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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-07-29 12:00:02 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)的作文(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級(jí)的作文(精選)

五年級(jí)的作文 篇1

  今天下午,我們又做起了豆?jié){,這次豆?jié){比往日的更有意思,因?yàn)槲覀兘裉焓怯H手做豆?jié){,往日都是金老師幫助我們做,現(xiàn)在金老師不幫助我們了,真有點(diǎn)難度。

  隨著上課鈴聲的響起,我們就要開(kāi)始做豆?jié){了,啊!開(kāi)始了,我急急忙忙地向洗手間跑去,洗完手后,就開(kāi)始做了起來(lái),在做得過(guò)程中,經(jīng)過(guò)金老師的一次又一次的指點(diǎn)后,才做好了滿滿一杯。

  等到做好滿滿兩杯時(shí),已經(jīng)要放學(xué)了,我來(lái)不及時(shí)間嘗一下自己親手做得豆?jié){,只有帶回家去嘗了。在家中我認(rèn)真得品嘗了自己做得綠豆豆?jié){,覺(jué)得這豆?jié){中的綠豆的味道一點(diǎn)也沒(méi)有,不僅如此,連蓮子的味道也品嘗不出來(lái)。

  喝完自己做得豆?jié){后,我感受了:原來(lái)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,但實(shí)踐起來(lái)卻會(huì)這么難,只要多了哪一些,少了哪一些,都會(huì)改變這豆?jié){原來(lái)的味道,這必須是一位操做很熟練的人才有時(shí)候會(huì)把這豆?jié){變成原來(lái)的味道,但是那個(gè)人也不會(huì)每次都做到那么好,所以要多做多練,而且還要經(jīng)過(guò)不斷的`改造,才能做到這種標(biāo)準(zhǔn)的味道,所以在以后幾次中,我們都要在做每一步時(shí),把握好分寸,知道要加多少就夠了,少一點(diǎn)什么就行了。材料要準(zhǔn)備什么,要多少綠豆﹑蓮子,要加多少水,要知道這些也不夠,還要知道放糖多少等等另外一些。

  你看,就是做這么簡(jiǎn)單的豆?jié){,也要這么多種步驟,這豆?jié){也真難做呀!但是只要多做,就可以克服困難,加油,一定行。

五年級(jí)的作文 篇2

  吃過(guò)午飯,大人都在午睡,我們幾個(gè)可是睡不著,在院子里瘋了似的爬高上低、嬉笑玩耍,不久就把大人們都給吵醒了。媽媽把我們幾個(gè)叫到屋子里,給我們切開(kāi)一個(gè)大西瓜,讓我們邊吃邊休息一會(huì),這時(shí)的我們?cè)缫褵岬臐M頭大汗,就老老實(shí)實(shí)坐那津津有味的吃起西瓜來(lái)。

  休息好了,我們忽然想去放養(yǎng)玩,經(jīng)過(guò)媽媽跟姥姥的同意,還再三保證要好好的'善待羊。于是,我高興的搶先拿起趕羊的鞭子,趕著幾只山羊就出發(fā)了。首先,我們把羊趕到一個(gè)地上長(zhǎng)著嫩綠草的小樹(shù)林里,看著羊兒們也津津有味的吃草,過(guò)了一會(huì),羊兒們跑到別人的花生地里“吃飯”了,要知道這可是打過(guò)藥的啊!我大叫一聲:“八嘎,不要命了,快回來(lái),”這幾只羊似乎聽(tīng)懂了我的話,立刻從花生地里出來(lái)了。我反正也沒(méi)事,又怕羊再亂跑,索性就觀察起羊來(lái)。

  我看它們咀嚼時(shí),上牙和下牙相互交錯(cuò)著,嘴里有時(shí)會(huì)冒出一縷白煙;我又看它們的眼睛,閃著亮晶晶的光芒,炯炯有神,不時(shí)的東張西望,好像世界上什么事都逃不過(guò)它們這一雙眼睛;接下來(lái)我又觀察它們的耳朵跟皮毛,我發(fā)現(xiàn)它們的耳朵可以根據(jù)聲音隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向,就像一個(gè)小型雷達(dá),皮毛不管是白色還是黃色跟咖啡色,都像絲綢做成的一樣光滑而柔軟。

