我欣喜的沖上前去,撫摸他那潔白壯碩的身軀,真大呀!基座的直徑得有六七米了。順著筒身往上看,嚇得我趕緊跑開。原來巨大尖銳的扇葉,好像怪物的尾巴,似乎要直甩下來。這時只聽到相機“咔咔”的聲音,一個個鏡頭留下這難忘的一幕。

  站在峰頂環顧四周,家鄉的'山山水水如同一幅鋪開的巨大畫卷,連綿的群山如一條長龍,峰頂的白色風車,隨著山勢排列直到遠方。山下的變壓房正在工作著,將風車的電能輸送到千家萬戶。這是大自然給人類的恩賜,也是人類智慧利用自然、改造自然的杰作。這,就是知識的力量!

  看著這一幕幕如畫的美景,一種自豪的情感不由得迸發而出:我愛家鄉的山山水水;愛家鄉的一草一木;更愛家鄉勤勞淳樸的人民。這情感將激勵著我勤學苦練,為建設祖國和家鄉時刻準備著!

  文章清新脫俗。那藍天,那山峰,那隘口,那塔筒,那風車,都一一入了你的慧眼,構成一幅美麗壯觀的圖畫。尤其是你對風車的描繪:遠觀“優雅”,近看似“怪物”,太形象了,而且好有層次感!由風車發電聯想到家鄉人們勤勞淳樸默默奉獻,再上升到自己也要為國貢獻力量,逐漸升華,使得此文特有魅力。林浩宇,你就是家鄉皇帝嶺的最佳形象大使!

八年級作文 篇2

  歲月靜紓,溫情依舊。

  ——題記

  最沒不過初相見。這句話卻用不到我們兩個的身上,第一次的相識沒有什么時光靜好,一眼便覺得相見恨晚的感覺,也許是少年的青澀,只有偶爾對時候的點頭之交便算是了認識,直到后來,才從別人的嘴里得知了相互的名字。

  初見不美好,相熟的過程跟是令人哭笑不得。正所謂“不打不相識”,可我們倆卻是正兒巴緊的“不吵不相熟”。平時本就緊緊巴巴的兩人,卻在維護各自的主權的時候蟄伏的冷靜在一瞬間拋下,兩天一小吵,三天一大吵,在那個宿舍里,時不時的低氣壓早已讓人習慣,F在我們坐在一起回憶著當初,也會偶爾感嘆,如果沒有當初,或許也就沒有了現在相視而笑的我們……

  “刮風的時候你總要學會一個人顫抖而不是奢望誰的手”。這是我們相互交換的成長,時間一晃而過,我們都經歷了彼此的成長的過程,也見證了彼此的蛻變。從當初怕黑的不敢出來,到現在的即使還會有顫抖卻也能夠夠獨立行走;從當初的事事都需要別人的協助和配合,到現在的自己也能夠獨擋一面;從當初的遇到荊棘便想縮回自己的龜殼,到現在的能夠學會反擊學會走路…

  我們總要長大,或許未知的路上會有許多荊棘,但是不論怎樣,我們都在,和你在一起,陪你一起斬斷荊棘。

  “有夢的時候要學會追逐”我們曾一起憧憬著未來,憧憬著未來的美好,我們曾約定將來要做各自的`伴娘,陪你走往最幸福的一刻,我們也曾相約到白頭,溫情依舊聊著年輕。我們也曾天南地北的聊著夢想,你曾說要給我們畫最美的妝容,讓我們度過最幸福的時光;蛟S未來我們不曾達到,可是卻會一直記得當初的約定,一直期待著你陪我度過未來。陪我踩過未來,一起去追逐夢想!

  對回不去的時光說再見,以后的日子請快樂!時光或許會在未來我們的身上打上印記,留下烙痕,我們會逐漸成熟,或許我們會還是會吵架,會為了小事而吵得不可開交,但是不論如何,我們的友誼永遠不散場!

  歲月靜好,溫情依舊。老友相伴,愿你我都好!

  點評:陪伴是最長情的告白,這樣的告白同樣適用于友情之上,年少時,我們的身邊總是少不了好朋友的陪伴,這些陪伴隨著時光的流逝顯得愈發重要,也更加值得我們珍惜,小作者雖然并沒有具體的事例,但是,那些簡單的文字也可以表現出自己和好友之間的情感……

  文章不足之處在于,我認為,文章的標題其實還需要再斟酌一番,過于簡單的標題會讓文章的主題顯得不夠明確,同時會影響文章的質感,建議作者再考慮一下的哦!

八年級作文 篇3

  起風了,一望無際的田野里,金黃的稻穗在風中搖曳,發出沙拉沙拉的聲音。風兒吹送來陣陣稻香,又到秋收時節了。田壟邊,有許多人,他們邊忙碌邊談笑。陽光染紅了西邊的天空,晚霞滿天,美麗的云彩映紅人們的臉龐。

  太陽慢慢落下了,暮色籠罩了整個田野。忙著秋收的人們圍在一起簡單吃了點晚餐,就又投入了勞動中。

  夜晚到來了,這個夜晚既沒有皎潔的月亮,也沒有滿天的繁星?梢股珦醪蛔∪藗兪斋@的熱情,夜色里,人們仍然忙碌著。你看,收割機又開進了一塊稻田。主人忙著招呼扛稻工喝茶吃點心,拜托他們多辛苦。

