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五年級的作文300字精品(9篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
說起我們班的劉毅,可真讓女生頭疼。別看他閱讀不行,要吃的可有一套。他要吃的有“三部曲”:先是心平氣和的要;再是央求或贊揚你;最后是恐嚇你。可對他的.三招,我們女生也有辦法。
有一次,我從家里帶來一包糖果,也不知怎么被劉毅發現了。他非常狡猾的說:“我帶了糖果”。我信以為然,以為找到了同盟軍,就把糖果拿了出來。沒想到他笑了出來,說:“你這叫“不打自招”,我一個糖果也沒帶,快拿一個來”,我怪自己太傻了,說:“憑什么”他馬上使出了第二招:“上官最最最最好了,她長得可漂亮了”我照樣不給,他便使出了第三招:“你再不給我我就和老師說”我裝作很不以為然的說:“那你去告就是了我不怕”。于是他便走向辦公室,老師問他:“什么事?”他說:“沒事”。結果被老師罵了一頓。我看見了在一旁哈哈大笑。
為了吃的而挨罵,只有男生做的出來。
五年級的作文300字 篇2
寒冷的冬天已悄然離去,春姑娘又邁著輕盈的腳步來到人間。
校園也不例外,到處是一片生機勃勃的景象。桃花穿上了嫩紅的新衣,還時不時的唱歌道:“啦啦啦,啦啦啦,我的衣服真美麗!”在一旁的茶樹聽到了有點不高興了,她雙手叉腰,嘟起小嘴巴自言自語道:“有什么了不起的,到時候我一鳴驚人嚇死你!辈痪盟_出了一朵朵又大又紅的茶花,紅的是那么的妖艷,紅的是那么的燦爛,紅的`是那么讓人的嫉妒。
地上的小野花仿佛受到了茶花的刺激,也一朵朵爭相開放。有的野花淺藍色 的五片花瓣,湊近聞一聞還有儀式清香;有的野花是白色的,有許多花枝,花枝上盛開著許些小花,就像繁星般美麗;還有的野花有三層,外面層有五片小葉子。每兩片小葉子之間叉開的角度多是相同的,中間那層有黃色的花瓣,也是五片。只不過每片花瓣都在兩片綠葉之間,最后一層是白色的花蕊,有十多根,繁復而又美麗。一旁還有日本的國花櫻花,那潔白的花瓣仿佛一位優雅的少女。植物園對面的墻上滿是黃色的迎春花,一陣微風拂過,滿墻的迎春花就像少女飄逸的長發。
地球上最偉大的畫家不是達芬奇和畢加索,而是美麗可愛的春姑娘。
五年級的作文300字 篇3
我們寫作業、寫作文和寫信都離不開漢字。漢字可是我們離不開的表達自己交流思想的大工具哦!
漢字像一個個可愛的小精靈,在紙上玩耍、嬉戲;像一條清澈見底的小渓,流過筆尖;又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的心情……
漢字是我們每天都能看見的東西,也是生活不可缺少的重要一部分,可以在自己的作業本上發現;可以在街頭上發現;還可以在書籍上發現……要是世界上沒有漢字會這么辦?
漢字的演變讓我很興趣,從歷史悠久的甲骨文開始,再到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,從楷體到甲骨文大約有四千多年的歷史。甲骨文:目前所發現的最早的漢字形態,起源于殷商時期。 金文:刻鑄在鐘鼎等器物上的`文字,商周時期出現。 大篆:又叫做籀文,周太史籀創造,春秋戰國時期通行于秦國等地。 小篆:適應秦統一中國的形式而形成,由大篆簡化而成. 。隸書:形成于戰國晚期,成熟于漢代,由小篆簡化而成。 楷書:出現于東漢時期,六朝時進一步完善,唐代時成熟,由隸書簡化而成。這些字是多么的有趣啊!
漢字我愛你!你是中國人民的驕傲,是有歷史性的代表,你是我的驕傲,加油!