  時(shí)間過(guò)的還真快,轉(zhuǎn)眼間羊兒們都吃的小肚子圓圓的,一起向回家的方向走,步履姍姍的樣子,好可愛(ài)。我們也跟著羊兒們回家了,趕羊使我們都很快樂(lè)。

五年級(jí)的作文 篇3

  叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室呢,這節(jié)課是語(yǔ)文課,王老師一進(jìn)教室就對(duì)大家說(shuō):“今天啊,咱們換一種方式上課。”什么?換一種方式上課?同學(xué)們交頭接耳起來(lái),語(yǔ)文能換什么方式呢?我也在心里猜測(cè)著。

  王老師首先把我們?nèi)喾殖?個(gè)小組,然后說(shuō):“現(xiàn)在,給每組同學(xué)一百分基礎(chǔ)分,哪組同學(xué)回答問(wèn)題又快又準(zhǔn)確,就給這個(gè)組加一分,隨便說(shuō)話或回答錯(cuò)誤減一分,下課時(shí)哪組分?jǐn)?shù)最高就是冠軍,我會(huì)發(fā)獎(jiǎng)杯的。”哈!又是競(jìng)賽又有獎(jiǎng)杯激勵(lì)著大家,可比“要遵守紀(jì)律”,“要舉手發(fā)言”管用多了,連平時(shí)管不住自己,愛(ài)隨便說(shuō)話的幾個(gè)同學(xué)都努力管住了自己的言行。原來(lái)老師先給我們來(lái)了個(gè)下馬威,看看下面還有什么花樣?我不由提高了自己的注意力。

  “比賽第一關(guān),用五分鐘查出生字的音、意、形,我請(qǐng)最先舉手的同學(xué)教大家生字,要說(shuō)出難點(diǎn)和容易寫(xiě)錯(cuò)的地方。”平常大家都想當(dāng)老師,這次機(jī)會(huì)來(lái)了,王老師話音剛落,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們積極準(zhǔn)備著,絲毫不敢怠慢,五分鐘剛到,各個(gè)小組爭(zhēng)相舉起手來(lái),只怕別組同學(xué)把分得了去,第一關(guān)我們組得了兩分。

  第二關(guān)是組詞比賽,這可是我們組的'強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)作文課老師讀的最多的,就是我們組同學(xué)的范文,所以比賽時(shí)輕松拿下三分,就這樣一路領(lǐng)先,可正當(dāng)我們得意的時(shí)候,一個(gè)組員因隨便說(shuō)話扣掉了一分,這一關(guān)結(jié)束,我們得了第二名。

  “第三關(guān),請(qǐng)大家準(zhǔn)備一張紙和一支筆。”王老師葫蘆里還有什么藥?可各組分?jǐn)?shù)咬得那么緊,誰(shuí)也不敢松懈,王老師一聲令下,原來(lái)是聽(tīng)寫(xiě)比賽開(kāi)始了。同學(xué)們“埋頭苦干”,教室里只能聽(tīng)見(jiàn)老師讀字的聲音和同學(xué)們“刷刷”的寫(xiě)字聲,又是幾分鐘過(guò)去,經(jīng)過(guò)一輪對(duì)改,比賽成績(jī)終于揭曉,我們組被扣掉了最少分八分,這樣,我們以總分九十五的成績(jī)贏得了比賽的勝利,和第五小組并列第一。在王老師給我們頒發(fā)親自制作的冠軍獎(jiǎng)杯時(shí),下課鈴響了,時(shí)間過(guò)得可真快呀!

  這就是換一種方式上課呀!這一課的字詞同學(xué)們記得都很牢靠,期中考試時(shí)全都沒(méi)錯(cuò),經(jīng)常換形式上課真的好新鮮,如果老師總有各種新鮮有趣的方式給大家上課,我相信同學(xué)們都會(huì)在課堂上找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)的。

五年級(jí)的作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”該起床了,我的人工智能機(jī)器人用腦電波發(fā)給我。3086年的我,在航天界已經(jīng)頗負(fù)盛名了。用過(guò)機(jī)器人“航天一號(hào)”用營(yíng)養(yǎng)食譜做出的早餐后,我便用感應(yīng)手機(jī)給我的同學(xué)們打電話,邀請(qǐng)他們?cè)谖荫{駛的189號(hào)航天飛行空間站上集合。