  扛稻工高聲應答著,鏗鏘的聲音里是滿滿的承諾,F在真是他們辛苦忙碌的時候,也是他們掙錢最多的時候。老馮是個年過六十的老工人,他也是這群人中的一員。在農村,秋收時幾乎每家每戶都要請幾個人來幫忙扛運稻子。因為他們不僅怕夜里下霜,使稻子受潮賣不了好價錢,還怕被“老鼠”偷走一些。不過正是因為每家每戶都要農忙,所以沒人可找。像老馮這樣的沒田的“城里人”就組織起來了,專門跟著收割機給人扛運稻子。這些人不僅要的工資不高,做事還非常地道,根本不用人看著。

  但扛稻的工作實在很辛苦。

  有些人家輪到收割機來割稻時已經夜深,這也意味著扛稻工要帶夜工作。今天,老馮跟另外兩個扛稻工站在田頭靜靜地等待著。不一會,幾包扎好口的稻包就從機器上推下,老馮疾步奔到田中,扛起一包稻子就走。收割機嘩嘩地收割著,稻谷汩汩地流進口袋,一袋又一袋的稻谷從收割機上推下來了?傅竟た噶艘淮忠淮,他們一刻也不能!痫L了,就要下雨了。收割機似乎也開足了馬力,好在大雨到來前收割完。稻包一袋一袋掉下,田就像被理了發一樣,光禿禿的。老馮他們的干勁似乎也隨之加大,馬不停蹄地扛稻、搬稻、上車、運回。僅有的.三人加一部板車需將近千斤重的稻子運到主人家,還得趕速度。只見老馮慢慢彎下身子,雙臂側著抱緊稻包,忽然猛地一起身,那百斤重的稻子便壓在他那瘦弱的身子上,他踉踉蹌蹌地走到板車邊,慢慢地放下,整齊地壘在車上。他沒有休息,轉身又走下田……

  風沒有停止,反而更大了。收割機又開向另一塊稻田了,這塊稻田慢慢寂靜下來,田頭的電燈光愈發朦朧。

  光禿禿的田里只有幾個扛稻工,他們的吆喝聲、喘氣聲在靜寂的夜里顯得格外響亮。

八年級作文 篇4

  是誰用淵博的知識讓我們走近文明,放飛希望?是誰用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容,學會忍讓?是誰用期盼的目光讓我們告別懦弱,走向堅強?是老師,是老師,還是老師!

  敬愛的老師,您的愛,比友愛更永恒,比母愛更細膩,比父愛更博大!是您,用愛把雨露撒遍大地,是您,用愛把幼苗辛勤哺育!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!謝謝您,老師!

  敬愛的老師,難忘您那張特殊的字條。

  還記得嗎?那次,我參加作文競賽名落孫山,整天萎靡不振,您塞給我一張字條:“我心目中那個自信的廖夢璇呢?快快幫我把他找回來!加油。”這充滿了期待又不失幽默的幾個字頓時讓我精神煥發,我會心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向,給我放眼世界的慧眼,給我前進的動力,給我飛翔的翅膀!謝謝您,老師!

  敬愛的老師,難忘您那會說話的眼睛。

  當我懷著忐忑不安的心情第一次跨進教室的`時候,正是您那慈愛的目光告訴我:“別害怕,學校就是你的家!”,當我第一次上臺很緊張的時候,您用目光鼓勵我,“別緊張,你是最棒的!”當我驕傲時,您用目光嚴厲地批評了我。當我傷心時,你用目光安慰了我。多少次的難忘啊,說不完,道不盡。謝謝您,老師!

  敬愛的老師,您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片晴朗的天空;您沒有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅實的基石;您沒有藝術家的眼光,卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈!

八年級作文 篇5

  人生是一條走不完的路。

  —題記

  秋憶舊

  秋天,永遠給人一種蕭瑟的情調,漫步在枯樹葉鋪滿的小路上,嘎吱嘎吱—路邊的長椅上空無一人,只有幾片零星的樹葉。回憶起陳舊的往事,內心不禁一陣感動。

  那一年,我十二歲。

  十二歲,仿佛一下子長大了許多,仿佛小鳥的羽毛變得豐滿一些,要在蔚藍的天空中展翅翱翔;十二歲,已不愿再像被圈養的羊,只有一個小小的空間;十二歲,一邊展望著未來,回過頭又留戀著過去。十二歲的我,站在人生的十字路口,迷了路。于是,我試圖在名著中尋找那一盞明燈。

  看《名人傳》,貝多芬坎坷的經歷,創造奇跡的一生,細細體味《命運》背后的故事;讀《三國演義》,重走赤壁,體會諸葛孔明舌戰群儒,博古通今的智慧,感受三國時期激烈的`戰爭,;讀《水滸傳》,贊嘆施耐庵筆下的梁山好漢,個個豪情壯志,義薄云天,感受一個“義”字;品《紅樓夢》,體會由我國古代封建大家庭的興衰折射出當時社會的狀況……

  直到那天,“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”弗羅斯特用他獨特的體會和文筆,點醒了我。人要慎重選擇自己的路。無論結局如何,都要放手一搏,至少要讓過程完美。

  人生是一條走不完的路。

  那一年,我十二歲。

  春未來

  柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實地貼近肌膚。露珠停留在葉尖遲遲不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的痕跡,好像是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩,是怕驚動一些夢和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方。

  今年,我十四歲。

  古人云“一年之計在于春”。在人生的道路上,每一天都是春天,都是新的一天,而十四歲更是一個朝氣蓬勃的年齡。每一件事物都是新的,每一縷陽光都是明媚的,每一天都是不同的。

  人生是一條走不完的路,何不在今天做一個新的打算呢?

  今天,我真的長大了!

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