五年級的作文300字 篇4
從前,有一個汽車王國,里面全都是汽車,各種各樣的汽車,有公共汽車、小汽車等等,而這個國的國王是一輛賽車。
這個國王年輕的時候,是這個王國中跑得最快的,也是最聰明的,所以比賽選國王的時候,他,當上了國王。可是他現在已經十分得老了,也跑不動了。所以,他要讓他的三個兒子中的.其中一個當上國王。
三個兒子聽說了之后,就開始議論起來了:大兒子驕傲地說:“這個王位我得定了,我比你們都跑得快,我一定是國王!倍䞍鹤硬环䴕饬,生氣地說:“為什么是你當。课冶饶懵斆,應該是我來當國王!倍齼鹤邮种t虛地說:“我還太小,不能當國王,而且,這一切都是父王來安排,又不是由你們爭取得來!
這三個兒子說的話都被國王清清楚楚地聽到了,就一直不說之后誰是國王,直到他重病不起,臨終前,他把三個兒子都叫了過來,說:“我如果去世了,之后的國王就由老三來當吧!”大兒子和二兒子聽了都不高興了,問:“為什么?”國王說:“你們一直爭個不停,只有老三最謙虛,他當國王最好,當之無愧。”大兒子和二兒子聽,都慚愧地低下了頭。
最后,老三成為了新任國王,把汽車王國管理得井井有條,讓他當國王是一個正確的選擇。
五年級的作文300字 篇5
我討厭我的弟弟(表弟),這星期他又來了.我的弟弟,他有一個櫻桃似的小嘴,圓圓的小臉哪里都很好,可就是太讓人討厭了,他會時不時的想出任何辦法來惹你生氣,讓你下一秒會起個半死.
我的弟弟他老是針對我,比如我在寫作業的時候他就會把我的'筆拿走.氣的恨不得把他打的起不來,但他比我小我必須讓著他,他有一個很愛很愛他的媽媽,那是我的舅媽,她的脾氣很好,好到讓我都不知道她為什么會生出這樣的一個女兒.
我的弟弟有5歲了,應該是個懂事的好孩子了,可是他卻這么的讓人討厭,實話說我們大家都不喜歡他.都是處處讓著他處處躲著他,他的脾氣很倔,時不時的打人.并且還吐人,媽媽去找我的舅媽告狀,我舅媽說他一次他就會有一次兩次三次犯錯就是不知悔改.
那一次,我真的生氣了,我生氣那可是不好惹的,連媽媽都要讓我三分.更何況一個5歲的小孩,那一次她他把我辛辛苦苦寫了五天的日記撕了,那時候我在和媽媽看電視,聽見“嘶”的一聲,我進了去,地上散著我的日記本的碎片那一次,我哭了,她高興了。我用仇恨的目光看著她。趁她不注意。我用手使勁一推他。他倒下了,他也哭了。我卻笑了。
那一次……
五年級的作文300字 篇6
樹上果實累累,一個個蘋果水靈靈的,像一盞盞小紅燈籠似的,高掛在樹枝上,蘋果有瓷碗大小,紅里透黃,像一張張小妹妹的笑臉,逗人喜愛。你親口品嘗,又甜又脆。蘋果已經熟透了,被秋風一吹,搖搖欲墜。小黑和小黃遠遠的就聞到了沁人心脾的清香,向下一看是一條漫無邊際的大河,他們急忙停住差一點就被河水帶走了。
他們看著圓溜溜的`蘋果,直咽口水,那又能怎么辦呢?它們怎么能取到蘋果呢?忽然小黃的眼睛一轉,有了。它和小黑又屁顛屁顛的回到了家齊心協力的拿了一塊木板,到了岸邊小黑壓住了木板的一端,小黃去拿蘋果,木板晃動著,小黃心里惶恐不安,一步一步小心翼翼邁進蘋果樹,摘一個紅蘋果!斑青辍币豢谝У袅颂O果的一半。他雖然很機靈,但是是一個吝嗇的老鼠,他只想:自己獨自吞了并未想過同伙伴一起分享。小黑氣憤的看著他,終于耐不住等待,起身就去爭奪蘋果。只聽“撲通”一聲,他們雙雙掉進河里被淹死了。
五年級的作文300字 篇7
一天下午放學后,我回到家里發現家中沒人。但是我的肚子早就餓的咕咕叫了,該怎么辦呢?