  我拿出我一個(gè)便攜式的太陽(yáng)能汽車,按了一個(gè)綠色按鈕后,它立刻就變得和人一樣大,它還可以根據(jù)人數(shù)調(diào)整大小呢!“現(xiàn)在時(shí)速是600公里每小時(shí),”電腦提示說(shuō)。

  “嗖—”的一下,我到了空間站的所在地——“中國(guó)航天理事會(huì)起飛場(chǎng)”。“哇!同學(xué)們都到齊了呀!”只聽(tīng)“哐——”的一聲,飛機(jī)的門開(kāi)了,伸出了一道樓梯,我們一行人上了189號(hào)。

  “轟隆—”一聲,189號(hào)起飛了,我操縱了一會(huì)兒后,切換到了自動(dòng)駕駛模式。我走出駕駛艙,見(jiàn)到了多年未見(jiàn)面的小學(xué)同學(xué)們。現(xiàn)如今,劉澤已是著名建筑設(shè)計(jì)師,閆素已是著名演員,薛振陽(yáng)已是著名的發(fā)明家、教育家,而當(dāng)年的黃嘉鵬,已獲得了哈佛大學(xué)、清華大學(xué)授予的'碩士和博士、博士后學(xué)位,其他人已各有所長(zhǎng),幾乎都廣為人知。

  “我們有好幾十年沒(méi)見(jiàn)了吧。”張昊說(shuō)。“是啊。”大家異口同聲的說(shuō)。“還記得那次大家在畢業(yè)典禮上的那張照片和那曲《送別》嗎?”“記得,還真讓人懷念啊!”“劉一棟,你這站里有吃的嗎?我有些餓了。”孫錦林說(shuō)。我抬頭一看,12點(diǎn)了,也該吃飯了。我叫了一聲:“航行一號(hào),把餐巾拿來(lái)。”立刻,桌子上出現(xiàn)了一張大桌布。

  “咦?這是什么?”大家七嘴八舌地議論著。我對(duì)大家解釋說(shuō):“這是萬(wàn)能桌布,想吃什么,只要對(duì)著它說(shuō)一聲,就會(huì)出現(xiàn)你所點(diǎn)的食物。對(duì)了,這在市面上是沒(méi)有的,只有在186號(hào)及以上型號(hào)的飛船才有裝備的哦。”大伙坐在桌子旁邊,有序地說(shuō)著,不一會(huì),就都有了食物。大家望著窗外的景色,邊欣賞,邊吃著。

  大家在下午愉快的說(shuō)著,玩著。七點(diǎn)多了,大家也都該回家了,我又駕駛著它回到了降落點(diǎn)。大家下了飛船,走了一段,忽然像想起了什么似的,又走到了剛才那里,又唱起來(lái)那首《送別》……

五年級(jí)的作文 篇5

  魔方,相信同學(xué)們都耳熟能詳了吧!在全新學(xué)期的開(kāi)端,我們班級(jí)上上下下、里里外外全都涌起了魔方的熱潮,使我也迫不及待地購(gòu)買了一款三階魔方,準(zhǔn)備好好鉆研一番。

  在我的孩提時(shí)代,也有過(guò)復(fù)原魔方的美好愿望,而因那時(shí)年幼,加上尋找的教程講解太快,我的思維沒(méi)跟上,當(dāng)時(shí)便放棄了。也正因如此,我非常欽佩會(huì)復(fù)原魔方的人。

  周五一回到家,我就把井然有序的“顏料格”變成了雜亂無(wú)章的“調(diào)色盤”,然后,我打開(kāi)魔方視頻,開(kāi)始聆聽(tīng)每一個(gè)步驟。一開(kāi)始,我一直沒(méi)有差錯(cuò),臉上寫(xiě)著滿滿的.自信,心想:原來(lái),魔方不就是對(duì)十字,對(duì)T字嘛,熟悉了就會(huì)了。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)步驟我始終琢磨不透,那就是“處理第二層的四個(gè)棱色塊,對(duì)好前兩層”,這時(shí),我開(kāi)始心急起來(lái),疑惑、為難兩詞深深地印在我的臉上。這時(shí)我才知,原來(lái)要拼好魔方還并非易事啊!于是,我倒退視頻多看了幾遍,不停地嘗試。那時(shí),我的眼睛瞪得如銅鈴一般,要逼隱藏的錯(cuò)誤現(xiàn)身。終于,我把它給逮住了,原來(lái),對(duì)齊的棱塊必須是沒(méi)有黃色的。我頓時(shí)幡然醒悟。之后的幾步雖然也有難題,但我同樣沒(méi)有放棄,一遇到問(wèn)題就回放多看幾次,直到琢磨透才罷休。

  我的魔方終于拼裝完成了,我歡呼著,這多虧了我的堅(jiān)持。其實(shí),做每一件事情都該如此,遇到困難,只要堅(jiān)持,多思考,問(wèn)題就能迎刃而解。希望有更多的人可以愛(ài)上魔方,學(xué)好魔方!

五年級(jí)的作文 篇6

  光芒是什么?電影中的“主角光環(huán)”?還是一個(gè)人“獨(dú)特的魅力”?可是這些美好的事物似乎和我們搭不上邊。但所有平凡的人都有自己的光芒。

  光芒可以是一種自信,但不會(huì)是自負(fù),這有可能是無(wú)意間散發(fā)出來(lái)的。我們班里總是會(huì)輪流表演,眼看就要輪到我了,我不禁暗暗發(fā)愁——我可以用“平庸無(wú)能”來(lái)形容自己,從小學(xué)過(guò)不少東西,但真正拿得出手的幾乎是沒(méi)有的……我的朋友似乎看出了我的.煩惱,悄悄在我抽屜里塞了一張紙條,可以說(shuō)她是我的“救命恩人”,她的想法猶如諸葛亮的“錦囊”,為我鋪出一條新路——相聲。

  雖然我從來(lái)沒(méi)有這樣表演過(guò),但這只要找一篇有趣的稿子,大概背下來(lái)就好了,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)事,我高興極了,總算是可以逃過(guò)一劫了。

  然而這一切美好的,好像只是老天在逗我,那次表演之后,我成了我們班的“相聲王”,一些人老是讓我給他們講笑話或相聲,更“慘”的事,老師竟然聽(tīng)了同學(xué)的意見(jiàn)——讓我去參加比賽,我一下子呆住了。不過(guò),既然已經(jīng)報(bào)了名,那便是要代表班級(jí)參賽的,我不得不全力以赴。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我終于成功寫(xiě)出了第一份稿子。

  對(duì)著鏡子試了無(wú)數(shù)遍的我依然忐忑不安地走上臺(tái),看著臺(tái)下的同學(xué)為我加油,我的勇氣增加了三分,在接下來(lái)的時(shí)間里,我在觀眾的歡笑聲中找到了自信,用自己獨(dú)特而又幽默的表演迎來(lái)了無(wú)數(shù)人的掌聲。

  事后,我的朋友來(lái)找我,她說(shuō)我今天的表演太有趣了……話還沒(méi)說(shuō)完,我就被一群人簇?fù)碓诹祟C獎(jiǎng)臺(tái)上。

  在陽(yáng)光下的頒獎(jiǎng)臺(tái)上我微笑地看著為我歡呼的觀眾,這一刻——

  我,找到了屬于我的光芒。

五年級(jí)的作文 篇7

  這天清早起床后,走到餐桌前,我看見(jiàn)媽媽早已擺在桌上的早餐,唉!又是牛奶雞蛋和豆?jié){饅頭,我不禁皺起眉,嘟囔道:“怎么早餐還是這些啊,我快吃膩了!”

  奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,嘆口氣說(shuō):“唉,現(xiàn)在的小孩呀,真是身在福中不知福啊,我小時(shí)候家里都很窮,大家都省吃儉用,而且那時(shí)的人口多,家里的狀況就很不景氣。我記得以前啊,我的早餐除了咸菜,蘿卜干還是咸菜,蘿卜干,不過(guò)虧了母親一手腌制咸菜的好手藝,使我嘗到再簡(jiǎn)單的食物也有那獨(dú)特的美味啊!有時(shí)還真想念母親那誘人,生脆的咸菜,雖然這是一種很粗陋的食物,但還是能讓人口水垂涎三尺!”