這時,我的腦子里突然冒出了一個想法:自己做菜。可是該怎么做呢?我想了一會兒,便拿定了主意,就做我最愛吃的土豆絲吧!
我先拿出一個土豆,拿起小刀把土豆皮削掉,然后打開水龍頭,用流水沖洗了一下。然后我拿起菜刀,把土豆絲放在菜板上準備把它切成絲。
在切的時候還出現了一個小笑話呢!我正認真地切著時,突然覺得鼻子有一點癢,我就右手切,左手抓一抓鼻子。當我抓了鼻子低頭看時,發現我竟然把一片土豆切成了像愛心的形狀。
切好之后,我把土豆絲放在盤子里,準備好材料,便打開煤氣灶準備炒土豆絲。我把油倒進鍋里熱了熱,等油熱了我就把土豆絲放進了鍋里。我拿起鏟子,在鍋里來回翻炒了幾下。等到土豆絲慢慢地由白變成金黃后,我就把食鹽和醬油放了進去,又翻炒了幾下,把火關掉,將做好的`土豆盛了出來。
我迫不及待地拿起筷子嘗了幾口,感覺味道有一點淡。雖然炒土豆絲并不好吃,但我卻吃得很開心。
今天我獨自做了土豆絲,在做的過程中還得到了很多快樂,這真是一件讓人愉快的事。
五年級的作文300字 篇8
一眨眼,20年過去了,我要回家了。
回到家鄉,周圍的環境使我眼前一亮,那些老舊的高樓,變成了一幢幢寬敞而華麗的大別墅,人們都開著環保的`太陽能車,它能上天入地,更神奇的是,它吸收的是二氧化碳和灰塵,吐出的是新鮮空氣,它還會把二氧化碳和灰塵轉化成汽油能量。走到家門前,一個機器人走出來問:“您是誰?您為什么來這?”我馬上回答了它的問題,機器人的眼睛里馬上顯示出許多數據,似乎在思考,過了一會兒,它才禮貌地回答:“歡迎回家,小姐,讓您久等了。”說著,便為我開門,我走進家里,眼珠都快凸出來了,爸爸媽媽匆匆忙忙地迎上來,媽媽像是猜到了我的心思,說道:“這幾年來,這里的變化很大……”我認真聽著她的話,還時不時點頭,露出會心的笑容。
五年級的作文300字 篇9
“……就在那個秋天,托起我重生的起點,黑暗中淚水,占滿了雙眼……”每當我聽到這首歌,想起它的身世,總會淚流滿面……
大家可能會問我,只是平平凡凡一首歌,怎么會讓我如此傷感呢?但,大家不知道,那歌詞之間的哀傷,使我覺得事情像發生在眼前一樣,那么凄涼,那么悲痛。
這首歌是韓紅寫的,是為一個少年寫的,你也許會想,為什么要給那個少年寫歌呢?且聽我慢慢道來。
那一天,一個家庭幸福地在纜車上欣賞美景,秋天把楓葉染紅了,一家三口在車上幸福的笑著,但好景不長,一開始纜車就已經開始了痛苦的呻吟——車上客人太多了,十分擁擠,到了最后,意想不到的事情發生了,列車掉了下來!
列車以每秒300米的速度下墜,在這個危急時刻,爸爸媽媽本可以拉住列車扶手,活下去,但他們沒有這樣做,而是把孩子往上舉。“轟”列車爆炸了……
到處血糊糊一片……
韓紅經過這里,收留了這個三歲的.孩子。在危險時刻,我們的父母會不會把生的希望留給孩子?也許在一個瞬間,一個舉動,會令淚悄悄滑落……