  奶奶剛說(shuō)完,爸爸就立馬接過(guò)話題,說(shuō)“沒(méi)錯(cuò)啊,當(dāng)我還在縣一中讀書(shū)時(shí),大部分的同學(xué)都是寄宿生,很多同學(xué)會(huì)到食堂打來(lái)稀粥,配上一點(diǎn)自家的菜當(dāng)自己的早餐,有時(shí)也會(huì)有人帶一些豆干,咸蛋,熟花生等東西來(lái)與其他人分享,而我自己所帶的菜肴便是咸菜,蘿卜干居多,但我還是吃的`津津有味,因母親有一手好手藝而自豪。”

  話音剛落,媽媽便接上了:“是啊,那時(shí)家里不是很富裕,我參加了工作之后,家許條件也有了很大的改觀,早餐雖然也是稀粥咸菜,但母親有時(shí)也會(huì)炒盤青菜肉絲或煎幾個(gè)荷包蛋來(lái)滿足我挑剔的味蕾,日子雖然有點(diǎn)苦,卻很幸福啊!現(xiàn)在的孩子,有多少吃過(guò)父輩祖輩那樣的苦?沒(méi)有肉就不吃飯,不合口味就挑三揀四,不給買麥當(dāng)勞肯德基就又哭又鬧,就連這豐富的早餐還嫌不合胃口……”

  我聽(tīng)了他們?nèi)说脑挘睦镉悬c(diǎn)被針扎的感覺(jué),鼻子也酸酸的,我羞愧的低下了頭,我明白:爸爸,媽媽和奶奶給我上了人生中重要的一課!

  我不禁感慨:“改革開(kāi)放四十年,這四十年以來(lái)翻天覆地的變化可真大啊!這早餐的變化,在酸甜苦辣咸五味之中已浸泡了多時(shí)。不少的甘甜,不少的澀苦,但他永遠(yuǎn)標(biāo)志這中華民族的進(jìn)步和發(fā)展,在不久的以后,還會(huì)有更多的變化。我相信,新時(shí)代的中國(guó),不止是早餐的變化,還有許多生活中的變化,這正是改革開(kāi)放以來(lái)祖國(guó)的強(qiáng)大!”

五年級(jí)的作文 篇8

  朝天一望,點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在空,這不得不使我想起在3年前看得那場(chǎng)30年一見(jiàn)得獅子座流星雨。那美麗而壯觀,似乎有人在操控著一切,一切的不可能,瞬間變成可能!

  在那流星雨中,我無(wú)意想到,如果30年以后,我再一次看到了流星雨,是否還會(huì)像現(xiàn)在一樣,坐在石椅上,靜靜的觀賞這天女下凡般的景色?會(huì)不會(huì)已經(jīng)化為了灰燼,或是根本不需要在地球上觀賞這天空上的流星,也有可能,我會(huì)在另一個(gè)星球上,微笑的用望遠(yuǎn)鏡看這相隔數(shù)光年的地球上的流星雨。

  我在夜晚遙望星空,也許我會(huì)穿透大氣層,到人所無(wú)法去的地方?宇宙的盡頭到底是什么樣子的?會(huì)是美麗的?還只是一個(gè)巨大的空洞?也許吧,如果我穿過(guò)了這個(gè)空洞,我又會(huì)去那里呢?不知道,這回是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷嗎?不知道,我們不知道一切,我們一切都不知道,我們只知道向前進(jìn),不知道休息的往前進(jìn),最終累垮了?我不知道,你們也不會(huì)知道,我也不想知道,這將會(huì)是一個(gè)噩夢(mèng)。

  如果你有一天知道了答案,是第一個(gè),你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是否會(huì)因?yàn)轵湴了?還是不斷的進(jìn)取,直到自己破了一切的.密碼,將這密碼永遠(yuǎn)的存在心中,還是公布于世?我不知道,我真的不知道,也許知道了也不會(huì)有用處。

  夜晚的星空是多么美麗,猶如顆顆寶石掛在天邊,星星會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?不會(huì),還是會(huì)?我不知道,至少在我的有生之年不會(huì)掉下來(lái)。

  夜靜了許多,很多人都走了,而我還獨(dú)自一人站在星空下,一直向往著,一直崇拜著,崇拜這高高在上的星空。

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